Социальный работник в пенитенциарных учреждениях рф выполняет следующие функции:

1. Совместно с осуждёнными и администрацией ИТУ составить план обучения и работы в период лишения свободы.

2. Помощь осуждённым в преодолении психологического кризиса в связи с нахождением их под арестом.

З. Содействие в адаптации их к среде ИТУ.

4. Организация свободного времени и культурного досуга осуждённых.

5. Защита и наблюдение за соблюдением прав и свобод осуждённых.

6. Правовая и психологическая помощь родственникам заключенного в решении проблем связанных с лишением его свободы.

7. Подготовка заключенного к выходу на свободу, содействие в поиске ему жилья и работы.

8. Развитие и укрепление социально-полезных связей между заключенным и внешним миром. Это связи, которые отвечают нескольким критериям: заключенный заинтересован в их устойчивости и стабильности, стремится к сохранению и развитию.

В то же время эти связи способствуют таким изменениям в личности и поведении заключенного, которые приближают его к социально приемлемым стандартам. Т.е. это связи с членами семьи, родственниками, представителями бывшего трудового или учебного коллектива, общественных организаций и т.д. - переписка, предоставление свиданий, телефонные переговоры, получение посылок, вступление в брак.

Социальная работа в сфере занятости:

Проблема занятости населения стала одной из острейших социальных проблем, с которыми столкнулось человечество в конце 20 века. Безработица несет с собой не только бедность значительных слоев населения, но и духовную, моральную, нравственную деградацию людей.

Законом РФ о занятости предусмотрено, что гражданин России может считаться безработным, если он потерял работу или не имеет доходов по причине невозможности получить работу в данной местности, зарегистрировался в службе занятости как способный и готовый трудиться, а также действительно ищет работу.

Социальные последствия безработицы:

В политической сфере: рост социально-политической напряженности. Отсюда — угроза взрыва, рост недоверия власти как гаранта соблюдения прав человека, обострение межнациональных проблем, что очень опасно для многонациональных стран (Россия).

В области экономики: исключение из активной экономической жизни большого количества трудовых ресурсов ложится тяжелым бременем на бюджет. Во время экономических спадов растет потребность в ресурсах для оказания гос.соц.помощи.

В социальной жизни общества: безработица бьет по семьям — существенно снижает жизненный уровень и социальные возможности всех ее членов. Семья не выполняет или выполняет частично те важнейшие функции, которые возложеньт на нее обществом. В семьях безработных наблюдается повышенная конфликтность, снижается порог терпимости, увеличивается количество разводов. Отсутствие работы приводит к обострению проблемы девиантного поведения: алкоголизации и наркотизации общества, росту проституции, бездомности и преступности.

В связи с этим, главным направлением социальной политики в области занятости должно быть предупреждение безработицы. допустимой считается незанятость в пределах 2-5%.

Службы занятости должны широко развертывать профориентационную работу с молодежью для подготовки ее к трудовой деятельности. Необходимо расширять сеть центров профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

В России еще слабо используется проведение общественных работ для отдельных категорий граждан (освобожденных из МЛС, бомжей и т.д.). Как правило, такие работы общедоступны, не требуют длительной специальной профессиональной подготовки — уход за престарелыми, уборка улиц, благоустройство территорий. Их финансируют предприятия, для которых выполняются эти работы, а также используются средства местного бюджета и гос.фонда занятости.

В связи с переходом к рыночным отношениям и появлением безработицы были открыты службы занятости. Они имеют разветвленную сеть. Их возглавляет и организует Госкомитет РФ по занятости.

Основные задачи, решаемые Центрами занятости:

- сбор и распространение информации о спросе и предложении на местном рынке труда,

- консультирование по вопросам профессионального обучения и трудоустройства,

- профессиональная ориентация всех групп населения,

- вьшлата пособий по временной незанятости,

- оказание помощи в кадровом планировании предприятий,

- организация переподготовкя высвобождаемой из производства рабочей силы.

Важнейшая задача служб занятости — социально-психологическая работа с клиентами. Люди остро переживают невостребованность своих знаний, опыта, переход из одной социальной группы в другую. Основные психологические особенности безработного — невысокий уровень социальной смелости, уступчивость, конформность, пессимистичность и осторожность в поведении, недоверчивость и т.д.

Оказывается как индивидуальная, так и групповая психологическая поддержка. Индивидуальная психологическая поддержка в рамках консультации нужна тем безработным, которые находятся в состоянии депрессии, с пессимистическим и плохим самочувствием. Они, как правило, испытывают трудности в общении с близкими и с потенциальными работодателями. для работы с ними используют специальные психологические приемы, вплоть до психотерапии.

После проведения консультации с клиентом обсуждается его конкретная жизненная ситуация, выявляются его возможности и склонности к той или иной деятельности, намечается дальнейший план поиска работы.

Это либо поиск вакансий по прежней специальности, либо получение смежной или новой профессии. Это может быть участие в Клубе поиска работы или занятия на курсах “Новый старт”, в рамках которых оказывается комплексная групповая поддержка. Это позволяет участникам преодолеть комплексы, сложившиеся в результате неудачных поисков работы, изменить стиль поиска работы,

предоставить работодателю свои профессиональные навыки, грамотно оформить документы на трудоустройство (резюме).

Информационное консультирование — предоставление клиенту подробной информации о наличии вакантных мест, о предприятиях, где они имеются, о том, где можно пройти обучение или переобучение. Профессиональное консультирование — включает в себя изучение профессиональных интересов, повышение мотивации к труду, выявление психологических и психофизиологических особенностей личности, предоставление рекомендаций о наиболее приемлемых для клиентов сферах деятельности, профессионального обучения.

Одна из основных задач — обратить внимание безработного на те профессии, по которым бывают вакансии, подробно о них рассказать. Если клиент смог подобрать себе новую специальность и по ней есть вакансия, специалисты определяют, в каком учебном заведении он может получить подготовку по данной специальности. Личностная консультация — проводится, если социальный работник чувствует, что что-то мешает клиенту принять решение (высокая тревожность, неуверенность в себе и т.д.).

В некоторых центрах занятости проводятся ярмарки учебных мест для молодежи и учащихся выпускных классов. На них предоставляется информация о ситуации на рынке труда, об учебных заведениях, о факультетах, подготовительных курсах.