- •Тема 3.5.5.: «Лекарственные средства, влияющие на моторику жкт»
- •Тема 3.5.5.: «Лекарственные средства, влияющие на моторику жкт»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •План занятия:
- •Лс, влияющие на моторику жкт.
- •2. Рвотные и противорвотные средства.
- •Рвотные средства.
- •Противорвотные средства.
- •Общие противопоказания противорвотных средств.
- •3. Средства, влияющие на двигательную функцию кишечника.
- •Слабительные средства.
- •3.5. «Лекарственные средства, влияющие на функцию органов желудочно-кишечного тракта».
- •Тема 3.5.5., 3.5.6.: «Антидиарейные средства. Эубиотики.»
- •Тема 3.5.5., 3.5.6.: «Противодиарейные средства. Эубиотики.»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •План занятия:
- •Вопросы для актуализации знаний студентов:
- •Для закрепления материала по новой теме могут быть предложены следующие вопросы:
- •Противодиарейные средства
- •Классификация:
- •Эубиотики.
- •Классификация препаратов:
- •1. Классические монокомпонентные пробиотики.
- •2. Поликомпонентные пробиотики.
- •3. Комбинированные пробиотики.
- •4. Самоэлиминирующие антагонисты.
- •5. Препараты, содержащие продукты метаболизма бактерий нормо-флоры человека.
- •Тема 4.2.: «Лекарственные средства, влияющие на свёртывание крови»
- •Тема 4.1.: «Лекарственные средства, влияющие на свёртываемость крови»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •План занятия:
- •Вопросы для актуализации знаний студентов:
- •Для закрепления материала по новой теме могут быть предложены следующие вопросы:
- •Лекарственные средства влияющие на свертывание крови.
- •Лекарственные средства, понижающие свертываемость крови.
- •Антиагрегантные средства
- •Антикоагулянты.
- •Гирудин
- •Антикоагулянты непрямого действия
- •Синкумар Syncumar
- •Варфарин Varfarinum
- •Средства, повышающие свертываемость крови.
- •Препараты тромбина
- •Препараты витамина к
- •Гемостатики растительного происхождения.
- •Средства, влияющие на фибринолиз
- •Синоним: плазмин
- •Ингибиторы фибринолиза
- •Синтетические ингибиторы фибринолиза
- •Ингибиторы фибринолиза животного происхождения
- •Тема 4.2.: «Лекарственные средства, влияющие на гемопоэз»
- •Тема 4.1.: «Лекарственные средства, влияющие на гемопоэз»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •План занятия:
- •Вопросы для актуализации знаний студентов:
- •Для закрепления материала по новой теме могут быть предложены следующие вопросы:
- •Лекарственные средства, влияющие на гемопоез.
- •Средства для лечения железодефицитных или гипохромных анемий.
- •Тардиферон Tardiferonum
- •Актиферрин Actiferrinum
- •Фербитол Ferbitolum
- •Средства, применяемые при мегалобластических (гиперхромных) анемиях.
- •Цианокобаламин Cyanocobalaminum
- •Гипопластическая (апластическая) анемия и панцитопения.
- •Эритропоэтин
- •Гемолитическая анемия.
- •Тема 4.3.: «Кровозамещающие жидкости»
- •Тема 4.2.: «Кровозамещающие жидкости»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •Тема 5.1: «Гормональные препараты № 1»
- •Тема 5.1.(1): «Гормональные препараты № 1.»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •План занятия:
- •Для закрепления материала по новой теме могут быть предложены следующие вопросы:
- •Вопросы для актуализации знаний студентов:
- •Гормональные средства.
- •Препараты гормонов гипофиза. Препараты передней доли гипофиза.
- •Препараты гормонов передней доли гипофиза и их фармакологические эффекты
- •Препараты задней доли гипофиза.
- •Препараты гормонов щитовидной железы.
- •Препараты гормонов щитовидной железы.
- •Комбинированные препараты.
- •Антитиреоидные средства.
- •Препараты гормонов паращитовидных желез
- •Тема 5.1: «Гормональные препараты № 2»
- •Тема 5.1.(2): «Гормональные препараты № 2»
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •Препараты гормонов поджелудочной железы и синтетические антидиабетические средства.
