- •Конспект лекций «психология девиантного поведения» лекція 1. Поведение как психологическая категория и как свойство индивида
- •1. Определение понятия «поведение» и его характеристика
- •2. Критерии определения понятия «отклоняющееся поведение»:
- •4. Индивидуально-психологический критерий - отражает индивидуальность и ценность каждой личности.
- •3. Определение понятия
- •Лекція 2 Тема. Социальная норма и социальные отклонения
- •1. Понятие «социальная норма»
- •2. Нормы в психологии
- •4. Социальные отклонения
- •Лекция 3. Классификация видов отклоняющегося поведения
- •1. Проблема классификации поведенческих отклонений
- •Психологическая классификация видов отклоняющегося поведения
- •1. Внешние физические условия девиантного поведения
- •2. Внешние социальные условия:
- •3. Внутренние наследственно-биологические и конституциональные предпосылки поведенческих девиаций
- •Лекция 5 тема. Психологические механизмы отклоняющегося поведения личности
- •1. Экзистенционально-гуманистический подход к девиантному поведению
- •2. Психодинамические аспекты отклоняющегося поведения
- •Фриц Риман
- •Эрих Фромм - Основная тема творчества Фромма – человеческое одиночество, вызванное отчуждением от природы и от других людей.
- •1. Индивидуально-типологическая ранимость:
- •2. Нарушения саморегуляции личности:
- •3. Ресурсы личности (ее жизненно важные качества и компенсаторные возможности):
- •5. Социально-психологические условия, запускающие и поддерживающие отклоняющееся поведение:
- •6. Особенности отклоняющегося поведения (оп):
- •7. Заключение.
- •Лекція 6. Тема: асоциальное поведение
- •1. Агрессия и агрессивное поведения
- •2. Классификация агрессивных проявлений
- •Характерологические особенности личности и их связь с девиантным поведением
- •Классификация типов акцентуаций по г.Шмишеку
- •1. Делинквентное поведение как форма отклоняющегося поведения личности
- •2. Условия формирования делинквентного поведения
- •1. Социальные условия
1. Внешние физические условия девиантного поведения
2. Внешние социальные условия:
общественные процессы;
характеристики социальных групп, в которые включена личность;
микросоциальная среда.
Родоначальником социологии девиантного поведения считается французский социолог Эмиль Дюркгейм.
Для объяснения социальных девиаций Э.Дюркгейм предложил концепцию аномии -Это такое состояние социальной дезорганизации - социального вакуума, когда старые нормы и ценности уже не соответствуют реальным отношениям, а новые еще не утвердились. Р.Мертон, один из наиболее ярких последователей Э.Дюркгейма, рассматривает девиантное поведение как результат несогласованности между определяемыми культурой устремлениями и социальной структурой, задающей средства их удовлетворения. путей адаптации выделяют:
конформизм ;
инновацию;
ритуализм ;
ретризм ;
мятеж.
Другими объективными факторами социальных девиаций признаются:
различия между участниками социального взаимодействия и невыполнение ожиданий (Т. Парсонса);
несоответствие между распределением благ и личными качествами людей (П.Сорокин);
влияние норм девиантной субкультуры и обучения (Р.Клауорд, Л.Оулин). Так, личность, с раннего детства помещенная в девиантную субкультуру (криминальную, конфликтную), с большой вероятностью будет проявлять соответствующие формы девиантного поведения. субъективные причины девиантного поведения. В соответствии с теорией стигматизации (Э.Лемерт, Г. Беккер) девиации - следствие того, что само общество (вернее, социальная группа) наклеивает на личность соответствующие ярлыки путем соотнесения действий конкретного человека с абстрактными правилами (первичная девиантность). Постепенно формируется репутация, которая вынуждает индивида придерживаться девиантной роли (вторичная девиантность).
И. Гофман выделяет три типа стигмы: физическая стигма (врожденные аномалии и телесные увечья); дефекты воли (алкоголизм, наркомания, душевные болезни); расовые стигмы («черные»).
3. Внутренние наследственно-биологические и конституциональные предпосылки поведенческих девиаций
Биологические предпосылки включают: наследственно-генетические особенности, врожденные свойства индивида (приобретенные во время внутриутробного развития и родов), импринтинг (запечатление на ранних этапах онтогенеза).
Биологический фактор регулирует следующие характеристики индивидуального бытия:
индивидуальное своеобразие процесса онтогенеза (в том числе темпы созревания/ старения);
гендерные (половые) различия;
возрастные особенности;
физическую конституцию;
здоровье и выносливость;
состояние и типологические свойства нервной системы.
В XIX в. итальянский врач-психиатр и криминалист Чезаре Ломброзо предложил биосоциологическую теорию, в которой связал преступное поведение человека с его анатомическим строением. американский врач и психолог Уильям Шелдон, который обосновал связь между типами темперамента (и поведения), а также типами соматического строения человека
эволюционный подход, основанный на предложенных Чарльзом Дарвином законах естественного отбора и наследственности. Современные исследования биологических детерминант поведения человека активно осуществляются в нескольких отраслях: биологии, медицине, криминологии, физиологии и особенно - генетике.
Другими биологическими факторами девиантного поведения могут быть: повреждения головного мозга (особенно лобных долей), органические заболевания мозга, определенные свойства нервной системы. Внутренние биологические процессы играют определенную роль в формировании отклоняющегося поведения. Они определяют силу и характер наших реакций на любые средовые воздействия. Несмотря на наличие фактов, подтверждающих существование биологических основ отклоняющегося поведения, они действуют только в контексте определенного социального окружения. Более того, социальные условия сами по себе вполне могут вызывать биологические изменения в организме, определяя, например, реактивность нервной системы или гормональный фон.
В целом отклоняющееся поведение личности является результатом сложного взаимодействия социальных и биологических факторов, действие которых, в свою очередь, преломляется через систему отношений личности.