Задания для самостоятельной работы

Вариант 1

В качестве исходных данных используйте базовую таблицу из Лабораторной работы №5, предварительно скопировав ее в новую рабочую книгу.

1. Определите итоговые количество и стоимость товаров, поступивших в магазин и его отделы.

2. Измените отображение данных, оставив только итоги по отделам и магазину в целом. Восстановите прежний вид таблицы.

3. Отмените вычисление итоговых значений.

4. Определите количество партий товаров, поступивших в течение дня, и среднюю стоимость товаров в партии.

5. На новом листе рабочей книги создайте сводную таблицу, взяв в качестве итоговой функции суммарную стоимость товаров, поступивших в магазин и его отделы. Отобразите в таблице списки товаров для каждого отдела, и даты продаж.

6. Примените группировку для двух дат поступления товара.

7. С помощью редактирования итоговой функции сводной таблицы получите среднюю стоимость товаров в каждой партии.

8. Измените одно из значений в исходной таблице. Проанализируйте, изменится ли значение в сводной таблице.

9. Измените таблицу результатов, вынося значение поля Отдел в область страниц. Выберите отображение данных только по отделу Обувь.

10. Покажите работу преподавателю и сохраните рабочую книгу.

Вариант 2

В качестве исходных данных используйте базовую таблицу из Лабораторной работы №5, предварительно скопировав ее в новую рабочую книгу.

1. С помощью вставки итоговой функции определите для каждой даты количество студентов, сдающих экзамен.

2. Измените отображение данных, оставив только общие и промежуточные итоги. Восстановите прежний вид таблицы.

3. Отмените вычисление итоговых значений.

4. Определить средний балл и количество студентов, сдающих экзамен по каждому предмету.

5. На новом листе рабочей книги создайте сводную таблицу, взяв в качестве итоговой функции общий балл. Отобразите в таблице списки студентов, обучающихся в каждой группе и названия предметов.

6. Примените инструмент группировки для двух групп.

7. С помощью редактирования итоговой функции сводной таблицы получите средний балл по группам.

8. Измените номер группы одного из студентов в исходной таблице. Проанализируйте, изменится ли значение в сводной таблице.

9. Измените таблицу результатов, вынося значение поля № группы в область страниц. Выберите отображение данных только по группе 457.

10. Покажите работу преподавателю и сохраните рабочую книгу.

Вариант 3

В качестве исходных данных используйте базовую таблицу из Лабораторной работы №5, предварительно скопировав ее в новую рабочую книгу.

1. Определите итоговые количество и стоимость проданной печатной продукции по каждому типу издания и в целом по магазину.

2. Измените отображение данных, оставив только итоги по каждому типу издания, а затем только общие итого по магазину. Восстановите прежний вид таблицы.

3. Отмените вычисление итоговых значений.

4. Определите количество типов изданий, проданных в течение дня, и среднюю выручку по каждому дню продаж.

5. На новом листе рабочей книги создайте сводную таблицу, взяв в качестве итоговой функции общую сумму реализации печатной продукции. Отобразите в таблице списки названий для каждого типа издания, и даты продаж.

6. Примените группировку для двух типов печатной продукции.

7. С помощью редактирования итоговой функции сводной таблицы получите среднее количество проданных экземпляров.

8. Измените одно из значений в исходной таблице. Проанализируйте, изменится ли значение в сводной таблице.

9. Измените таблицу результатов, вынося значение поля Дата реализации в область страниц. Выберите отображение данных только по одной дате.

10. Покажите работу преподавателю и сохраните рабочую книгу.

Вариант 4

В качестве исходных данных используйте базовую таблицу из Лабораторной работы №5, предварительно скопировав ее в новую рабочую книгу.

1. Определите итоговые количество и стоимость проданных дисков каждого типа и в целом по магазину.

2. Измените отображение данных, оставив только итоги по каждому типу издания, а затем только общие итого по магазину. Восстановите прежний вид таблицы.

3. Отмените вычисление итоговых значений.

