4. Прочитайте уважно тексти. Відредагуйте їх, звертаючи особливу увагу на порушення стилістичних норм. До яких стилів належать тексти? Обґрунтуйте свою думку.

1. Вельмишановному директорові ТОВ «Світанок»

Кучмі Т.О.

економіста виробничого відділку

Плющ Вікторії Костянтинівні

Заява

Будь ласка, дайте мені чергову відпустку за 2013 рік терміном на 24 робочі дні з 1 березня до 28 березня 2013 роком. Щиро дякую Вам.

(Підпис)

2. Вираження спеціальних реалій, категорій, понять відбувається через допомогу вербальних і невербальних засобів. Отож вербальні засоби – це слова, словосполучення, речення і, нарешті, тексти, при допомозі яких відбувається інформаційний обмін в комунікації. Невербальні засоби – немовні знаки комунікативного коду (міміка, жести, постава, одяг тощо), які разом із мовними засобами служать для утворення, передавання і сприйняття інформації.

Мова є основним засобом репрезентації професіональних знань. Я вважаю, що мовні одиниці покликані адекватно передавати сутність категорій і понять науки, техніки та інших сфер професіональної діяльності.

5. Запишіть подані словосполучення в кличному відмінку однини.

Добродій Литвин, пан президент, колега Василенко, добродійка Шевченко, панна Наталя, Марія Степанівна, пані Леся, Василь Іванович, друг Андрій.

6. Поставте іменники в потрібному відмінку. Назвіть особливості зв’язку числівників з іменниками.

Два (протокол, кущ, тренер, стіл); три (раз, кілометр, тиждень, агент); чотири (стрибок, метр, підручник, біолог), п’ять (кілограм, учитель, метр, машина); одна друга (частина, тонна, гектар); два з половиною (раз, центнер, градус).

7. Відредагуйте речення, де порушено порядок слів.

1. Наведені в цьому розділі, типові форми документів використовуватися можуть для укладання науково-технічної продукції. 2. За цим договором несе відповідальність за неналежне використання обов’язків орендар. 3. Через свого представника з числа співавторів ознайомитися з усіма матеріалами мають право автори. 4. Сторони за взаємною згодою достроково мають право розірвати договір. 5. Під час перебування делегації з офіційним візитом неофіційні зустрічі організовують також. 6. За взаємною домовленістю визначається місце і час проведення переговорів. 7. Якщо цього не вимагає ситуація, ділові листи не повинні бути надто довгими.

Змістовий модуль ІІ

ОСНОВИ КУЛЬТУРИ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

Практичне заняття № 2

Основи культури української мови. Мовний етикет українського ділового спілкування

План

1. Культура мовлення в житті професійного комунікатора.

2. Комунікативні ознаки культури мови. Правильність мови.

3. Багатство, чистота, доречність та логічність як комунікативна ознака культури мовлення.

4. Практичне засвоєння нормативних форм родового відмінка іменників чоловічого роду ІІ відміни однини.

5. Правопис іменників ІІ відміни в давальному відмінку однини.

6. Форми ступенів порівняння прикметників і прислівників. Зв’язок іменників із числівниками.

7. Особливості написання заяви, автобіографії.

8. Мовний, мовленнєвий, спілкувальний етикет.

9. Звертання. Розділові знаки в реченнях із звертаннями.

Питання для самоконтролю

1. Розмежуйте поняття „культура мови” і „культура мовлення”.

2. Назвіть комунікативні ознаки культури мовлення.

3. Виділіть основні аспекти вияву культури мовлення.

4. Які особливості вживання форм ступенів порівняння прикметників та прислівників у професійному мовленні?

5. У чому особливість українського мовленнєвого етикету?

6. Яка структура мовного етикету?