- •Методические рекомендации для обучающихся по написанию и оформлению письменной экзаменационной работы
- •1. Общие положения
- •2. Выбор темы письменной экзаменационной работы
- •3. Руководство письменной экзаменационной работой
- •4. Структура письменной экзаменационной работы
- •5. Оформление письменной экзаменационной работы
- •Введение
- •Список литературы и приложения
- •5.1. Оформление таблиц
- •Основная часть
- •Заключение
- •Индивидуальный план подготовки выпускной квалификационной работы
- •5.2. Общие правила представления формул
- •5.3. Представление отдельных видов иллюстративного материала
- •5.4. Оформление литературных источников
- •Список литературы
- •1 Автор
- •2 Автора
- •3 Автора
- •5.5. Оформление приложений
- •Задание на письменную экзаменационную работу
- •Отзыв о выполнении письменной экзаменационной работы
- •Форма основной надписи для первого листа пояснительной записки
- •Форма основной надписи для второго и последующих листов пояснительной записки
- •Критерии оценок студентов при защите письменной экзаменационной работы
2. Выбор темы письменной экзаменационной работы
Важнейшими критериями выбора темы для курсовой работы являются: ее актуальность, теоретическая и практическая значимость. При этом учитываются наличие отечественной и зарубежной научной, научно-методической, технологической литературы по теме работы.
3. Руководство письменной экзаменационной работой
Руководство ПЭР осуществляется мастером производственного обучения. Темы для работ разрабатывает и ежегодно обновляет методическая комиссия по профессии.
Руководители утверждаются директором. В обязанности руководителя входит: определение задания соответствующего теме работы, помощь обучающемуся в составлении плана работы, списка первоисточников, которые необходимо изучить, консультирование во время работы над темой, контроль за ее выполнением.
За профессиональные качества исследования, его выводы и культуру оформления работы отвечает сам обучающийся
4. Структура письменной экзаменационной работы
Все материалы работы располагают по частям в следующей последовательности:
- титульный лист;
- оглавление (содержание);
- введение;
- разделы по порядку;
- заключение;
- перечень принятых сокращений (по необходимости);
- список использованной литературы (библиографический);
- приложения (по необходимости).
5. Оформление письменной экзаменационной работы
Работа набирается на компьютере на одной стороне писчей бумаги формата А4 с размерами сторон 210х297 мм шрифтом Times New Roman, размер шрифта 14, межстрочный интервал - 1,5. Поля: слева - 20 мм, справа - 10 мм, сверху - 10 мм, снизу - 10 мм. Каждый абзац начинается отступом, равным 12,5 мм от левого края. Количество страниц работы – 20-25. Опечатки, ошибки и графические неточности, обнаруженные в процессе выполнения работы, допускается исправлять закрашиванием штрихом и написанием на том же месте исправленных материалов.
Титульный лист не нумеруется.
Каждый раздел работы имеет свое название и порядковый номер.
Введение и заключение не нумеруются. Все страницы работы, включая иллюстрации, должны быть пронумерованы начиная с титульного листа (на нем номер не ставится).
Оглавление, введение, перечень принятых сокращений, библиографический список включают в общую нумерацию.
Номера страниц ставятся арабскими цифрами в правом верхнем углу листа. Каждую часть работы следует начинать с новой страницы.
Выполненная работа вкладывается в обложку и сшивается.
Разработка каждой составной части работы имеет свои особенности. Рассмотрим их подробнее.
Рамки на листах необходимы только для написания ПЭР профессий технического профиля.
Введение
Введение в работе должно быть по объему около 1 страницы. Во введении необходимо обосновывать актуальность выбранной темы, содержание поставленных для достижения главной цели задач.
От формулировки актуальности выбранной темы логично перейти к постановке главной цели исследования. Цель - конечный итог работы. Исходя из развития цели работы определяются задачи. Это обычно делается в форме перечисления (проанализировать..., разработать..., обобщить..., выявить..., доказать..., внедрить..., показать..., выработать..., изыскать..., найти..., изучить..., определить..., описать..., установить..., выяснить..., вывести формулу..., дать рекомендации..., установить взаимосвязь..., сделать прогноз... и т.п.).
