
- •1. Особенности предмета истории экономических учений.
- •2. Взаимосвязь и взаимообусловленность истории экономических учений и экономической теории.
- •3. Общая характеристика эволюции экономической мысли и этапы развития экономических учений.
- •4. Почему изучение курса начинается с анализа взглядов мыслителей античного мира
- •5. Чем интересны с позиций изучения развития экономической мысли воззрения Ксенофонта
- •6. В чем состоит "совершенство" идеального государства Платона
- •7. Какие экономические проблемы затрагивает в своем творчестве аристотель
- •8. Чем объясняется и в чем состоит особенность экономических учений Древнего Рима
- •10. Дайте краткую характеристику экономических воззрений Ибн-Халдуна.
- •12. Почему в церковной литературе россии 13-15 веков активно рассматривались вопросы землевладения и положения крестьян
- •13. Основные экономические воззрения Ермолая-Еразма
- •14. Какие экономические идеи начинают формироваться в условиях позднего средневековья
- •15. В чем отличия экономических концепций Блаженного Августина и Фомы Аквинского
- •17. Представители меркантилизма
- •18. Что понимается по монетарной политикой
- •19. В чем заключается доктрина активного торгового баланса
- •20. В чем причина возвеличения денег меркантилистами
- •21. В чем заключается вклад у.Петти в зарождении классической школы
- •22. В чем заключается предмет "политической арифметики" у. Пети
- •23. Почему физиократы считали промышленность «бесплодной отраслью»
- •24. Какова роль "Экономической таблицы" Кенэ в развитии теорий воспроизводства
- •25. В чем заключается сущность учения физиократов о «чистом» (прибавочном) продукте, капитале и его структуре
- •26. Каково содержание смитовских понятий «экономический человек» и «невидимая рука»
- •27. Какие по Смиту основные факторы роста производительности труда
- •28. Какова суть "догмы Смита"
- •29. В чем заключается своеобразие трактовок д. Риккардо понятия «стоимости» и происхождения доходов
- •30. Какова суть теории прибавочной стоимости к Маркса?
- •31. Чем объясняет Маркс неизбежность экономических кризисов при капитализме?
- •32. Каково содержание «закона рынков» Сэя?
- •34. Чем отличаются по Дж. Милю законы производства и законы распределения
- •35. Какова роль классической школы в развитии экономической теории
- •36. Какие недостатки в классической экономической концепции видели представители немецкой исторической школы
- •37. В чем основные различия между старой и новой исторической школой
- •38. Сравните теорию «прибавочной стоимости» маркса и «теорию ожидания» Беем-Баверса
- •39. В чем особенности предмета и метода исследования к. Менгера
- •40. В чем сходство и различия теории предельной полезности Менгера и Джевонса
- •41. Что Джевонс понимает под отрицательной полезностью
- •42. Особенности модели экономического равновесия Вальраса
- •43. Почему Маршалла называют неоклассиком
- •44. Каким образом Маршалл анализирует взаимосвязи цены, спроса и предложения
- •45. Как характеризует Кларк статический тип производства
- •46. В чем состоит содержание «закона предельной производительности «Кларка
- •47. Какой критерий применял Парето в своей модели для достижения максимизации полезности
- •48. Что характеризует «кривые безразличия» Парето?
- •49. Почему в основном научном труде Кейнса проблема занятости стоит на первом месте
- •50. Каков главный пункт расхождения экономических позиций кейнсианцев и монетаристов
- •51. Как по мнению Кейнса основной психологический закон влияет на экономическую жизнь общества
- •52. Почему экономическую теорию Кейнса современники считали революционной
- •53. Что Кейнс называет эффективным спросом?
- •54. Какими способами по Кейнсу государство может воздействовать на экономику
- •55. Как Кейнс относился к проблеме дефицита гос. Бюджета
- •56. Где проверялась на практике экономическая концепция Кейнса
- •57. Каковы главные проблемы неокейнсианской экономической мысли
- •58. В чем состоит эффект акселератора
- •59.Можно ли применить кейнсианскую теорию в современной России
- •60. Какие основные идеи характеризуют экономические взгляды Робинсон
- •61. В чем сходство и различия российской и западноевропейской экономической мысли в эпоху феодолизма
- •62. Можно ли считать Посошкова меркантилистом
- •64. В чем причина популярности марксизма в России в конце 19 начале 20 веков
- •65. Сформулировать теорему Туган-Барановского
- •66. Как разрешаются проблемы производственных циклов в произведениях Туган-Барановского
- •67. Основные признаки империализма в работе Ленина
- •68. Сущность концепции кооперативного социализма в творчестве Чаянова
- •69. Основные идеи организационно-производственной школы Чаянова
- •70. Что представляют собой длинные волны конъюнктуры Кондратьева
- •72. Сущность метода линейного программирования
- •74. В чем сущность теории Ойкена о двух идеальных типах хозяйства
- •75. Основные задачи стоят перед государством с точки зрения теории ордолиберализма
- •76. Что собой представляет социальное рыночное хозяйство
- •77. Проанализируйте теорию Мизера и Хайека
- •78.В чем состоит сущность теории внешних эффектов а.Пигу?
- •79. Какие основные идеи выдвигает в своих работах й. Шумпетер?
- •80. В чем причина экономических кризисов с точки зрения американских монетаристов
- •81. В чем состоит основное монетарное правило?