4. Определите сколько различных наименований дисков было продано в каждом месяце и среднюю выручку по каждому месяцу продаж.

5. На новом листе рабочей книги создайте сводную таблицу, взяв в качестве итоговой функции общую сумму от реализации дисков. Отобразите в таблице списки названий дисков для каждого типа и даты продаж.

6. Примените группировку для двух типов дисков.

7. С помощью редактирования итоговой функции сводной таблицы получите среднее количество проданных дисков.

8. Измените одно из значений в исходной таблице. Проанализируйте, изменится ли значение в сводной таблице.

9. Измените таблицу результатов, вынося значение поля Наименование диска в область страниц. Выберите отображение данных только по английскому языку.

10. Покажите работу преподавателю и сохраните рабочую книгу.

Вариант 5

В качестве исходных данных используйте базовую таблицу из Лабораторной работы №5, предварительно скопировав ее в новую рабочую книгу.

1. Определите итоговые количество и стоимость товаров по каждой фирме – изготовителю и в целом по магазину.

2. Измените отображение данных, оставив только общие и промежуточные итоги. Восстановите прежний вид таблицы.

3. Отмените вычисление итоговых значений.

4. Определите количество партий товаров, поступивших в течение дня, и среднюю стоимость товаров в партии.

5. На новом листе рабочей книги создайте сводную таблицу, взяв в качестве итоговой функции суммарную стоимость товаров, поступивших в магазин. Отобразите в таблице списки наименований товаров для каждой фирмы производителя, и даты поступления.

6. Примените группировку для двух наименований товаров.

7. С помощью редактирования итоговой функции сводной таблицы получите среднюю стоимость товаров в каждой партии.

8. Измените одно из значений в исходной таблице. Проанализируйте, изменится ли значение в сводной таблице.

9. Измените таблицу результатов, вынося значение поля Наименование товара в область страниц. Выберите отображение данных только по поступлениям принтеров.

10. Покажите работу преподавателю и сохраните рабочую книгу.

Вариант 6

В качестве исходных данных используйте базовую таблицу из Лабораторной работы №5, предварительно скопировав ее в новую рабочую книгу.

1. Определите общую сумму выплат по каждому месяцу и в целом за квартал.

2. Измените отображение данных, оставив только общие и промежуточные итоги. Восстановите прежний вид таблицы.

3. Отмените вычисление итоговых значений.

4. Вставьте итоговые функции для определения количества сотрудников и среднюю зарплату по каждому отделу.

5. На новом листе рабочей книги создайте сводную таблицу, взяв в качестве итоговой функции общие выплаты работникам (сумму по полю Оклад). Отобразите в таблице списки сотрудников по каждому отделу, и наименования месяцев начисления зарплаты.

6. Примените группировку для двух месяцев работы.

7. С помощью редактирования итоговой функции сводной таблицы получите среднюю зарплату каждого сотрудника.

8. Измените одно из значений поля Оклад в исходной таблице. Проанализируйте, изменится ли значение в сводной таблице.

9. Измените таблицу результатов, вынося значение поля Отдел в область страниц. Выберите отображение данных только по канцелярии.

10. Покажите работу преподавателю и сохраните рабочую книгу.

Вариант 7

В качестве исходных данных используйте базовую таблицу из Лабораторной работы №5, предварительно скопировав ее в новую рабочую книгу.

1. Определите итоговые количество и стоимость отгруженного товара по каждому покупателю и по нефтебазе в целом.

2. Измените отображение данных, оставив только общие итоги по покупателям и нефтебазе в целом. Восстановите прежний вид таблицы.

3. Отмените вычисление итоговых значений.

4. Определите количество партий товара, отгруженного в течение каждого дня, и среднюю стоимость товаров в партии.

5. На новом листе рабочей книги создайте сводную таблицу, взяв в качестве итоговой функции суммарную стоимость нефтепродуктов, отгруженных с базы. Отобразите в таблице для каждого покупателя списки наименований товаров и даты отгрузок.

6. Примените группировку для двух наименований товаров.