- •Препараты короткого действия.
- •Препараты средней продолжительности действия.
- •Препараты длительного действия.
- •Осложнения инсулинотерапии.
- •Синтетические гипогликемические средства.
- •Производные сульфанилмочевины.
- •Препараты I поколения.
- •Препараты II поколения.
- •Бигуаниды.
- •Препараты гормонов коры надпочечников.
- •Минералокортикоиды.
- •Глюкокортикоиды (гк).
- •Препараты природного происхождения.
- •Синтетические препараты:
- •Государственное образовательное учреждение калужский базовый медицинскийколледж
- •Лекция № 8
- •Тема 5.1: «Гормональные препараты № 3»
- •Лекция № 8
- •Тема 5.1.(3): «Гормональные препараты № 3»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •План занятия:
- •Для закрепления материала по новой теме могут быть предложены следующие вопросы:
- •Вопросы для актуализации знаний студентов:
- •Препараты половых гормонов
- •Препараты женских половых гормонов.
- •Эстрогены.
- •Эстрогенные препараты нестероидного строения.
- •Антиэстрогенные препараты.
- •Гестагены (гормоны желтого тела).
- •Гормональные контрацептивные средства.
- •Состав и применение некоторых гормональных контрацептивных средств.
- •Препараты мужских половых гормонов.
- •Антиандрогены.
- •Стероидные анаболические гормоны.
- •Тема 5.2.(1): «Витаминные препараты»
- •Тема 5.2.(1): «Витаминные препараты».
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •План занятия:
- •Вопросы для актуализации знаний студентов:
- •Для закрепления материала по новой теме могут быть предложены следующие вопросы:
- •Витамины.
- •Первичная витаминная недостаточность.
- •Вторичная витаминная недостаточность.
- •Тема 5.2.(2): «Витаминные препараты»
- •Тема 5.2.(2): «Витаминные препараты».
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •План занятия:
- •Вопросы для актуализации знаний студентов:
- •Для закрепления материала по новой теме могут быть предложены следующие вопросы:
- •Тема 5.1.: «Общеклеточные стимуляторы регенерации. Биогенные стимуляторы»
- •Тема 5.3.: Общеклеточные стимуляторы регенерации. Биогенные стимуляторы».
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •План занятия:
- •Вопросы для актуализации знаний студентов:
- •Для закрепления материала по новой теме могут быть предложены следующие вопросы:
- •Стимуляторы процессов регенерации.
- •Общеклеточные (универсальные) стимуляторы регенерации.
- •Анаболические стероиды (стероидные анаболики).
- •Нестероидные анаболики.
- •Субстраты и витамины пластического обмена.
- •Биогенные стимуляторы.
- •Разные биогенные препараты.
- •Государственное образовательное учреждение калужский базовый медицинский колледж
- •Лекция № 12
- •Тема 5.1.: «Биогенные стимуляторы. Антиаллергические средства».
- •Лекция № 12
- •Тема 5.3.: «Биогенные стимуляторы. Антиаллергические средства».
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •План занятия:
- •Вопросы для актуализации знаний студентов:
- •Для закрепления материала по новой теме могут быть предложены следующие вопросы:
- •Биогенные стимуляторы. Противоаллергические средства. Средства, стимулирующие регенерацию костной ткани.
- •Кальцитриол (рокальтрол).
- •Препараты коллагена и другие средства.
- •Средства лечения дистрофических изменений хрящевой ткани.
- •Стимуляторы регенерации кожных покровов.
- •Солкосерил.
- •Средства коррекции иммунных реакций.
- •Средства лечения аллергических реакций немедленного типа.
- •Гистамин и антигистаминные средства (повторить!!!) Препараты, тормозящие высвобождение медиаторов аллергии тучными клетками.
- •Недокромил-натрий Син.: тайлед
- •Син.: задитен
- •Функциональные антагонисты медиаторов аллергии.
- •Тема 6.1.(2).: «Средства коррекции иммунных реакций».
