
- •060501 Сестринское дело
- •Содержание
- •1. Паспорт рабочей программы учебной практики
- •2. Структура и содержание учебной практики
- •Содержание занятий
- •Тема: Сестринская помощь при детских инфекциях – 1 час
- •Тема:Сестринская помощь при кори, краснухе, коклюше- 1 час
- •Тема: Сестринская помощь при туберкулезе, ветряной оспе, эпидемическом паротите – 1 час
- •Тема: Сестринская помощь при дифтерии, скарлатине – 1 час
- •Тема: Сестринская помощь при оки, полиомиелите, вирусных гепатитах- 1 час
- •1 Час отводится на работу с пациентами и закрепление материала.
- •3. Условия реализации программы учебной практики
- •Материально-техническое оснащение дисциплины
- •Медицинская документация
- •Учебно-наглядные пособия
- •Дневник учебной практики
- •Указания по ведению дневника учебной практики
- •Манипуляционный лист
- •Раздел 4 ___________________________________________________________
- •Перечень манипуляций
Тема: Сестринская помощь при туберкулезе, ветряной оспе, эпидемическом паротите – 1 час
Вид работы |
Опыт |
Уметь |
Знать |
Оценка выполнения работы |
1. Демонстрация больных с указанной патологией. Клинический разбор совместно с преподавателем. 2. Распределение студентов для работы в детском отделении. 3. Изучение приказов, методических рекомендаций и инструктивных писем по профилактике туберкулеза, ветряной оспы, эпидемического паротита |
- планирования и осуществления сестринского ухода; – ведения медицинской документации - проведения профилактических мероприятий в отношении пациентов |
– вести утвержденную медицинскую документацию; - выполнять и документировать все этапы сестринского процесса по уходу за детьми с инфекционными заболеваниями - готовить ребенка к лечебно-диагностичес-ким вмешательствам при туберкулезе, ветряной оспе, эпидемическом паротите; - осуществлять фармакотерапию по назначению врача; - проводить противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции; - оценивать результаты пробы Манту; |
– Этиологию, эпидемиологию ветряной оспы, эпидемического паротита - Клинические проявления, осложнения, принципы лечения, сестринский уход, профилактика. -Этиологию, эпидемиологию, клинические проявления, диагностику, принципы лечения, профилактику, сестринский уход - сроки и схему иммунизации против туберкулеза, ветряной оспы |
– наблюдение за процессом практической деятельности студента - оценка решения профессиональных задач; - оценка решения тестовых заданий; -
|
Зачетная манипуляция: постановка пробы Манту |