- •Зміст програми
- •1.Пояснювальна записка
- •2. Вимоги щодо рівня сформованості знань, умінь і навичок відповідно до освітньо-кваліфікаційної характеристикИ
- •3.Загальні критерії оцінювання знань, умінь і навичок студента за результатами відповіді
- •4. Форма проведення іспиту, структура завдань
- •5.Перелік засобів, що можуть використовувати студенти на екзамені у процесі підготовки та відповіді на питання
- •6.Короткий зміст навчального матеріалу, що виноситься на державну атестацію
- •Законодавча та нормативна документація з охорони праці в закладах освіти
- •Організація роботи служби охорони праці в закладах освіти: структура, функції.
- •Документація навчального кабінету з охорони праці в закладах освіти.
- •Посадові обов’язки з охорони праці завідувача кабінетом, вчителя, викладача.
- •Навчання з охорони праці учнів та співробітників у закладах освіти.
- •Вимоги до розробки інструкції з охорони праці в навчальному кабінеті.
- •Інструктажі з охорони праці з учнями шкіл.
- •Організація ступеневого контролю з охорони праці в закладах освіти.
- •Порядок розслідування нещасних випадків з учнями шкіл, вихованцями, студентами.
- •Санітарно-гігієнічні вимоги до умов праці в закладах освіти.
- •Загальні заходи та засоби регулювання параметрів мікроклімату.
- •Природне освітлення в закладах освіти, види, нормування, експлуатація.
- •Штучне освітлення в закладах освіти, види, джерела світла для навчальних приміщень, нормування.
- •Охорона праці під час проведення навчальних занять (за фахом).
- •Вимоги охорони праці до організації робіт учнів по самообслуговуванню.
- •Вимоги охорони праці до організації предметних та туристичних екскурсій з учнями шкіл.
- •Вимоги охорони праці при роботи на комп’ютері для учнів, співробітників навчальних закладів.
- •Вимоги охорони праці до перевезення учнів на транспорті.
- •Суть і складові системи пожежного захисту в закладах освіти.
- •Вимоги охорони праці до організації та проведення масових заходів в навчальних закладах.
- •Поняття про надзвичайні ситуації, причини виникнення та складові системи їх моніторингу.
- •Кодекс цивільного захисту України, мета та його зміст.
- •Основні етапи аналізу надзвичайних ситуацій та прогнозування їх наслідків.
- •Характеристика зон радіоактивного зараження.
- •Принципи і заходи захисту населення і територій у надзвичайних ситуаціях.
- •Єдина система цивільного захисту, її організаційна структура та режим діяльності.
- •Особливості навчання дітей з питань особистої безпеки, основ цивільного захисту.
- •Інформування населення про наявність загрози або виникнення надзвичайної ситуації, правила поведінки та способів дій в цих умовах.
- •Психологічна допомога населенню, яке постраждало внаслідок надзвичайної ситуації.
- •7.Список рекомендованої літератури та інтернет-ресурсів Література
- •Нормативні документи
- •Інтернет-ресурси
Природне освітлення в закладах освіти, види, нормування, експлуатація.
Види природного освітлення, параметри, що характеризують природне освітлення: світловий коефіцієнт, коефіцієнт природної освітленості.
Нормування природної освітленості навчальних класів , кабінетів, майстерень, вимоги до фарбування стін , стелі.
Догляд за системою природної освітленості.
Штучне освітлення в закладах освіти, види, джерела світла для навчальних приміщень, нормування.
Види штучного освітлення за організацією: загальне, місцеве, комбіноване. Основні параметри, що характеризують штучне освітлення: світловий потік, яскравість, контрастність, освітленість.
Джерела світла для загального та місцевого освітлення, їх загальна характеристика.
Нормування штучної освітленості навчальних класів, кабінетів, майстерень, вимоги до фарбування стін , стелі.
Догляд за системами штучної освітленості.
Охорона праці під час проведення навчальних занять (за фахом).
Загальні вимоги з охорони праці під час навчальних занять:
тематика занять та обладнання;
розміри навчальних приміщень та їх розміщення;
обладнання спеціалізованих кабінетів, спортивних залів та інших навчальних приміщень згідно діючого « Типового переліку навчально-наочних посібників та обладнання»;
обладнання, інструмент та інвентар;
допуск до окремих видів занять з урахуванням стану здоров’я учнів( фізкультура, трудове навчання);
- зміст інструктажів з БЖД та охорони праці перед початком занять та заходів.
Зміст питання розкривається на базі вимог до проведення занять за фахом випускника.
Вимоги охорони праці до організації робіт учнів по самообслуговуванню.
Відсутність медичних протипоказань. Залучення до дозволених у відповідності з віковими особливостями учнів робіт: рекомендовані види робіт для різних класів. Забезпечення спецодягом, інвентарем. Проведення інструктажів з охорони праці та здійснення постійного контролю за виконанням робіт. Заборонені види робіт. Вимоги до організації робіт з переміщенням вантажів: режим роботи, норми переміщення вантажів для учнів.
Вимоги охорони праці до організації предметних та туристичних екскурсій з учнями шкіл.
Організаційні вимоги: підготовка наказу, узгодження маршруту та графіка руху, формування груп, оснащення груп (спеціальне, аптечка), попередньо обстеження місця екскурсії. Інструктування учнів: цільовий інструктаж, план інструктажу.
Вимоги охорони праці під час проведення екскурсії: проведення перекличок, організація переміщень групи, дотримання правил дорожнього руху, загальні правила безпеки.
Вимоги охорони праці при роботи на комп’ютері для учнів, співробітників навчальних закладів.
Небезпеки в роботі: випромінювання, іонізація повітря, статична поза, психоемоційна напруга, електричний струм.
Вимоги до розміщення обладнання, мікроклімату, вентиляції, освітлення.
Вимоги під час роботи, режим праці для дорослих та учнів, дії в аварійних ситуаціях.