
- •Содержание:
- •I. Тестовые задания для подготовки к комплексному экзамену:
- •II. Проблемно-ситуационные задачи для подготовки к комплексному экзамену:
- •Здоровый человек и его окружение:
- •Анатомия и физиология человека----------------------------------------------------53-55
- •«Здоровый ребенок»
- •«Здоровые мужчина и женщина»
- •«Здоровье лиц пожилого и старческого возраста»
- •«Анатомия и физиология человека»
- •«Фармакология»
- •«Основы патологии»
- •Понятие о болезни
- •Поврежедения
- •Понятие о болезни
- •Повреждения
- •«Гигиена и экология человека»
- •«Основы микробиологии, вирусологии, иммунологии»
- •«Здоровый ребенок»
- •«Здоровые мужчина и женщина»
- •«Здоровье лиц пожилого и старческого возраста»
- •«Анатомия и физиология человека»
- •«Фармакология»
- •«Основы патологии»
- •«Гигиена и экология человека»
- •«Основы микробиологии, вирусологии, иммунологии»
«Здоровье лиц пожилого и старческого возраста»
Задача № 1
Пациент 63 лет жалуется на плохой сон, отсутствие аппетита. Ухудшение состояния связывает с погрешностями в питании и недавно пережитой стрессовой ситуацией (смерть жены).
Задание:
Определить проблемы пациента.
Дайте рекомендации.
Задача № 2
Пациент 69 лет жалуется на общую слабость, плохое настроение, не смотря на то, что хорошо питается, смотрит целый день телевизор.
Задание:
Определить проблемы пациента.
Дайте рекомендации.
Задача № 3
Пациент 72 лет с диагнозом рака легкого плохо спит, плачет, часто говорит о приближающейся смерти.
Задание:
Определить проблемы пациента.
Дайте рекомендации.
Задача № 4
Пациентка 67 лет, жалуется на плохой сон, нарушение самочувствия. Помогает своим детям материально, воспитывает внука 4 лет.
Задание:
Определить проблемы пациентки.
Дайте рекомендации.
Задача № 5
Пациент 63 года, жалуется на слабость, беспокойство, тревожный сон. Живет один, дети не часто навещают, сотового телефона нет.
Задание:
Определить проблемы пациента.
Дайте рекомендации
Задача № 6
Пациентка 68 лет, страдает гипертонической болезнью, назначенные лекарства пьет не регулярно, забывает.
Задание:
Определить проблемы пациента.
2. Дайте рекомендации
Задача № 7
Пациент 72 лет, живет один, имеет несколько заболеваний и забывает какие лекарства нужно применять.
Задание:
Определить проблемы пациента.
Дайте рекомендации
Задача № 8
Пациент 80 лет, плохо слышит, поэтому на всех обижается, отказывается от прогулок по парку.
Задание:
Определить проблемы пациента.
Дайте рекомендации.
«Анатомия и физиология человека»
Задача № 1
Можно ли по нейтрофилам определить пол человека, и если можно, то по каким признакам?
Задача № 2
Учительница средней школы, 35 лет, год назад перенесла тяжелую психическую травму- скоропостижную смерть матери от несчастного случая: вскоре стала отмечать раздражительность, эмоциональную лабильность, плаксивость, чувство давления и неловкости в области шеи. Появилась тахикардия, пучеглазие (экзофтальм), блеск глаз, потливость, чувство жара, непереносимость тепла, субфебрильная температура, похудание. Снижение трудоспособности и т.д.
О каком заболевании следует подумать в первую очередь, на что обратить внимание при диагностике и что необходимо назначить больной для уточнения диагноза?
Задача № 3
Студентка педагогического института, 18 лет, после продолжительного купания в море в жаркий полдень почувствовала резкое понижение слуха на левое ухо, ощущение в нем чего-то постороннего. К вечеру у нее появился шум в этом ухе и головокружение. На следующий день обратилась к врачу-отоларингологу.
При осмотре (отоскопии) в левом ухе обнаружено наличие коричневато-бурой массы, более или менее плотной консистенции, похожей на инородное тело и закрывающей полностью наружный слуховой проход.
Каков Ваш предварительный диагноз?
Задача № 4
При поражении какого черепного нерва или его ядра в стволе головного мозга появляется периферический паралич грудино-ключично-сосцевидной и трапециевидной мышц с их последующей атрофией? В результате больной испытывает затруднения при повороте головы в здоровую сторону и необходимости понять плечо. На стороне поражения наблюдается опущение плеча и лопатки, нижний угол ее отходит от позвоночника.
Задача № 5
Юноша, 16 лет, учащийся средней школы, во время судейства на соревнованиях по лыжам переохладился и на следующий день почувствовал боли в лице впереди левого уха и в области сосцевидного отростка.
На второй день болезни при осмотре в зеркале с удивлением обнаружил у себя резкую асимметрию лица. Левая сторона – маскообразна, складка лба и носо-губная складка здесь сглажены, глазная щель шире, угол рта опущен. При наморщивании лба слева складок не образуется, при зажмуривании глазная щель не смыкается. Не может оскалить зубы, надуть щеки, издать свист. Несколько затруднена речь.
Объективно: кожа на левой половине лица не собирается в складки, левый глаз не закрывается – лагофтальм, или «заячий глаз» (греч. lagos – заяц), при показывании зубов угол рта на левой стороне не оттягивается кзади.
Что случилось, по Вашему мнению, у данного больного?
Задача № 6
Какой крупный нерв плечевого сплетения был поврежден у больного при переломе плечевой костив средней трети, если при этом у него нарушилась иннервация мышц-разгибателей предплечья, кисти и пальцев, вследствие чего у него сформировалась «свисающая» («падающая») кисть?
Задача № 7
Почему внутримышечные инъекции в ягодичную область следует делать в верхний наружный квадрант?
Задача № 8
Что такое пищеварительные ферменты и какими характерными свойствами они обладают?
Задача № 9
Официантка кафе, 22 года, через 10 дней после внебольничного аборта почувствовала общее недомогание, боль внизу живота, повышение температуры тела. Одновременно обнаружила гнойно-кровенистые выделения из матки. При исследовании отмечается болезненность матки, увеличение и мягковатая ее консистенция. В крови- лейкоцитоз со сдвигом влево, увеличение СОЭ до 40 мм/ч.
Что может быть у больной и какие осложнения возможны при отсутствии лечения и неблагоприятных условиях?
Задача № 10
Какими терминами следует обозначить?
1. Отек кожи и подкожной клетчатки
2. Водянку полости брюшины
3. Водянку плевральной полости (скопление жидкости в плевральной полости)
4. Водянку полости сердечной сорочки (сумки)
5. Водянку полости влагалищной оболочки яичника