- •Тема 6.1.(2): «Средства коррекции иммунных реакций»
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •План занятия:
- •Вопросы для актуализации знаний студентов:
- •Для закрепления материала по новой теме могут быть предложены следующие вопросы:
- •Иммунодепрессивные средства.
- •Пеницилламин (купренил).
- •«Малые иммунодепрессанты»
- •Препараты золота.
- •Кризанол Crysanolum
- •«Большие иммунодепрессанты»
- •Цитостатики.
- •Азатиоприн Azathioprinum
- •Циклоспорин Cyclosporinum Син.: сандиммун
- •Глюкокортикоиды.
- •Антилимфоцитарные глобулины
- •Иммуномодулирующие средства
- •Препараты тимуса.
- •Тималин Thymalinum
- •Тактивин Tactivitum
- •Синтетические препараты.
- •Левамизол Laevomisolum Сп. Б.
- •Дибазол Dibazolum Сп. Б.
- •Продигиозан Prodigiosanum
- •Пирогенал Pyrogenal Пирогенал представляет собой липополисахарид (лпс), выделенный из клеток Salmonella typhi.
- •Рибомунил Ribomunyl
- •Бронхо-мунал Broncho-munal Бронхо-мунал п
- •Интерфероны
- •Препараты растительного происхождения.
- •Иммунал Immunal
- •Тема 7.1.: «Антисептические и дезинфицирующие средства»
- •Тема 7.1.: «Антисептические и дезинфицирующие средства».
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •План занятия:
- •Вопросы для актуализации знаний студентов:
- •Для закрепления материала по новой теме могут быть предложены следующие вопросы:
- •Противомикробные средства. Антисептики.
- •Классификация антисептиков и дезинфицирующих средств.
- •Галогенсодержащие соединения.
- •Хлорамин б Chloraminum b
- •Хлоргексидин Chlorhexidinum Син: гибитан, гибискраб
- •Раствор йода спиртовой 5%
- •Раствор Люголя Solutio Lugoli
- •Йодинол Iodinolum
- •Йодонат Iodonatum
- •Повидон йод Povidon iod Син: повидон-йодин бетадин, йодовидон
- •Окислители.
- •Раствор перекиси водорода концентрированный
- •Син: пергидроль
- •Раствор перекиси водорода 3%
- •Гидроперит.
- •Калия перманганат Kalii permanganas
- •III. Соли тяжёлых металлов
- •Ртути окись жёлтая Hydrargyri oxydum flavum (сп. Б)
- •Серебра нитрат Argenti nitras Син: ляпис
- •Протаргол Protargolum
- •Колларгол Collargolum
- •Меди сульфат Cupri sulfas
- •Цинка сульфат Zinci sulfas
- •Цинка оксид Zinci oxydum
- •Бриллиантовый зелёный Viride nitens
- •Этакридина лактат Aethacridini lactas Син: риванол
- •V детергенты
- •Мыло зелёное Sapo viridis
- •Церигель Cerigelum
- •Роккал Roccal
- •Мирамистин Miramistinum
- •VI кислоты и щёлочи Кислота салициловая Acidum salicylicum
- •Раствор аммиака Solutio Аmmonii caustici
- •VIII соединения ароматического ряда Фенол Phenolum (сп. Б)
- •Фенол чистый
- •Тема 7.2.1.: «Сульфаниламидные препараты»
- •Тема 7.2.1.: «Сульфаниламидные препараты».
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •План занятия:
- •Вопросы для актуализации знаний студентов:
- •Для закрепления материала по новой теме могут быть предложены следующие вопросы:
- •Химиотерапевтические средства
- •Побочные явления при применении сульфаниламидных препаратов.
- •Меры профилактики побочного действия.
- •Противопоказания:
- •Классификация сульфаниламидов.
- •I группа – препараты системного действия
- •1. Препараты короткого действия
- •2. Препараты средней продолжительности действия
- •3. Препараты длительного действия
- •4. Препараты сверхдлительного действия
- •5. Комбинированные препараты.
- •II группа–препараты, которые плохо, медленно всасываются из кишечника, но создают высокую концентрацию в толстом кишечнике.
