
- •Сестринское обследование.
- •Особенности голоса при поражении органов дыхания.
- •Сестринский процесс при заболеваниях органов дыхания у детей.
- •Острый ларинготрахеит
- •Бронхиты.
- •Уход за детьми с заболеваниями органов дыхания.
- •1. Промывание носа:
- •2. Закапывание капель в нос:
- •Введение лекарственных средств в наружный слуховой проход:
- •5. Техника постановки горчичников.
- •6.Вибромассаж у детей.
- •Ингаляции у детей.
- •Отсасывание слизи из дыхательных путей.
- •9.Отсасывание слизи из полости рта при помощи электроотсоса.
- •Приготовление настоя и отвара из лекарственного сырья.
- •Постуральный дренаж.
- •Чдд у детей 1-2 лет:
- •3.Инспираторная одышка встречается:
- •Основными моментами ухода за больными с непродуктивным кашлем являются:
Уход за детьми с заболеваниями органов дыхания.
1. Промывание носа:
-приготовить теплый изотонический раствор хлорида натрия ( способствует разжижению и дальнейшему удалению слизи)ребенка -уложить на кушетку с запрокинутой головой
-набрать полную пипетку приготовленного раствора и закапать в обе половинки носа
-ребенка посадить и освободить нос и носоглотку от слизи( попросить высморкаться или отсосать резиновым баллончиком)
Эти процедуры совершенно безболезненны и дают хороший эффект . Их можно повторить.
2. Закапывание капель в нос:
вымыть руки с мылом под проточной водой
перед закапыванием капель необходимо очистить носовые ходы (см. выше)
закапывание проводить в сидячем положении с запрокинутой головой или лежа на спине, не подкладывая подушку под голову
голову ребенка необходимо повернуть в ту сторону , в какую половину носа будут закапывать капли
ладонью левой руки, положенной на лоб, зафиксировать голову, а затем большим пальцем этой же руки приподнять кончик носа
взять в другую руку пипетку с лекарственным веществом и, стараясь не касаться крыльев носа , осторожно выпустить 2-3 капли на слизистую оболочку наружной стенки носа
через 1-2 минуты лекарство ввести в другой носовой ход с соблюдением тех же правил.
Введение лекарственных средств в наружный слуховой проход:
- вымыть руки с мылом под проточной водой
- подогреть лекарственное вещество до температуры тела
-очистить наружный слуховой проход ватными жгутиками
-закапывание в ухо проводить в положении больного лежа
-голову ребенка повернуть на бок так, чтобы ухо, в которое должны закапывать капли , было сверху
-левой рукой ушную раковину для выпрямления наружного слухового прохода оттянуть книзу и в сторону ( у детей до 3 лет-вверх и назад )
-правой рукой взять пипетку с лекарством и ввести из нее 4-5 капель в слуховой проход
-пальцем несколько раз нажать на козелок , чтобы улучшить проникновение капель в барабанную полость
-слуховой проход заложить ватным шариком на 10-20 минут ( для удлинения контакта с лекарством барабанной перепонки и слизистой оболочки среднего уха).
5. Техника постановки горчичников.
Материальное оснащение процедуры: горчичники, почкообразный лоток с водой 40-45 градусов, широкий бинт, подсолнечное масло, полотенце, одеяло.
Алгоритм действия:
тщательно смочите кожу ( горчичники ставят на неповрежденную кожу)
смочите широкий бинт, сложенный в 3-4 слоя, в теплом подсолнечном масле( температура 38-40 градусов) и приложите к телу ребенка
поверх бинта положить горчичник, смоченный в воде
внимательно смотрите за поведением ребенка , каждые 2 минуты , осматривая кожу
время выдержки горчичника для грудного возраста 5-7 минут, для детей старше 1года -10-15 минут
снимите горчичники, протрите кожу пеленкой, смоченной в теплой воде , оботрите насухо
укройте теплым одеялом
Можно ставить горчичник без масляной подкладки. У детей грудного возраста горчичники ставятся через ткань либо обратной стороной горчичника.
ПОМНИТЕ: при постановке горчичников учитывается чувствительность к горчице.