МІНІСТЕРСТВО КУЛЬТУРИ УКРАЇНИ

ХЕРСОНСЬКЕ УЧИЛИЩЕ КУЛЬТУРИ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Заступник директора

з навчальної роботи

________________

В.В.Новицька

ПАКЕТ

комплексної контрольної роботи

з навчальної дисципліни «Культурологія: історія та теорія»

для студентів ІІІ курсу

напряму підготовки 6.020104 «Народна художня творчість»

спеціальності 5.02010401 «Народна художня творчість»

спеціалізації:«Видовищно-театралізовані заходи»

денної форми навчання

Складено викладачем: Волошиною В.В.

Розглянуто та схвалено на засіданні ПЦК фундаментальних та професійно-орієнтованих дисциплін. Протокол № ____ від _______________ Голова ПЦК _______________________ Крижановська Т.Ю.

Зміст

матеріалів для проведення

комплексної перевірки знань студентів

з дисципліни «Культурологія: історія та теорія»

1 Титульний лист.

2 Зміст.

3 Пояснювальна записка.

4 Критерії оцінки виконання завдань ККР.

5 Завдання до комплексної контрольної роботи.

6 Еталонні відповіді.

7 Методичне забезпечення підготовки і проведення контрольної роботи.

8 Рецензія.

Пояснювальна записка

Комплексна контрольна робота з навчальної дисципліни «Культурологія: історія та теорія» має на меті перевірити рівень знань студентів з питань світової та вітчизняної культури.

Тести охоплюють різні розділи культурології, вони включають як теорію культури, так і питання розвитку світової культури.

Окремі питання пов’язані з розкриттям історії української культури, її історичних подій та особистостей.

До виконання комплексної контрольної роботи включені такі завдання:

А) визначення головних понять культурології;

Б) завдання з вибором однієї правильної відповіді;

В) завдання на встановлення логічної відповідності.

Завдання укладено згідно програми «Культурології» для підтвердження компетентності фахівця в галузі культури.

Критерії оцінки виконання завдань

комплексної контрольної роботи

з навчальної дисципліни

«Культурологія: історія та теорія»

№	Рівень навчальних досягнень	Бали	Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів
1	ПОЧАТКОВИЙ	2 Незадовільно	- за невиконання завдань - незнання теорії і основних її положень - студент відповідає на 1-50 % тестійних завдань
2	СЕРЕДНІЙ	3 Задовільно	- студент дає відповіді на 65-50% тестійних завдань - вірно відтворює навчальний матеріал
3	ДОСТАТНІЙ	4 Добре	- за повне засвоєння програмного матеріалу та вміння орієнтуватися в ньому, студент відповідає на 66-94% тестів - охайне оформлення роботи - усвідомлення застосування знань для практичного їх використання
4	ВИСОКИЙ	5 Відмінно	- за глибоке засвоєння програмного матеріалу, студент відповідає на 95-100% тестів - грамотне та охайне оформлення роботи

Методичні вказівки до виконання комплексної контрольної роботи.

Комплексна контрольна робота з навчальної дисципліни «Культурологія: історія та теорія» включає в себе тестові завдання. Тестові завдання розкривають зміст програми «Культурологія: історія та теорія».

Перший розділ «Вступ до культурології». Студент, відповідаючи на тести повинен розкрити основні поняття6 науки «Культурологія», її виникнення, основний зміст поняття «культура», структуру і функції культури, загальне та особливе в культурі, типи культури.

Другий розділ «Людина і світ в процесі формування культурних епох», студенти повинні знати етапи формування культурних епох, основні світоглядні системи, досягнення від стародавніх культур до ХХ ст..

Третій розділ «Українська культура у світовому культурному процесі», студенти повинні розкривати джерела та складники української культури, її особливості розвитку в різні епохи.

Четвертий розділ «Людина в різних формах діяльності», студенти повинні знати форми культурної діяльності.

Час на видачу завдань – 5 хвилин.

Відповіді на запитання студентів – 5 хвилин.

Час виконання комплексної контрольної роботи – 90 хвилин. Комплексна контрольна робота виконується синіми або фіолетовими на проштампованих аркушах паперу.

Перелік довідкової літератури, використання якої дозволяється про виконанні ККР.

1.Котляр М.Ф. Русь язичницька. Біля витоків східнослов’янської цивілізації.

