- •Тема 1. Етнопсихологія як наука
- •1. Етнопсихологія як галузь психологічної науки.
- •2. Зв'язок етнопсихології з іншими науками
- •3. Предмет і об’єкт дослідження етнопсихології
- •4. Основні етапи розвитку уявлень про предмет етнопсихології
- •Тема 2. Основні методи етнопсихології
- •1. Методологічні принципи етнопсихології
- •Природний експеримент в етнопсихології
- •5.4. Лабораторний експеримент в етнопсихології
- •5.5. Метод інтерв'ю як засіб побудови моделі етнічних ситуацій
- •Тема 3. Основні етапи розвитку уявлень про предмет етнопсихології
- •1. Стародавній світ і дослідження відмінностей між народами
- •2. Європейські вчені про психологію народів(середина XVIII -- перша половина хіх ст.)
- •3. Друга половина хіх ст. -- становлення етнічної психології
- •5. Етнічна психологія 2030-х років хх ст.У Росії та її дискредитація
- •6. Психологічна сутність основних понять етнопсихології
- •7. Основні напрями розвитку сучасної етнопсихологічної науки
- •8. Відродження вітчизняної етнопсихології
- •Тема 4. Проблема етносу та нації в етнопсихології
- •Психологічна характеристика етносу
- •2. Умови походження та модифікації етносу
- •3. Поняття маргінальності
- •5. Поняття про національну дентифікацію. Сучасні процеси національного та державного будівництва
- •Тема 5. Психічний склад етносу
- •1. Структурні компоненти психічного складу
- •2. К. Юнг про архетипи колективного підсвідомого як основи психічного складу етносу
- •Психічний склад етносу. Архетипи
- •Тема 6. Ментальність як інтегральна етнопсихологічна ознака нації
- •1. Ментальність та її компоненти
- •2. Поняття про національну ідею та шляхи її реалізації
- •Тема 7. Психологічна суть і зміст національного характеру
- •1. Основні структурні компоненти національного характеру
- •2. Діалектика національного та загальнолюдського в національному характері. Фактори розвитку національного характеру
- •3. Д. Чижевський про риси українського національного характеру
- •Тема 8. Національна свідомість
- •1. Визначення національної свідомості, її головні ознаки
- •2. Так, п. Гнатенко наводить три пункти, за якими відрізняються національна свідомість і національна самосвідомість.
- •Тема 9. Етнічна самосвідомість
- •1. Психологічні характеристики основних ознак етнічної самосвідомості.
- •Тема 10. Проблема етнічної установки в етнопсихології
- •1. Поняття про теорію установки та її застосування в етн. Психології
- •Тема 11. Етнічні стереотипи, їхня структура та зміст. Причини стереотипізації
- •1. Основні соціальні функції стереотипів
- •2. Психологічні механізми засвоєння соціотипової поведінки: соціалізація, наслідування, ідентифікація
- •3. Поняття про автостереотипи та гетеростереотипи. Явище "ефекту призми"
- •4. Етноцентризм: його ознаки та умови виникнення
- •5. Етноцентризм і націоналізм. Роль масової інформації у формуванні етностереотипів
- •6. Роль практичного психолога у розв'язанні проблеми зниження етноцентризму та стереотипізації оцінок
- •Тема 12. Сутність етнічних конфліктів, їх об'єктивні та суб'єктивні умови виникнення
- •1. Сутність етнічних конфліктів
- •2. Види етнічних конфліктів і стадії їх розвитку
- •3. Стратегії поведінки в етнічному конфлікті та шляхи його подолання
- •Тема 13. Етнопсихологія українців
- •1. Загальний підхід до вивчення особливостей українського етносу
- •2. Екологічний чинник
- •3. Взаємодія з іншими народами та формування українського національного характеру
- •4. Вплив геополітичного чинникана український національний характер
- •5. Вплив історичного чинника на формування української самосвідомості
- •6. Вплив релігії
- •7. Сім'я і формування українського національного характеру
- •Тема 14. Етнічні традиції у діловому спілкуванні
- •1. Знайомство, звертання, привітання
- •2. Ділове листування і телефонні розмови
- •3. Подарунки діловим партнерам
- •4. Діловий етикет у різних країнах
4. Етноцентризм: його ознаки та умови виникнення
ЕТНОЦЕНТРИЗМ (від гр. -- етнос -- група, плем'я, народ і латин. -- центрум -- центр) -- це схильність етнічних груп сприймати й оцінювати навколишній світ, природні та соціальні явища і процеси лише крізь призму традицій і норм власної групи, що їх вважають за загальний еталон. Етноцентризм фіксує відповідний ступінь розвитку самосвідомості етнічних спільностей, орієнтує членів етнічної групи на відокремлення від інших, на розмежування понять "ми" і "вони". Етноцентризм відображає та одночасно створює єдність етнічної групи, почуття "ми" перед обличчям зовнішнього світу.
