
- •Зміст програми
- •1.Пояснювальна записка
- •2. Вимоги щодо рівня сформованості знань, умінь і навичок відповідно до освітньо-кваліфікаційної характеристикИ
- •3.Загальні критерії оцінювання знань, умінь і навичок студента за результатами відповіді
- •4. Форма проведення іспиту, структура завдань
- •5.Перелік засобів, що можуть використовувати студенти на екзамені у процесі підготовки та відповіді на питання
- •6.Короткий зміст навчального матеріалу, що виноситься на державну атестацію
- •Законодавча та нормативна документація з охорони праці в закладах освіти
- •Організація роботи служби охорони праці в закладах освіти: структура, функції.
- •Документація навчального кабінету з охорони праці в закладах освіти.
- •Посадові обов’язки з охорони праці завідувача кабінетом, вчителя, викладача.
- •Навчання з охорони праці учнів та співробітників у закладах освіти.
- •Вимоги до розробки інструкції з охорони праці в навчальному кабінеті.
- •Інструктажі з охорони праці з учнями шкіл.
- •Організація ступеневого контролю з охорони праці в закладах освіти.
- •Порядок розслідування нещасних випадків з учнями шкіл, вихованцями, студентами.
- •Санітарно-гігієнічні вимоги до умов праці в закладах освіти.
- •Загальні заходи та засоби регулювання параметрів мікроклімату.
- •Природне освітлення в закладах освіти, види, нормування, експлуатація.
- •Штучне освітлення в закладах освіти, види, джерела світла для навчальних приміщень, нормування.
- •Охорона праці під час проведення навчальних занять (за фахом).
- •Вимоги охорони праці до організації робіт учнів по самообслуговуванню.
- •Вимоги охорони праці до організації предметних та туристичних екскурсій з учнями шкіл.
- •Вимоги охорони праці при роботи на комп’ютері для учнів, співробітників навчальних закладів.
- •Вимоги охорони праці до перевезення учнів на транспорті.
- •Суть і складові системи пожежного захисту в закладах освіти.
- •Вимоги охорони праці до організації та проведення масових заходів в навчальних закладах.
- •Поняття про надзвичайні ситуації, причини виникнення та складові системи їх моніторингу.
- •Кодекс цивільного захисту України, мета та його зміст.
- •Основні етапи аналізу надзвичайних ситуацій та прогнозування їх наслідків.
- •Характеристика зон радіоактивного зараження.
- •Принципи і заходи захисту населення і територій у надзвичайних ситуаціях.
- •Єдина система цивільного захисту, її організаційна структура та режим діяльності.
- •Особливості навчання дітей з питань особистої безпеки, основ цивільного захисту.
- •Інформування населення про наявність загрози або виникнення надзвичайної ситуації, правила поведінки та способів дій в цих умовах.
- •Психологічна допомога населенню, яке постраждало внаслідок надзвичайної ситуації.
- •7.Список рекомендованої літератури та інтернет-ресурсів Література
- •Нормативні документи
- •Інтернет-ресурси
Характеристика зон радіоактивного зараження.
Визначення параметрів зон забруднення радіоактивними речовинами під час аварійного прогнозування можливої обстановки за відповідними параметрами (клас стійкості атмосфери, напрям поширення хмари, потужність рівня радіації, доза опромінення людей, тривалість дії ураження РР. Методика розрахунку зон проведення загальної і часткової негайної евакуації на ранній фазі розвитку радіаційної аварії. Порядок нанесення зон радіоактивного забруднення на картографічну схему (план, карту).
Принципи і заходи захисту населення і територій у надзвичайних ситуаціях.
Поняття надзвичайної ситуації. Види надзвичайних ситуацій. Поняття про принципи захисту населення і територій у надзвичайних ситуаціях. Планування заходів захисту у надзвичайних ситуаціях. Забезпечення техногенної безпеки в школі. Забезпечення надійного захисту та життєзабезпечення виробничого персоналу.
Єдина система цивільного захисту, її організаційна структура та режим діяльності.
Поняття про єдину державну систему цивільного захисту населення і територій. Поняття про режими функціонування. Рівні захисту. Описати режими, повсякденної діяльності, підвищеної готовності; надзвичайної ситуації; надзвичайного стану. Органи управління: координуючі, постійно діючи, повсякденні ( на кожному з чотирьох рівнів: загальнодержавний, регіональний, місцевий, об’єктів).
Особливості навчання дітей з питань особистої безпеки, основ цивільного захисту.
Основні питання особистої безпеки дітей. Методи навчання дітей основами цивільного захисту.
Дії вчителів та учнів у надзвичайних ситуаціях.
Обов’язки дорослих по захисту дітей у надзвичайних ситуаціях.
Дії вчителів та учнів при радіаційному зараженні; хімічному забрудненні, пожежі в закладі освіти. Обов’язки дорослих по захисту дітей.
Основні вимоги до евакуації дітей при надзвичайних ситуаціях.
Обов’язки вчителя та класного керівника.
Інформування населення про наявність загрози або виникнення надзвичайної ситуації, правила поведінки та способів дій в цих умовах.
Основні сигнали оповіщення. Відповідність сигналів видам надзвичайних ситуацій. Фактори виникнення надзвичайних ситуацій, їх класифікація. Правила поведінки при різних видах надзвичайних ситуацій. Способи передачі основних сигналів оповіщення.
Психологічна допомога населенню, яке постраждало внаслідок надзвичайної ситуації.
Основні принципи і напрями психологічної допомоги населенню. Підготовка психологів та психологічної служби. Правила проведення психологічної та корекційної допомоги.
7.Список рекомендованої літератури та інтернет-ресурсів Література
Гандзюк М.П. Основи охорони праці/ Гандзюк М.П., Желібо Е.П. , Халімовский Л.О.: Підруч. для студ вищих навч. закладів – К.: Каравела,2003.
Гогіташвілі Г. Г.Управління охороною праці та ризиком за міжнародними стандартами/ Гогіташвілі Г. Г., Карчевські Є.Т., Лапін В. М.: Навч. посіб. – К.: Знання, 2007. – 367 с.
Жидецький В.І. Основи охорони праці /Жидецький В.І. –Львів: Афіша,2002
Збірник нормативних документів з безпеки життєдіяльності /Ред. А.С. Сачков, К.: Фелікс, 2003..
Катренко Л.А.. Охорона праці в галузі освіти / Катренко Л.А., Пістун І.Т. :К.: Університетська книга, 2001.
Кодекс цивільного захисту України / Електронний ресурс. – Режим доступу:
http://search.ligazakon.ua/l_doc2.nsf/link1/ST000992.html
Конституція України. – К. : Прово, 1996. – 55 с.
Охорона праці в школі /Упоряд. Мурашко І.–К.: Редакція загально педагогічних газет, 2003.
Рожков А.П. Пожежна безпека/ Рожков А.П.- К.: Пожінформтехніка,1999.
Стеблюк М.І. Цивільна оборона та цивільний захист/ Стеблюк М.І.: Підручник.– К: Знання-Прес, 2007.- 487 с.
Ткачук К. Н. Основи охорони праці /Ткачук К. Н., Халімовський М. О., Зацарний В. В. та ін.:Підручник. – 2-ге вид., допов. і перероб. – К.: Основа, 2006. – 444 с.
Хромченко В.Г. Цивільна оборона : нач. посібн. / В.Г. Хромченко. – К. : Кондор, 2008. – 264 с.
Шоботов В.М. Цивільна оборона : навчальний посібник. – К. : Центр навчальної літератури, 2004. -- 438 с.