Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекція діалектика.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
134.14 Кб
Скачать

Діалектика – це вчення про найбільш загальні закономірні зв’язки в становленні, розвитку буття і пізнання і заснований на цьому метод творчого мислення.

Розвиток – незворотна, спрямована, закономірна зміна матеріальних і ідеальних об’єктів.

З погляду діалектики в процесі безперервної зміни, розвитку перебувають як матеріальний світ так і людське пізнання, тому виділяють:

Об’єктивна діалектика – розвиток буття, об’єкта, об’єктивного світу (діалектика природи);

Суб’єктивна діалектика – розвиток пізнання, мислення (діалектика духу).

Давні філософи (Антична філософія) уявляли світ як єдиний самодостатній Космос, що вічно розвивається У перших філософів були здогадки про протиріччя як джерело розвитку.

Геракліт стверджував, що боротьба батько всьому і усього цар. Починаючи із софістів і Сократа, філософи звернули ува­гу на суб'єктивну діалектику (звідси і етимологія терміну "ді­алектика" мистецтво нести бесіду), що був введений Сократом. Сократ і Платон своїми відомими діалогами показали, як істина народжується із зіткнення протилежних точок зору, що істина — це не готовий результат, а процес пізнання світу і лю­дини. Для першої історичної форми діалектики характерні дві істотні риси, які в наступних етапах були багато в чому загуб­лені і відроджені в науці і філософії кінця ХІХ-ХХ століть:

  • єдність об'єктивної та суб'єктивної діалектики (у давніх філософів розвитку були піддані як світ, природа, так і пізнан­ня її);

  • уявлення і здогадки про внутрішнє джерело розвитку миру (Космосом, по-думці древніх ніхто і ніщо не керує — він самодостатній).

В ранніх виявленнях діалектика постала як мистецтво не лише вести наукову розмову, а як вміння вдумуватись у мовлене, виділяти у словах елементи, їх значення, співвідносити їх та робити виправдані висновки. В такому сенсі діалектика постає як справа, поза якою взагалі неможливо виправдано судити про будь-що та в будь-якій сфері пізнання. Ні у філософії, ні в науці не можна сподіватись на успіхи справи, якщо не приділяти належної уваги точності виразу думки в мові, термінах, символах або формулах.

У середньовічній релігійній філософії джерело розвитку остаточно було перенесено в сферу духу. Бог має нескінченні потенції, творчі сили; він створює світ і є постійним джерелом його розвитку. В ідеалістичній філософії розвивається суб'єк­тивна діалектика, оскільки ознаками розвитку володіють, на­самперед, світовий дух (Бог) і людська душа (мислення, пі­знання).

Філософія Нового часу ідею буття як процесу замінила уявленням про світ як про механічний агрегат (меха­нічна наукова картина світу). Цей період характеризується пануванням метафізичного мислення. Метафізика тут розумі­ється як антидіалектика, як багато в чому протилежна діалек­тиці концепція розвитку (Дивись таблицю ).

Дві концепції розвитку

Діалектика

Метафізика

Як здійснюється процес розвитку?

Розвиток розуміється як складний, суперечливий процес, у якому можливі перерви поступовості, якісні стрибки, виникнення принципово нової якості

Розвиток трактується к процес простого кількісного росту чи зменшення, руху по колу

Що є джерелом розвитку?

Внутрішні протиріччя об’єкта

Джерело розвитку – зовнішня сила

Але що особ­ливо характеризує розглянутий період, - це вироблення своєрідного загального світогляду, центром якого є уява про абсолютну незмінність природи... «Планети і супутники їх, одного разу приведені в рух таємничим "пер­шим поштовхом", продовжували кружлятися по призначеним їм еліпсам повік або, у всякому разі, до закінчення всіх речей. ... Земля залишалася від віку, або від дня свого створення... не­змінно однаковою. Теперішні "п'ять частин світу" існували завжди, мали завжди ті ж самі гори, долини і ріки, той же клі­мат, ту ж флору і фауну... Види рослин і тварин були встанов­лені раз і назавжди під час свого виникнення, однакове завжди породжувало однакове»…

Перевага метафізики, проте, не означала відсутність діалек­тики. Діалектичні ідеї продовжували розвиватися проявив­шись, наприклад, в ідеї Спінози про субстанцію (природу) як "причини самої себе", у ученні Лейбніца «Про монади, як атоми буття», саморухомі активні субстанції, у гіпотезах французьких матеріалістів XVIII ст. про самодостатність, саморухомість матерії.

Новий етап в історії діалектики пов'язаний з німецькою класичною філософією. У Гегеля діалектика набуває виду ці­лісної концепції, універсальної теорії і методу пізнання світу. Розвиток духу, природи, суспільства, людини представлено, як єдиний висхідний закономірний процес; сформульовані основні закони цього процесу. Діалектика Гегелем розвива­ється на ідеалістичній основі. Причиною розвитку світу у ньо­го є саморозвиток світового духу.

В ХІХ-ХХ ст. у філософії знову переважала ідея єдності розвитку матерії і духу, природи і свідомості. Ця ідея в сучас­ній філософії з'являється не у вигляді геніальної здогадки - гіпотези (як це було в Античній філософії), але як результат синтезу двох розвинутих сторін: діалектики духу (Гегель) і ді­алектики природи (марксизм). В марксизмі - діалектичному матеріалізмі обґрунтовується ідея про первинність розвитку об’єктивного світу; діалектичні закони об'єктивного світу є причиною, а діалектика пізнання, мислення (духу) - наслід­ком, тому що пізнання є не що інше, як відображення об'єкти­вного миру. Якщо свідомість прагне відбити світ таким, який він є (тобто процесом, що розвивається), то вона сама повинна бути рухомою, мінливою (діалектичною). Сучасна наука, зба­гнувши суть багатьох процесів природи, обґрунтувала і під­твердила багато діалектичних ідей.

Відкриття клітинної будови живої матерії, закон збережен­ня і перетворення енергії, еволюційна теорія походження ви­дів Дарвіна, генетика, квантова механіка, теорія відносності, теорія катастроф стали переконливим підтвердженням складності і суперечності (діалектичності) природних процесів, а також ефективності діалектичного ме­тоду в осягненні сутності світу.

Проте діалектика не лише вимагала певної точності, коректності у справі пізнання та мислення, а й від самого виникнення претендувала на певне світобачення, тобто на те, щоби бути певною філософією. Внаслідок того сформувались різні підходи до пояснення її співвідношення із філософією (а також - із наукою).

Отже, необхідно зазначити відмінності між діалектикою як теорією та діалектикою як методом.

Діалектика як філософська теорія

Діалектика як методологія

  • передбачає певне окреслення сутності світу, буття, людини

  • намагається дати відповідь на питання, що є світ (за суттю)

  • включає в свій зміст способи, прийоми, виправдані засоби побудови людських міркувань

  • як повинна мислити людина, щоби пізнання було ефективним, достовірним, виправданим