- К., 1993

2.Мозалевський Б.М. Скіфський степ. – К., 1983

3.Велесова книга: ритм.пер.укр.мовою, дослідження та рецензії Б.Яценка. – К.: Велес, 2006

4.Балушок В.Г. Обряди, ініціації українців та давніх слов’ян. – Львів, Нью-Йорк, 1998

5.Горський В.С.Філософські ідеї в культурі Київської Русі ХІ-ХІІ ст., К., 1988

6.Моця О. Київська Русь: від язичництва до християнства. К., 1996

7.Толочко П.П. Київська Русь., К., 1996

8.Каєвич Я.Д. Культура Галицько-Волинської Русі. – 1998

9.Крип’яневич І. Історія української культури. – К., Либідь, 1994

10.Нічик В.М. П.Могила в духовній історії. – К., 1997

11.Ісаєвич Я.Д. Братства та їх роль у розвитку української культури

ХУІ-ХУІІІ ст..- К., 1996

12.Українська та зарубіжна культура: Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни. – К.,: КНЕУ, 2003

13.Коновець О.Ф. Український ідеал: історичні нариси. Діалоги. – К., Видав. Центр «Просвіта», 2003

14.Багалій Д.І. Український мандрівний філософ Г.Г.Сковорода. - К., Либідь, 1992

15.Ушкалов Л.В. Нариси з філософії Г.Сковороди.,- Харків, 1993

16.Петров В.Д. Діячі української культури. – Жертви більшовицького терору.- К., 1992

17.Основи культурології: навчальний посібник за ред. Л.О.Сандюк. – К.,Центр учбової літератури, 2012

18.Гуревич П.С.Культурология. Учебное пособие.- М.: Знание, 1996

19.Подольська Е.А. Кредитно-модульний курс культурологии. Учебное пособие.- К., Инкос. Центр учеб.лит., 2007

20.Закович М.М. Культурологія: українська та зарубіжна культура. Навч.посіб. – К.: Знання, 2007

21.Павлова О.Ю. Історія української культури. Навчальний посібник. – К.: центр учбової літератури, 2012

22.Кравець М.С. Культурологія: підручник для студентів ВНЗ І-ІУ – Львів, Новий Світ, 2008

23.Кормич Л.І. Культурологія (історія і теорія світової культури ХХ ст.). Навчальний посібник Харків, 2004

24.Сандюк Л.О. Основи культурології навчальний посібник. – К.,центр учб. Літ., 2012

25.Шейко В.М. Історія художньої культури. Первісність. Харків, ХДАК, 1999

26.Рубель В.А. Історія Середньовічного Сходу. Підручник для студентів гуманітарних спеціальностей вищих навчальних закладів. – К., Либідь, 2002

27.Крижановський О.П. Історія Стародавнього Сходу. Підручник для студентів історичних спеціалізацій вищих навчальних закладів - К., Либідь, 2005

28.Василевская Л.Ю. Мировая художественная культура. Учебное пособие. – М.: Издат. Центр АЗ, 1997

29.Д’ячков С.В.Історія середніх віків:Збірник завдань: посібник для вчителів.- К., Світ дитинства, 1999

30.Левчук Л.Т. Історія світової культури. К., Либідь, 1994

31.Культурологія: теорія та історія культури. Навчальний посібник. За ред. І.І.Тюрменко. – К.: Центр учбової літ., 2010

32.Юхвидин П.А. Мировая художественная культура. От истоков до ХУІІ в. М.: Новая школа., 1996

33.Лосев А.Ф. Естетика Відродження. – М., 1982

Рецензія

на комплексну контрольну роботу

з навчальної дисципліни «Культурологія: історія та теорія»

для студентів ІІІ курсу

спеціальності «Народна художня творчість»

спеціалізації «Видовищно-театралізовані заходи»

Комплексна контрольна робота з навчальної дисципліни «Культурологія: історія та теорія» розроблена у відповідності з програмою даного предмета та згідно з освітньо-професійною кваліфікацією підготовки молодших спеціалістів.

Зміст контрольної роботи передбачає перевірку теоретичних знань з дисципліни.

Комплексна контрольна робота складається як з тестових завдань, так і з теоретичних визначень.

Це перелік питань з основних розділів програми.

Тести мають мету з’ясувати обсяг знань і глибину понять про розвиток світової та української культури.

Студенти повинні розкрити рівень засвоєння головних понять науки «Культурологія».

Визначити та знати зміст культурних епох.

Виконуючи комплексну контрольну роботу, студенти повинні знати, що знання в галузі культури – це головна умова в підготовці фахівців.

В комплексній контрольній роботі визначені методичні вказівки по виконанню комплексної контрольної роботи та мета вивчення дисципліни.

І варіант