Ііі рівень
1 Визначте алгоритм підготовки концерту:
|
|
|
|
|
2 залучити творчі колективи;
3 забезпечити костюми;
4 розробити програму;
5 визначити концертні номери.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 Встановіть алгоритм проведення бесіди:
1 вступне слово ведучого;
2 висновки;
3 співбесіда, відповіді на запитання;
4 викладання матеріалу;
5 зав’язка розмови.
3 Перерахуйте громадські організації, установи яких плануєте до співпраці в організації (підготовці) та проведенні акції милосердя для людей похилого віку. Складіть текст привітання ветеранів на урочистому відкритті акції.
4 Встановіть відповідність між колонками таблиці (назвою функції дозвілля та її сутності):
1 Рекреаційна функція |
А) Спрямована на виявлення розвитку творчого потенціалу особистості за межами професійно-трудової та сімейно-побутової діяльності. |
2 Соціальна функція |
Б) Формування системи ціннісних уявлень та орієнтацій особистості, мотивів, ідеалів, переконань, життєвої позиції і виявляється у ставленні індивіда до навколишнього середовища, до інших людей, до самого себе. |
3 Пізнавальна функція |
В) Сприяє тому, щоб кожна особистість мала власну гідність, могла знайти зміст свого існування. Сприяє інтеграції людини в суспільство, допомагає відчути приналежність до певної спільноти. |
4 Ціннісно- орієнтацій на функція |
Г) Має особливості, які полягають у добровільному включенні людини в дозвілллєву діяльність і виявляється в цілеспрямованому розвитку особистісних потенціалів (пізнавального, ціннісно-орієнтаційного, творчого та інше). |
5 Творча функція |
Д) Дозволяє розширити можливості для спілкування, подолання самотності, знаходження нових друзів. |
6 Виховна функція |
Е) Головним компонентом є неперервна освіта, важливість самовдосконалення й самоосвіти, духовного збагачення особистості. Задовольняє потреби в додатковій інформації. |
7 Комунікативна функція |
Є) Спрямована на заняття виробничої перевтоми, психологічної перенапруги, відновлення фізичних, інтелектуальних, емоційних сил. |
А |
|
Б |
|
В |
|
Г |
|
А) Олег Скрипка; 1) «Тартак»;
Б) В’ячеслав Вакарчук; 2) «Скрябін»;
В) Сашко Положинський; 3) «Воплі Водоплясова»;
Г) Андрій Кузьменко. 4) «Океан Ельзи».
2 З’єднайте попарно назву твору та його жанр:
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
2 «Слово о полку Ігоревім». Б) літопис;
3 «Києво-Печерський патерик». В) проповідь;
4 «Слово про Закон і Благодать». Г) агіографічний твір.
3 Встановіть логічний зв’язок між різновидами жерців Давнього Риму та їх відповідною спеціалізацією:
1 жерці-фламіни; а) жерці, що ворожили по польоту птахів;
2 жерці-авгури; б) посадові особи, що слідкували за календарем,
3 понтифіки призначенням свят;
в) жерці, що обслуговували одного якогось бога
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 Встановіть відповідність між течіями протестантизму та географією їх виникнення:
1 |
|
2 |
|
3 |
|
2 кальвінізм; б) Англія;
3 англіканство. В) Німеччина.
ІІІ варіант