Тема 7. Понятие и политико-правовое значение суверенитета

Возможно ли в православной церкви на территории республики вывесить герб и флаг Республики Беларусь?

Ч. 5 ст. 8 Закона “О свободе совести и религиозных организациях” гласит: “ В местах богослужений не допускаются использование государственной символики, проведение собраний, митингов, предвыборной агитации и других мероприятий политического характера, а также выступления, призывы, оскорбляющие представителей органов государственной власти, должностных лиц и отдельных граждан”.

Из этого следует, что на территории Республики Беларусь в православной церкви нельзя вывесить герб и флаг Республики Беларусь.

Тема 8. Формы политической власти

3. Что означает в теории демократии термин «большинство»?

Как соотносится согласно демократическому подходу «большинство» общества и «меньшинство»? Укажите соответствующие статьи Конституции.

Большинство — бо́льшая часть чего-либо. Под большинством в редких случаях имеют в виду абсолютное большинство, то есть более половины от общего числа какой-либо группы. Обычно же большинство означает количественное преимущество одной части над другой, относительное большинство.

Важной проблемой теории демократии является вопрос, как избежать диктатуры большинства. Даже если решение в равной степени учитывает всеобщие предпочтения, отражающие взгляды информированных людей, такое решение может иметь неприемлемые с моральной или правовой точки зрения последствия для какой-то части населения. Особую озабоченность вызывает право собственности, поскольку у относительно менее богатого большинства есть соблазн посягательств на собственность более богатого меньшинства.

Существуют ситуации, когда по определённым вопросам общество оказывается поделённым на два чётких лагеря. В этих случаях возникает риск появления постоянного меньшинства, которое всегда проигрывает на голосованиях. Такое положение несколько отлично от диктатуры большинства, потому что большинство может и соблюдать права меньшинства и, более того, стараться хорошо с ним обращаться. Однако постоянное меньшинство может иметь собственные интересы и представления об общественных нормах, которые оно не в состоянии материализовать на уровне политики.

Тема 9. Конституционное закрепление экономической и социальной системы общества

Как создать воскресную религиозную школу? Опишите алгоритм действий.

По законодательству право создания воскресных школ принадлежит лишь религиозным организациям, причем без права использования помещений, принадлежащих государственным учреждениям образования (статья 9 Закона “О свободе совести и религиозных организациях “2002 г.).

Эти школы не являются учреждениями образования, тогда порядок создания воскресных школ при церквях регламентируется только церковным уставом.

Тема 10. Конституционные основы правового положения человека и гражданина

Разграничьте понятия «права человека» и «права гражданина». Приведите примеры из Конституции соответствующих прав.

Права человека — права, образующие основу правового статуса личности, составляют ядро конституционного права правовых государств.

Права гражданина — это охраняемая законом мера юридически воз­можного поведения, направленная на удовлетворение интересов не всякого человека, а лишь того, который находится в устойчивой пра­вовой связи с конкретным государством. В отличие от прав граждан, права человека не всегда выступают как юридические категории. Они могут являться и моральными, и социальными категориями, могут су­ществовать независимо от их государственного признания и законода­тельного закрепления, вне связи человека с конкретной страной.