
- •1. Анатомия и физиология человека
- •1.1.Вопросы для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине «Анатомия и физиология человека»
- •1.2.Задачи к комплексному экзамену по дисциплине: «Анатомия и физиология человека»
- •1.3. Тесты для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине «Анатомия и физиология человека»
- •Эталоны ответов по дисциплине «Анатомия и физиология человека»
- •2.Основы патологии
- •2.1. Вопросы для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине: «Основы патологии»
- •2.2. Задачи для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине: «Основы патологии»
- •2.3. Тесты для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине «Основы патологии»
- •3. Генетика человека с основами медицинской генетики
- •3.1. Вопросы для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине «Генетика человека с основами медицинской генетики»
- •3.2.Задачи для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине «Генетика человека с основами медицинской генетики»
- •Закономерности наследования признаков, виды взаимодействия генов:
- •2. Методы изучения наследственности и изменчивости человека в норме и патологии:
- •3.Основные виды изменчивости, виды мутаций у человека, факторы мутагенеза:
- •4.Основные группы наследственных заболеваний, причины и механизмы возникновения:
- •5.Цели, задачи, методы и показания к медико-генетическому консультированию:
- •4. Гигиена и экология человека
- •4.1.Вопросы для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине «Гигиена и экология человека»
- •4.2. Задачи для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине «Гигиена и экология человека»
- •5.Основы микробиологии и иммунологии
- •5.1.Вопросы для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине «Основы микробиологии и иммунологии»
- •5.2.Ситуационные задачи для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине «Основы микробиологии и иммунологии»
- •1.Раздел Общая микробиология. Основы вирусологии.
- •2.Раздел Основы иммунологии
- •6.Фармакология
- •6.1.Вопросы для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине «Фармакология»
- •6.2.Задачи и задания для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине «Фармакология»
- •6.3. Словарь терминов для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине «Фармакология»
- •7. Безопасность жизнедеятельности
- •7.1.Вопросы для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине: «Безопасность жизнедеятельности»
- •7.3.Тесты для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине: «Безопасность жизнедеятельности»
- •7.3. Задачи для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине: «Безопасность жизнедеятельности»
3. Генетика человека с основами медицинской генетики
3.1. Вопросы для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине «Генетика человека с основами медицинской генетики»
1.Понимание биохимических и цитологических основ наследственности
2. Знание закономерностей наследования признаков, виды взаимодействия генов
3. Знание методов изучения наследственности и изменчивости человека в норме и патологии; представление информации в понятном для пациента виде, объяснение ему суть вмешательств; соблюдение правил пользования аппаратурой, оборудованием и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса
4. Знание основных видов изменчивости, определение видов мутаций у человека, факторы мутагенеза
5.Определение основных групп наследственных заболеваний, причины и механизмы их возникновения; проведение предварительной диагностики наследственных болезней; проведение опроса и ведение учета пациентов с наследственной патологией; проведение мероприятий по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения; представление информации в понятном для пациента виде, объяснение ему суть вмешательств; осуществление лечебно-диагностических вмешательств, взаимодействуя с участниками лечебного процесса; сотрудничество со взаимодействующими организациями и службами; соблюдение правил пользования аппаратурой, оборудованием и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического процесса
6. Знание целей, задач, методов и показаний к медико-генетическому консультированию; проведение мероприятий по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения :проведение бесед по планированию семьи с учетом имеющейся наследственной патологии; представление информации в понятном для пациента виде, объяснение ему суть вмешательств; осуществление лечебно-диагностических вмешательств, взаимодействуя с участниками лечебного процесса; сотрудничество со взаимодействующими организациями и службами; ведение утвержденной медицинской документации.
3.2.Задачи для подготовки к комплексному экзамену по дисциплине «Генетика человека с основами медицинской генетики»
Закономерности наследования признаков, виды взаимодействия генов:
1.Назовите типы взаимодействия аллельных генов:
Ответ: полное доминирование, неполное доминирование, кодоминирование, сверхдоминирование.
Назовите типы взаимодействия неаллельных генов.
Ответ: комплементарность, эпистаз, полимерия и плейотропия.
У ребенка IV группа крови. Мать ребенка имеет IIгруппу крови, а отец – I: Определите родной ли ребенок у данной супружеской пары.
Ответ: генотип матери IAIA (IAIO), генотип отца IOIO, у данной супружеской пары могут родится дети только 2 группы IAIO или первой IOIО. Ребенок имеет генотип IAIB, следовательно ребенок усыновлен.
Обнаружено, что эритроциты пациента не содержат ни антигены А, ни антигены В. Определите группу крови пациента.
Ответ: I группа крови (О).
5. Дайте характеристику групп крови системы АВО согласно антигенному составу эритроцитов.