- •82. Каковы основные идеи старого институационализма
- •83. Основные течения нового институционализма
- •84. Когда появился термин «неоклассический синтез»?
- •85. В чем состоят основные особенности современного неоклассического синтеза
37. В чем основные различия между старой и новой исторической школой
Основные отличия новой (молодой) исторической школы от старой определялись особенностями исторической обстановки кон. 19 — нач. 20 вв. — переходом от капитализма свободной конкуренции к монополистическому капитализму и широким распространением марксизма во все усиливающемся рабочем движении. Это исключало для буржуазии возможность опираться на теоретические положения старой исторической школы, ориентированно на борьбу преимущественно с утопическим социализмом. Вмес с тем буржуазные идеологи не могли отказаться от вульгарно-исторического метода защиты капитализма в эпоху империализма, в условиях, когда общественно-исторический процесс давал новые подтверждения правильности марксистского анализа капитализма. Значение аргументации в идеологической борьбе классов возрастало. Основным объектом апологетической деятельности новой (молодой) исторической школы стали проблемы судеб капитализма, движущих сил и периодизации исторического процесса. Отличие новой (молодой) исторической школы от др. направлений буржуазной политической экономии — отказ от цельной абстрактной экономической теории и подмена ее анологетической историей экономики. Таким путём ее представители стремились уйти от анализа действия объективных экопомических законов. Представители новой (молодой) исторической школы трактовали процесс общественного развития как медленное эволюционное изменение второстепенных явлений при сохранении коренных основ капиталистического строя. Той же цели — затушёвыванию закономерного характера социально-экономического становления объективных и субъективных предпосылок социализма — было подчинено направление исторических изысканий новой (молодой) исторической школы, сосредоточившей свои усилия на рассмотрении частных, единичных явлений преимущесвенно феодального прошлого Германии. Собранный значительный фактический материал, представляющий определенную, ценность для исторической науки, не получал в работах теоретиков новой (молодой) исторической школы научного теоретического обобщения, ибо частные явления истории хозяйства вырывались из общей цепи закономерного исторпческого процесса. Новая (молодая) историческая школа, отстаивающая вечность основных устоев буржуазного общества, несмотря на «исторический» подход к экономическим явлениям оказалось неспособной преодолеть свойственную для всей буржуазной политической экономии метафизичность в трактовке экономических проблем
38. Сравните теорию «прибавочной стоимости» маркса и «теорию ожидания» Беем-Баверса
В своей «ТЕОРИИ ОЖИДАНИЯ» Бем-Баверк целиком опирается на принципы субъективизма, выдвинув в рамках этой теории положение о происхождении процента на капитал как о процессе ожидания. В связи с продолжительностью времени, в течение которого производительные средства, т.е. материальные блага более отдаленного порядка, превращаются в продукт, возникает разница в ценностях этих средств и продукта, и величина этой разницы зависит от продолжительности периода времени. Рабочие, в отличие от капиталистов, недооценивают свое будущее, не хотят ждать плодов своего труда, желают получить их сразу, а капиталисты наоборот. И чем больше «капитализирована» экономика, т.е. чем выше степень «ожидания», тем ниже норма прироста продукта и соответственно норма процента, т.к. ее определение рассматривается как результат обмена труда на предметы потребления. В зависимости от размера капитала и продолжительности производственного процесса складывается соответствующий процент на капитал как заслуга тому, кто позволяет себе подобное «ожидание». При доказательстве О. Бем-Баверк использует статистику, но делает ошибочный вывод – неотвратимость удлинения среднего периода производства в результате внедрения НТП с вытекающими негативными последствиями (практика 19-го века доказала обратное).
Бем-Баверк верен субъективизму, приводя в доказательство три независимые «причины» или «основания», которые склоняют людей приобретать блага сегодня, а не завтра:
У Маркса процентом выступает часть прибыли, которую функционирующий капиталист выплачивает собственнику ссудного капитала за право временного пользования его денежными средствами. По экономическому содержанию процент - это одна из превращенных форм прибавочной стоимости.
По Марксу, в основе общественного производства лежит промышленный капитал. Это - капитал, авансированный для производства прибавочной стоимости и функционирующий в сфере материального производства.
Основная особенность промышленного капитала заключается в его постоянном движении, обеспечивающим возрастание стоимости. Это движение промышленного капитала охватывает последовательно его авансирование в денежной форме, далее - применение в производстве, реализацию произведенного товара и возвращение капитала к исходной форме.
Денежный и товарный капитал постоянно находятся в сфере обращения, производительный капитал - в сфере производства. Функциональная форма производительного капитала является специфической, главной формой промышленного капитала. В противовес ему торговый капитал имеет денежную и товарную форму, а ссудный капитал - только денежную форму.
Исходным пунктом обращения ссудного капитала являются деньги, которые предоставляются в ссуду. Они могут быть предоставлены под залог или без залога. Первая форма ссуды является исторически более ранней.
В руках заемщика деньги превращаются в капитал, проделывая движение Д - Т - Д` и затем снова возвращаются к кредитору как Д`, или как Д + Д, где Д представляет собой процент по ссуде.
Таким образом, движение ссудного капитала приобретает следующий вид: Д - Д - Т - Д` - Д`. В этом движении дважды проявляются: расходование денег как капитала и обратный приток их как реализованного капитала, как Д`, или Д + Д. В этом заключается специфическая черта оборота ссудного капитала.