При цьому етноцентризм не обов'язково пов'язаний з ворожим або настороженим ставленням до інших груп. Позитивне чи негативне ставлення до іншої нації залежить від реальних взаємовідносин між ними -- конфліктних чи дружніх. Інтенсивне спілкування з іншими групами, якщо воно не має конфліктного характеру, ліквідує обмеженість етноцентричного погляду на світ і на інші народи та дає змогу краще зрозуміти як свою, так й іншу культуру, сприяє зближенню народів.
А коли народи не співробітничають, а ворогують один з одним, етноцентризм призводить до націоналізму.
5. Етноцентризм і націоналізм. Роль масової інформації у формуванні етностереотипів
Проблемі вивчення причин і механізмів виникнення етностереотипів останнім часом приділяється велика увага. Це пов'язано, з одного боку, із зростанням національної свідомості, а з іншого -- через загострення міжетнічних відносин, що призводять до етнічних конфліктів. Як уже зазначалось, етностереотипи об'єднують людські спільноти у певну соціокультурну систему. Але в певні кризові моменти, консолідуючи "своїх", етностереотипи тою ж мірою диференціюють "чужих".
За таких умов у народу розвивається єтноцентризм – зосередженість на проблемах власного етносу за рахунок утиснення прав і свобод інших етносів.
Отже, підкреслюючи позитивну та конструктивну роль етностереотипів у збереженні традиційних рис та особливостей національної культури, не можна не відзначити негативну дію тих стереотипів, які підкріплюються зверхнім ставленням до інших етносів і призводять до націоналізму в найгірших його формах.
Націоналізм -- це явище досить складне і неоднозначне. Негативними рисами націоналізму є звеличення власної нації та протиставлення її іншим, а також розпалювання національної ворожнечі.
Прикладом негативно-деструктивної дії етноцентризму може бут ситуація, що склалася в Нагорному Карабасі. Як вважають азербайджанські вчені, конфліктові у Нагорному Карабасі передувала тотальна обробка свідомості вірменів через засоби масової інформації в дусі національної нетерпимості та національного егоїзму. Особливо сильного впливу зазнала молодь. Нові покоління вірменів виховувались на тюркофобії та стереотипах, що формують уявлення про мусульман взагалі та азербайджанців зокрема як про варварів і довічних ворогів вірменів. Але це не тільки не відповідало традиціям взаємовідносин між народами-сусідами, про що свідчать численні "змішані" шлюби між вірменами та азербайджанцями, а також і духовному досвіду вірменського народу, ідеям, думкам та уявленням його класиків і суспільних діячів.
Стійкими та небезпечними можуть бути також стереотипи, що побудовані на міфах. Прикладом стереотипів, побудованих на міфах, може бути серйозний аналіз так званих "Протоколів сіонських мудреців" як істинного документа, і висновки з нього про єврейський народ як народ аморальний, хоча давно доведено, що "Протоколи..." -- це фальшивка, а не документ. Насправді, євреї, як народ, не могли бути аморальними. Гарантом цього слугувала іудейська релігія, що сповідувала єдиного Бога.
Завдяки своїй релігії євреї вирізнялись вже у дохристиянські часи високою моральністю та дотриманням закону.
Отже, засобам масової інформації часто належить негативна роль у формуванні етностереотипів.