- •III группа – препараты для местного лечения различных форм гнойной, бактериальной инфекции.
- •IV группа – салазосульфаниламидные препараты.
- •Тема 7.2.2.(1): «Антибиотики»
- •Тема 7.2.2.(1): «Антибиотики».
- •Структура занятия и режим времени:
- •Ход занятия:
- •Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
- •Постановка цели занятия, мотивация
- •План занятия:
- •Вопросы для актуализации знаний студентов:
- •Для закрепления материала по новой теме могут быть предложены следующие вопросы:
- •Антибиотики
- •Классификация:
- •Особенности противомикробного действия:
- •Осложнения антибиотикотерапии:
- •Группа пенициллина.
- •Природные (биосинтетические) пенициллины:
- •Бензилпенициллина натриевая соль
- •Бензилпенициллина калиевая соль
- •Бензилпенициллина новокаиновая соль
- •Бициллин-1 Bicillinum-1
- •Син: бензатин бензилпенициллин, бензатин, ретарпен.
- •Бициллин-3 Bicillinum-3
- •Бициллин-5 Bicillinum-5
- •Феноксиметилпенициллин Phenoxymethylpenicillinum
- •Полусинтетические пенициллины.
- •Пенициллиназоустойчивые препараты. Оксациллина натриевая соль
- •Препараты широкого спектра действия Ампициллин Ampicillinum
- •Амоксициллин Amoxicillinum
- •Амоксиклав Син.: аугментин
- •Карбенициллин Carbenicillinum
- •Пиперациллин Piperacillinum
- •Тазоцин
- •Группа цефалоспоринов.
- •I поколение Цефалексин Cefalexinum Син.: цепорекс, кефлекс
- •Цефазолин Cefazolin Син.: кефзол, цефамезин.
- •II поколение Цефуроксим Cefuroxim Син.: кетоцеф, зинацеф.
- •Цефаклор Cefaclor
- •III поколение Цефотаксим Cefotaxim Син.: клафоран
- •IV поколение
- •Цефепим (максипим) в/в, в/м каждые 12 часов. Суточная доза – 2-4 гр.
- •Монобактамы
- •Азтреонам Aztreonam Син.: азактам
Тема 4.3.: «Кровозамещающие жидкости»
Подготовлено преподавателем
фармакологии: Зуевой Е.В.
2010 – 2011 уч. год.
Лекция № 5
Тема 4.2.: «Кровозамещающие жидкости»
Цели:
В ходе занятия сформировать:
Представления:
Состав крови, физиологические функции крови, патологии, возможные при нарушении кроветворения.
Обеспечить усвоение:
Знаний:
Кровозамещающие жидкости: гемодимические (противошоковые), дезинтоксикационные, регуляторы водно-солевого и кислотно-щелочного равновесия, средства для парентерального питания. Свойства плазмозаменителей.
Препараты: плазма донорской крови, полиглюкин, реополиглюкин, гемодез, раствор натрия хлорида изотонический, раствор Рингера-локка, «Ацесоль», «Дисоль», «Хлосоль», гидролизин, фибриносол, гидролизат казеина, аминокровин, аминостерил, глюкоза, липофундин.
Тип обучения: проблемно-развивающий
Метод обучения: лекция
ВПС: «Общая фармакология».
МПС: Лат. язык; ОЭФ «Прием рецептов», Анатомия «Кровь. Лимфа».
Наглядность: образцы препаратов, гербарий ЛРС, аннотации.
Структура занятия и режим времени:
Организация аудитории 1 мин.
Вступительное слово преподавателя (сообщение новой темы,
постановка цели, подготовка к восприятию темы (мотивация),
запись плана 4 мин.
Изложение нового материала 80 мин.
Закрепление материала 3 мин.
Подведение итогов, задание на дом, учебная литература 2 мин.
Ход занятия:
Орг. Момент. Мобилизация аудитории.
Принять рапорт дежурного.
Отметить отсутствующих, обратить внимание на внешний вид студентов, санитарное состояние кабинетов.
Постановка цели занятия, мотивация
Назвать тему занятия. План занятия.
Выделить МПС.
