
- •6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит»
- •1. Навчальна програма дисципліни
- •1.1. Мета і завдання дисципліни, її місце в навчальному процесі
- •1.2. Тематичний план дисципліни
- •Тема 1. Соціальний менеджмент як галузь наукового знання
- •Питання для обговорення
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття №2
- •Тема 2. Сутність, зміст та методологічні основи соціального менеджменту
- •План заняття
- •Контрольні питання
- •Питання для обговорення
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття №3
- •Тема 3. Історія виникнення соціального менеджменту
- •План заняття
- •Контрольні питання
- •Питання для обговорення
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття №4
- •Тема 4. Закони та принципи соціального менеджменту
- •План заняття
- •Контрольні питання
- •Питання для обговорення
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Тема 5. Функції та методи соціального менеджменту
- •Питання для обговорення
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Тема 5. Функції та методи соціального менеджменту
- •Питання для обговорення
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття №7
- •Тема 6. Система соціального менеджменту
- •План заняття
- •Контрольні питання
- •Питання для обговорення
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Тема 7. Управлінські відносини та діяльність
- •Питання для обговорення
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття №9
- •Тема 8. Менеджмент соціальної роботи: макро- та мікрорівень
- •План заняття
- •Контрольні питання
- •Питання для обговорення
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Тема 8. Менеджмент соціальної роботи: макро- та мікрорівень
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Тема 9. Соціальний контроль та ефективність управління
- •Питання для обговорення
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Тема 10. Програми та проекти соціального менеджменту
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Тема 11. Стратегічне цілепокладання та управлінське рішення
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Тема 12. Соціальне планування та прогнозування
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Практичне заняття №15
- •Тема 13. Сучасні технології соціального менеджменту
- •План заняття
- •Контрольні питання
- •Питання для обговорення
- •Завдання на наступне заняття
- •Рекомендована література
- •Тема 14. Соціальна політика підприємства і її використання
- •Питання для обговорення
- •Рекомендована література
- •3. Перелік контрольних питань
- •4. Методичні вказівки до виконання індивідуальної роботи
- •4.1. Загальні положення
- •4.2. Методичні рекомендації
- •4.2.1. Завдання 1 «Написання реферату на задану тему»
- •Завдання 2 «Розв’язання ситуативної задачі»
- •Приклад розв’язання ситуативної задачі
- •Зважування варіантів за критеріями вибору
- •Сумарне зважування варіантів за критеріями вибору
- •5. Рекомендована література
- •Варіанти вихідних даних для рішення задачі (Завдання 2)
- •Навчальне видання соціальний менеджмент методичні вказівки
- •6.030508 «Фінанси і кредит», 6.030509 «Облік і аудит»
Питання для обговорення
1. Основні відмінності принципів соціального менеджменту.
Завдання на наступне заняття
1. Сутність, зміст та види основних функцій соціального менеджменту.
2. Циклічний характер процесу соціального управління.
Рекомендована література
1. Афонин Ю.А. Социальный менеджмент: учебник / Ю.А. Афонин, А.П. Жабин, А.С. Панкратов. – М.: Изд-во МГУ, 2004. – 320 с.
2. Бахрах Д.Н. Основные понятия теории социального управления / Д.Н. Бахрах. – Пермь, 1978. – 326 с.
3. Дворецька Г. В. Соціологія: навч. посібник. – Вид. 2-ге, перероб. і доп. / Г.В. Дворецька. – К.: КНЕУ, 2002. – 472 с.
4. Слепенков И.М. Основы теории социального управления / И.М. Слепенков, Ю.П. Аверин. – М., 1990. – 332 с.
Практичне заняття №5
Тема 5. Функції та методи соціального менеджменту
Мета заняття: розкрити сутність, зміст та види основних функцій соціального менеджменту; визначити циклічний характер процесу соціального менеджменту.
План заняття
1. Вхідний контроль знань студентів:
- повторення навчального матеріалу;
- контрольні питання;
- запитання для обговорення;
- тестовий контроль основних понять з теми.
2. Підведення підсумків заняття, оголошення поточних оцінок, видача завдань на наступне заняття.
Контрольні питання
1. У чому полягає суть функцій соціального менеджменту?
2. Назвіть види функцій соціального менеджменту.
3. Розкрийте зміст підходів до визначення основних функцій соціального менеджменту.
4. У чому проявляється циклічний характер процесу соціального менеджменту. Відповідь обґрунтуйте.
Тести
1. Функціями менеджменту є:
а) певні види управлінської діяльності, сутність яких полягає в цілеспрямованому впливові на об’єкт менеджменту;
б) сукупність контрольних дій, здійснення яких спрямоване на визначення кінцевого результату;
в) певні принципи з питань управлінської діяльності;
г) об’єкти і суб’єкти управління.
2. Яка функція відноситься до функцій управління:
а) прогнозування;
б) планування;
в) мотивація;
г) дослідження;
д) всі відповіді вірні.
3. Склад і зміст яких функцій повністю залежить від об’єктів впливу:
а) загальних;
б) основних;
в) додаткових;
г) специфічних.
4. Загальні функції управління за своїм складом є:
а) унікальними (особливими);
б) індивідуальними;
в) універсальними;
г) незмінними.
5. До загальних функцій управління відноситься:
а) облік;
б) контроль;
в) аналіз;
г) прогнозування;
д) всі відповіді вірні.
6. Яка із функцій управління передбачає визначення стратегії системи, конкретних цілей наступної діяльності та засобів їх досягнення з метою послідовного розвитку системи:
а) прогнозування;
б) планування;
в) регулювання;
г) організація.
7. Функція управління, яка спрямована на формування в системі відповідних відносин, підтримання їх на відповідному рівні – це функція:
а) аналізу;
б) прогнозування;
в) організації;
г) контролю.
8. Забезпечення оперативності управління, ефективності функціонування системи в умовах постійних зовнішніх і внутрішніх впливів на неї є основою:
а) планування;
б) прогнозування;
в) організації;
г) регулювання.
9. Соціальна діагностика здійснюється з метою:
а) визначення стану соціального об’єкта;
б) оцінки конкретної ситуації;
в) визначення характеристик соціального об’єкта, окремих властивостей і станів соціальної системи;
г) всі відповіді вірні.
10. Початковим етапом і функцією управлінського циклу є:
а) організація;
б) регулювання;
в) збирання інформації;
г) прийняття управлінського рішення;
д) облік і контроль.