
- •Дипломная работа Ценностно-ролевая готовность выпускников вуЗа и персонала промышленного предприятия к работе в условиях инноваций
- •Глава 1. Теоретический анализ проблемы социально-психологической и организационно-психологической детерминации процесса перехода предприятий в инновационный режим развития 6
- •Глава 2. Эмпирическое исследование ценностно-ролевой готовности выпускников вуЗа и персонала промышленного предприятия к работе в условиях инноваций. 37
- •Глава 2. Эмпирическое исследование ценностно-ролевой готовности персонала промышленного предприятия к переходу в инновационный режим развития. 34
- •Введение
- •Глава 1. Теоретический анализ проблемы социально-психологической и организационно-психологической детерминации процесса перехода предприятий в инновационный режим развития
- •1.Ресурсы и барьеры инновационного развития предприятий
- •1.1.Системные детерминанты инновационного процесса
- •1.2. Факторы, сдерживающие инновационное развитие
- •2.Организационно психологическая детерминация инновационных предприятий
- •2.1. Организационное поведение как фактор инновационного развития
- •«Теория X» и «Теория y»
- •2.2. Организационная культура как фактор инновационного развития
- •2.3. Преемственность ок вуЗа и предприятия как фактор психологической готовности выпускников к трудовой деятельности.
- •3.Социально- психологическая детерминация инновационных процессов
- •3.1. Комплекс социальных ролей как отражение ценностных приоритетов человека
- •3.2.Ценности и инновационная мотивация персонала предприятий
- •Иерархия потребностей[28,с.42]
- •3.3.Проблема ролевой готовности выпускников к работе на современном предприятии
- •Глава 2. Эмпирическое исследование ценностно-ролевой готовности выпускников вуЗа и персонала промышленного предприятия к работе в условиях инноваций.
- •2.1.Цель, задачи и процедура эмпирического исследования
- •Иерархия организационных ценностей (ранги) выпускников психологов
- •Оценка молодыми специалистами-финансистами актуального и предпочтительного типа организационной культуры
- •Иерархия организационных ценностей(ранги) студентов финансистов
- •2.4 . Анализ результатов исследования оценок ролевых самоидентификаций актуального и предпочтительного состояния выпускников вуЗа
- •Заключение
- •Список литературы:
Заключение
Человек составляет основу организации, ее сущность и ее основное богатство. Однако с позиций управления нельзя говорить о человеке вообще, так как все люди разные. Люди ведут себя по-разному, у них различные способности, различное отношение к своему делу, к организации, к своим обязанностям; люди имеют различные потребности, их мотивы к деятельности могут существенно отличаться. Наконец, люди по-разному воспринимают действительность окружающих их людей и самих себя в этом окружении. Все это говорит о том, что управление человеком в организации исключительно сложное, но в то же время исключительно ответственное и важное для судьбы организации дело. Менеджер должен очень много знать о людях, с которыми он работает, для того чтобы пытаться успешно управлять ими.
В результате теоретического анализа понятия «инновация», необходимо сделать вывод о том ,что в целом под этим термином понимается нововведение результатом которого является повышение эффективности, производительности труда. В настоящее время, в нашей стране, инновационное развитие, является одной из главных стратегических задач всего общества. Эта задача не только очевидна, но ее приоритет подчеркнут на самых высоких уровнях государственного управления.
Внедрение инноваций сопровождается целым рядом существенных издержек на уровне практически всех дефицитарных потребностей сотрудников.
Новый сложный этап реформирования экономики России требует введения инноваций, и соответственно, новых методов управления коллективами, исследованиями и разработками, руководителей, способных работать на рынке нововведений.Специфическое содержание инновации составляют изменения, а главной функцией инновационной деятельности является функция изменения.При изменениях в организации возникает различная реакция людей на эти изменения.
Для людей естественна первоначальная реакция сопротивления на изменения, которая преодолевается правильным управлением нововведениями. Менеджер должен понимать природу человеческой психики, роль воли, эмоций, потребностей и мотивов, а также бессознательных механизмов в поведении человека; уметь дать психологическую характеристику личности, ее темперамента, способностей; владеть приемами воздействия на организационное поведение, а также осуществлять социально-психологическое регулирование в трудовых коллективах. Организационное поведение - это систематическое изучение поведения людей внутри организаций, а также отношений внутри организации.
В качестве возможных препятствий для инновационной активности компаний можно перечислить следующее:
-Отсутствие «культуры инноваций» внутри компании;
-недостаточный спрос на инновационную продукцию;
-нехватка сотрудников, способных на инновационную деятельность;
-избыточная забюрократизированность (сложность сертификации новой продукции и т.д.);
-сложности экспортно-таможенного контроля (высокие таможенные тарифы на импортируемые компоненты и технологии, сложная таможенная процедура);
-недостаточная защищенность интеллектуальной собственности;
-нехватка управленческих кадров, способных реализовывать инновационные проекты;
-конкурентное давление на компанию;
-сложность привлечения финансирования для внедрения инновационных продуктов и технологий;
-отсутствие процедуры оценки риска и возврата инвестиций;
-проблемы коммерциализации.
Барьеры, мешающие всей российской экономике:
-Нехватка в стране «мозгов» (идей и специалистов, способных их разрабатывать);
-недоступность финансирования для стартапов и инновационных проектов;
-избыточная забюрократизированность;
-«Сырьевая» структура экономики;
-существенное присутствие государства в экономике;
-условия жизни и работы, малопривлекательные для предпринимателей и творческих людей;
-несовершенная законодательная среда, в том числе недостаточная защита прав инвестора;
-недостаточная поддержка инноваций со стороны государства;
-макроэкономическая нестабильность.