Обратить внимание на важное практическое значение изучаемой темы, широкое применение препаратов в лечебной практике.
План занятия:
Д/З: стр.. Конспект лекции.
Приложение 1.
Вопросы для актуализации знаний студентов:
Приложение 2.
Для закрепления материала по новой теме могут быть предложены следующие вопросы:
КРОВОЗАМЕЩАЮЩИЕ (ПЛАЗМОЗАМЕЩАЮЩИЕ) ЖИДКОСТИ.
СРЕДСТВА ДЛЯ ПАРЕНТЕРАЛЬНОГО ПИТАНИЯ.
Кровозамещающие жидкости – средства, применяемые с лечебной целью в качестве заменителей или корректоров крови. Необходимость в переливании крови или кровезаменителей возникает при кровепотере, шоке различного происхождения, интоксикации организма, нарушении белкового обмена, кислотно-основного, электролитного и водного баланса.
Функции крови многообразны. В настоящее время имеются кровозамещающие жидкости, обладающими отдельными свойствами крови или комплексом свойств. Их делят на несколько групп:
Гемодинамические (противошоковые) – для лечения геморрагического шока (при кровопотерях) и др. видов шока.
Дезинтоксикационные – для лечения интоксикаций различной этиологии
Регуляторы водно-солевого и кислотно-щелочного равновесия.
Средства для парентерального питания.
Гемодинамические плазмозамещающие жидкости используются для выполнения лишь одной функции плазмы – создания необходимого объема циркулирующей крови.
Плазмозаменители должны обладать следующими свойствами:
размеры молекул должны обеспечивать способность длительное время удерживаться в системе кровообращения;
должны поддерживать стабильное и достаточное осмотическое давление;
не должны обладать антигенными свойствами и пирогенностью.
должны медленно метаболизироваться с образованием продуктов либо неактивных, либо включающихся в нормальный обмен веществ, либо легко выводящиеся с мочой. Естественно, что не все плазмозаменители отвечают этим требованиям.
ПЛАЗМА ДОНОРСКОЙ КРОВИ (нативная, замороженная, сухая) является естественным плазмозаменителем. Она содержит все составляющие жидкой части крови здорового человека.
Но препараты плазмы очень дорогие, требуют особых условий хранения, небезразличны в антигенном отношении, поэтому в медицине широко применяются искусственные плазмозаменители. Естественно, они не воспроизводят всех свойств плазмы. Тем нем менее плазмозаменители возмещают дефицит объема циркулирующей крови при кровопотере, плазмопотере, дегидратации и в большинстве случаев улучшают реологические свойства крови предупреждая тромбообразование.
ПРЕПАРАТЫ НА ОСНОВЕ ДЕКСТРАНА.
Декстран – полимер глюкозы. На его основе получены препараты полиглюкин и реополиглюкин. Эти препараты представляют собой смеси полисахаридов с разной молекулярной массой. Препараты молекулярной массой 60000 оказывает гемодинамическое действие (полиглюкин), а с м. м. 30000, кроме этого улучшают реологические свойства крови, оказывают дезинтоксикационное действие, препятствуют агрегации тромбоцитов (реополиглюкин).
ПОЛИГЛЮКИН Polyglucinum
Мол. масса 60000 ± 10000
6% раствор среднемолекулярной фракции частично гидролизированного декстрана.
Фармакологическое действие: плазмозамещающее, противошоковое средство медленно проникает через сосудистую стенку и поэтому долго циркулирует в кровяном русле, удерживает в нем жидкость и оказывает, таким образом, гемодинамическое действие. Быстро повышает АД при острой кровопотере и долго удерживает его на высоком уровне.
Фармакокинетика: выводится почками за первые сутки около 50%.
Применение: травматический, операционный и ожоговый шок, острая кровопотеря.
Побочные эффекты: аллергические реакции, учащение пульса.
Противопоказания: травмы черепа с повышенным внутричерепным давлением, кровоизлияние в мозг, заболевания почек (с анурией), сердечная недостаточность, другие случаи, когда нельзя вводить большое количество жидкости, повышенная чувствительность к препарату.
