
- •Пояснювальна записка
- •Відповідність кількості набраних балів оцінці за дпа.
- •НШтамп навчального закладу а державну підсумкову атестацію
- •Бланк відповідей (Заповнює учень ), (Заповнює вчитель )
- •Результати виконання завдань з дпа
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність розбирання риби на порційні шматочки - кругляки:
- •Встановіть послідовність приготування напівфабрикату «Котлета м’ясна»:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність механічної кулінарної обробки м’яса:
- •Встановіть послідовність приготування розсольнику з перловою крупою:
- •Встановіть послідовність розбирання лускатої риби на філе:
- •Встановіть послідовність приготування борщу українського:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготування страви «Картопляні кульки»:
- •Встановіть послідовність приготування тіста для локшини домашньої:
- •Встановіть послідовність приготування рибного рулету з котлетної маси:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Встановіть відповідність напівфабрикатів згідно класифікації:
- •Встановіть відповідність між способами теплової обробки і їх визначенням:
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність заправляння птиці «в кишеньку»:
- •Встановіть послідовність приготування тюфтелів з котлетної маси:
- •Встановіть послідовність приготування юшки з бобовими:
- •Встановіть послідовність приготування омлету з меланжу:
- •Встановіть послідовність приготування капусти білоголової з соусом:
- •Встановіть послідовність приготування запіканки картопляної з м’ясом:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Вкажіть, як слід варити овочі:
- •Вкажіть, як слід смажити картоплю у фритюрі:
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготування тіста для локшини домашньої:
- •Встановіть послідовність приготування борщу українського:
- •Встановіть послідовність приготування омлету з меланжу:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготування галушок напівв’язких:
- •Встановіть послідовність приготування рибного рулету з котлетної маси:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготування розсольнику з перловою крупою:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготування юшки з бобовими:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготування напівфабрикату котлета м’ясна:
- •Розділ 4- завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Встановіть відповідність напівфабрикатів з січеної маси їх формі:
- •Встановіть відповідність між масами та стравами з них:
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготування яєць, зварених без шкаралупи:
- •Встановіть послідовність обробки щуки для фарширування:
- •Встановіть послідовність варіння заправних перших страв:
- •Встановіть послідовність приготування рибного бульйону:
- •Встановіть послідовність приготування каш:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Встановіть послідовність приготуванні рибної котлетної маси:
- •Встановіть послідовність приготування рисової каші:
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Розділ 1 – вибір однієї правильної відповіді із запропонованих
- •Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
- •Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
- •Розділ 4 - завдання з відкритою відповіддю
- •Список використаної літератури
Розділ 2 – встановлення відповідності визначень із запропонованих
Встановіть відповідність між запеченими стравами з яєць та набором продуктів для них:
Омлет запечений А |
Набір продуктів |
Пряженя Б |
|
1.яйця; 2. молоко; 3.сіль; 4. борошно; 5. сметана; 6. масло вершкове для змащування листів. |
|
Встановіть відповідність субпродуктів їх харчовій цінності залежно від категорії:
І категорія А |
Субпродукти |
ІІ категорія Б |
|
1. ніжки; 2. рубці (шлунок); 3. язик; 4. мозок; 5. печінка; 6. нирки. |
|
Встановіть відповідність між способами теплової обробки і їх визначенням:
Основні способи А |
Процеси |
Допоміжні способи Б |
|
1. короткочасне обсмажування продукту з жиром або без нього перед наступною тепловою обробкою; 2. короткочасне (від 1 до 5 хв) обшпарювання продукту окропом з наступним ополіскуванням холодною водою; 3. нагрівання продукту з жиром без додавання води; 4. процес нагрівання продуктів до температури 100оС у рідкому середовищі; 5. варіння продукту в невеликій кількості рідини (1/3 об’єму продукту); 6. смаження на грилі. |
|
Розділ 3 – встановлення послідовності дій (операцій, значень тощо)
Встановіть послідовність приготування вареників з капустою:
А. варіння вареників;
Б. приготування тіста;
В. відпуск;
Г. приготування фаршу;
Д. підготовка продуктів до замісу тіста;
Є. формування вареників.
Встановіть послідовність приготування кісткового бульйону:
А. швидко доводять до кипіння;
Б. охолоджують і проціджують;
В. за 5 хв до кінця варіння солять;
Г. варять 3-4 год на малому вогні при закритій кришці;
Д. кістки розрубують на шматки;
Є. знімають піну і жир;
Ж. закладають кістки в казан і заливають холодною водою;
З. за 30 хв до кінця варіння кладуть підпечені цибулю і моркву.
Встановіть послідовність механічної кулінарної обробки м’яса:
А. обвалювання;
Б. промивання;
В. кулінарне розбирання на частини;
Г. приготування напівфабрикатів;
Д. обсушування;
Є. сортування м’яса;
Ж. розморожування;
З. зачищання і жилкування м’яса.
Встановіть послідовність приготування розсипчастої гречаної каші:
А. варити, помішуючи, до тих пір, поки не зникне рідина;
Б. зменшити обігрів, закрити кришкою і залишити для упарювання;
В. зібрати з поверхні піну і пустотілі зерна, що сплили;
Г. підібрати посуд з товстим дном;
Д. перебрати крупу, промити, засипати крупу, перемішати;
Є. залити в каструлю воду, посолити її, довести до кипіння;
Ж. додати масло чи маргарин;
З. готову кашу розпушити виделкою.
Встановіть послідовність приготування розсольнику з перловою крупою:
А. закладання пасерованих овочів;
Б. пасерування цибулі і моркви;
В. доведення бульйону до кипіння, закладання напівзвареної перлової крупи і картоплі;
Г. варіння перлової крупи до напівготовності, промивання;
Д. закладання припущених огірків;
Є. нарізання солоних огірків та припускання їх до напівготовності;
Ж. обробка овочів, нарізання їх певними формами;
З. додавання солі та спецій.
Встановіть послідовність приготування омлету змішаного з яєчного порошку:
А. витримують 30 хв для набрякання;
Б. розігрівають з вершковим маслом сковорідку;
В. відпускають;
Г. виливають суміш, смажать до загусання;
Д. додають обсмажені продукти ;
Є. порошок просіюють через сито;
Ж. розводять порошок теплим молоком, перемішують;
З. додають сіль, перемішують.