7. С помощью редактирования итоговой функции сводной таблицы получите среднюю стоимость товара в каждой отгрузке.

8. Измените одно из значений в исходной таблице. Проанализируйте, изменится ли значение в сводной таблице.

9. Измените таблицу результатов, вынося значение поля Наименование товара в область страниц. Выберите отображение данных только по отгрузке нефти.

10. Покажите работу преподавателю и сохраните рабочую книгу.

Вариант 8

В качестве исходных данных используйте базовую таблицу из Лабораторной работы №5, предварительно скопировав ее в новую рабочую книгу.

1. Определите общее количество и стоимость проданных гарнитуров по каждому типу мебели и в целом по магазину.

2. Измените отображение данных, оставив только итоги по каждому типу мебели и общие итого по магазину. Восстановите прежний вид таблицы.

3. Отмените вычисление итоговых значений.

4. Определите, сколько различных наименований товара было продано в течение дня и среднюю выручку по каждому дню продаж.

5. На новом листе рабочей книги создайте сводную таблицу, взяв в качестве итоговой функции общую сумму от реализации мебельной продукции. Отобразите в таблице списки названий товаров для каждого типа мебели, и даты продаж.

6. Примените группировку для двух типов мебели.

7. С помощью редактирования итоговой функции сводной таблицы получите среднее количество проданных гарнитуров каждого типа.

8. Измените одно из значений в исходной таблице. Проанализируйте, изменится ли значение в сводной таблице.

9. Измените таблицу результатов, вынося значение поля Тип в область страниц. Выберите отображение данных только по кухонным гарнитурам.

10. Покажите работу преподавателю и сохраните рабочую книгу.

Вариант 9

В качестве исходных данных используйте базовую таблицу из Лабораторной работы №5, предварительно скопировав ее в новую рабочую книгу.

1. Определите общее количество и стоимость заказанных билетов по каждому тур.агентству.

2. Измените отображение данных, оставив только общие и промежуточные итоги. Восстановите прежний вид таблицы.

3. Отмените вычисление итоговых значений.

4. Определите, сколько различных стран прибытия фигурируют в заказах в течение дня, а для каждой даты - среднюю стоимость заказов.

5. На новом листе рабочей книги создайте сводную таблицу, взяв в качестве итоговой функции общую стоимость заказанных билетов. Отобразите в таблице данные по каждому туристическому агентству со списками стран прибытия и дат вылета.

6. Примените группировку для двух дат вылета.

7. С помощью редактирования итоговой функции сводной таблицы получите среднее количество заказанных билетов.

8. Измените одно из значений в исходной таблице. Проанализируйте, изменится ли значение в сводной таблице.

9. Измените таблицу результатов, вынося значение поля Страна прибытия в область страниц. Выберите отображение данных только по Египту.

10. Покажите работу преподавателю и сохраните рабочую книгу.

Вариант 10

В качестве исходных данных используйте базовую таблицу из Лабораторной работы №5, предварительно скопировав ее в новую рабочую книгу.

1. С помощью вставки итоговой функции определите для каждого факультета количество студентов, сдающих экзамен.

2. Измените отображение данных, оставив только общие итоги по факультетам и по институту в целом. Восстановите прежний вид таблицы.

3. Отмените вычисление итоговых значений.

4. Определить средний балл и количество студентов, сдающих экзамен по каждому предмету.

5. На новом листе рабочей книги создайте сводную таблицу, взяв в качестве итоговой функции общий балл. Отобразите в таблице данные по каждому факультету: названия экзаменов и списки абитуриентов.

6. Примените инструмент группировки для двух факультетов.

7. С помощью редактирования итоговой функции сводной таблицы получите средний балл по предметам.

8. Измените одно из значений в исходной таблице. Проанализируйте, изменится ли значение в сводной таблице.

9. Измените отображение данных в сводной таблице, вынося значение поля Факультет в область страниц. Выберите отображение данных только по одному факультету.

10. Покажите работу преподавателю и сохраните рабочую книгу.