Форма выпуска: в бутылках по 100, 200, 400 мл, полиэтиленовых емкостях по 250 и 500 мл.
РЕОПОЛИГЛЮКИН Rheopolyglucinum
10% раствор полимера глюкозы-декстрана с относительной молекулярной массой 30000-40000 с добавлением изотонического раствора NaCl.
Реополиглюкин является препаратом низкомолекулярного декстрана. Он уменьшает агрегацию форменных элементов крови, способствует восстановлению кровотока в мелких капиллярах, оказывает дезинтоксикационное действие.
Реополиглюкин, как и полиглюкин, выводится из организма в основном почками, причем в первые сутки около 70%.
Применяют при нарушениях капиллярного кровотока, для профилактики и лечения травматического, операционного и ожогового шока, нарушениях артериального и венозного кровообращения, для лечения и профилактики тромбозов и тромбофлебитов, эндартериита, при операциях на сердце, проводимых с использованием аппарата искусственного кровообращения (для добавления к перфузионной жидкости), в сосудистой и пластической хирургии для улучшения местной циркуляции, для дезинтоксикации при ожогах, перитоните, панкреатите. Реополиглюкин назначают при заболеваниях сетчатки и зрительного нерва (осложненной миопии, дистрофии сетчатки), воспалительных процессах роговицы и сосудистой оболочки.
Форма выпуска: в герметически укупоренных флаконах по 100, 200 и 400 мл.
Дезинтоксикационные кровозаменители вводятся в вену при сепсисе, перитоните, токсических формах острых желудочно-кишечных заболеваний и ожоговой болезни, острых и хронических отравлениях. На основе низкомолекулярного полимера поливинилпирролидона созданы препараты
ГЕМОДЕЗ Haemodesum
Син.: поливидон. М. м. 15000.
(аналогичны: гемодез Н, неогемодез, энтеродез – отличаются молекулярной массой).
Показания: токсические формы острых желудочно-кишечных заболеваний (дизентерия, диспепсия, сальмонеллезы и др.) и другие патологические процессы, сопровождающиеся интоксикацией.
Дезинтоксикационное средство: связывает токсины и выводит их из организма, улучшает реологические свойства крови, увеличивает диурез, оказывает дегидратирующе действие при черепно-мозговой травме с симптомами мозга.
Гемодез быстро выводится почками 80% за 4 часа и частично через кишечник. Неогемодез выводится еще быстрее за счет более низкомолекулярной массы. Энтеродез не всасывается из ЖКТ, связывает токсины и выводит их через кишечник (лечебный эффект при его применении развивается через 15-30 мин после приема).
Побочные эффекты: снижение АД, тахикардия, затруднение дыхания. При применении энтеродеза возможна тошнота.
Противопоказания: при бронхиальной астме, остром нефрите, кровоизлиянии в мозг, острой сердечно-сосудистой недостаточности.
Форма выпуска: герметически стеклянные сосуды для крови по 100, 200, 400 мл. (гемодез, неогемодез, гемодез-Н).
При острой кровопотере и для предупреждения последствий дегидратации и интоксикации применяют растворы солей электролитов (кристаллоидов). В вену вводят солевые растворы, изотоничные плазме крови: раствор натрия хлорида, изотонический для инъекций (0,9%), р-р Рингера-Локка, «Ацесоль», «Дисоль», «Хлосоль» и др.
Энтеродез – порошок по 5 и 50,0 в полиэтиленовых пакетах.
РАСТВОР НАТРИЯ ХЛОРИДА ИЗОТОНИЧЕСКИЙ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ
Solutio Natrii chloridi isotonica pro injectionibus.
Раствор натрия хлорида 0,9% изотоничен плазме крови человека, его часто называют «физиологическим». Это название является условным, т. к. р-р не содержит других веществ (солей кальция, калия), необходимых для сохранения физиологических условий жизнедеятельности тканей организма. Раствор быстро выводится из сосудистой системы и лишь временно увеличивает объем жидкости, циркулирующей в сосудах, поэтому при кровопотерях и шоке он недостаточно эффективен.
В этих случаях необходимо одновременно произвести переливание крови, плазмы или плазмозамещающих жидкостей.
Относительно часто применяют изотонический раствор натрия хлорида как дезинтоксикационное средство и при при обезвоживании организма. Им широко пользуются для растворения различных лек. средств, в том числе при инфузиях.
Вводят р-р в/в, п/к или в клизмах. Чаще вводят в/в капельным способом, причем при больших потерях жидкости и при интоксикациях (токсическая диспепсия, холера, послеоперационное состояние) в больших количествах (до 3 л. в сутки).
Не следует вливать изотонический р-р натрия хлорида при гипернатриемии, циркуляторных нарушениях, угрожающих отеком мозга и легких, лечении большими дозами кортикостероидов.
Большие объемы р-ра следует применять с осторожностью у больных с нарушенной выделительной функцией почек.
Введение больших количеств р-ра может привести к хлоридному ацидозу, гипергидратации, увеличению выведения калия из организма. Изотонический раствор NaCl, не оказывает раздражающего действия на ткани, его часто применяют для промывания ран, глаз, слизистой оболочки носа.
РАСТВОР РИНГЕРА – ЛОККА
Solutio Ringer–Locke
Состав: натрия хлорид, натрия гидрокарбонат, кальция хлорид, калия хлорид, глюкоза, вода для инъекций.
Р-р Рингера-Локка имеет более «физиологический состав, чем изотонический раствор натрия хлорида.
Показания к применению и дозы такие же, как для изотонического р-ра натрия хлорида.
Р-р готовят при необходимости ex tempore с соблюдением всех условий, необходимых для приготовления инъекционных растворов.
РАСТВОРЫ «АЦЕСОЛЬ», «ДИСОЛЬ», «ХЛОСОЛЬ».
АЦЕСОЛЬ Acesolum
Показания: для борьбы с обезвоживанием и интоксикацией организма при различных заболеваниях (острая дизентерия, пищевая токсикоинфекция, холера).
Физиологическое действие: солевой р-р. Оказывает гемодинамическое действие, уменьшая гиповолемию, препятствует сгущению крови и развитию метаболического ацидоза, улучшает капиллярное кровообращение, усиливает диурез, оказывает дезинтоксикационное действие.
Побочные эффекты: гиперкалиемия.
Состав и форма выпуска: флаконы по 100, 200 и 400 мл.
В 1 л р-ра содержится: натрия хлорид, калия хлорид, натрия ацетат.
Препарат применяется в/в.
ДИСОЛЬ Disolum
Состав и форма выпуска: флаконы по 100, 200 и 400 мл.
В 1 л р-ра содержится: натрия хлорида 6,0
натрия ацетата 2,0
Препарат применяется в/в.
ХЛОСОЛЬ Chlosolum
Состав и форма выпуска: флаконы по 100, 200, 400 мл.
В 1 л р-ра содержится: натрия хлорида 4,75
калия хлорида 1,5
натрия ацетата 3,6
Препарат применяется в/в.
Недостатком этих растворов является непродолжительность гемодинамического действия (они быстро выводятся из организма). Солевые растворы чаще применяют при обезвоживании организма, вызванном ожогами, неукротимой рвотой, поносами, а также при интоксикациях.
Для вливания растворов, не содержащих калия противопоказанием является гипернатриемия, гипокалиемия, а для растворов, обогащенных ионами калия – гиперкалиемия, недостаточность почек. Наличие в растворах натрия бикарбоната и натрия лактата (лактосол) позволяет уменьшить явления метаболического ацидоза, который обычно сопровождает тяжелые повреждения и интоксикации.
Общими противопоказаниями являются сердечная недостаточность, угроза возникновения или признаки отека легких и мозга, кровоизлияние в мозг, острые заболевания почек.
Парентеральное питание необходимо при заболеваниях, сопровождающихся гипопротеинемией (уменьшением общего количества белка в крови) различного происхождения (голодание, авитаминозы, истощение организма и т. д.), а также подготовке к операциям ослабленных больных. При этих состояниях применяются белковые гидролизаты, а также растворы чистых аминокислот.
ГИДРОЛИЗИН Hydrolysin
Продукт, получаемый путем кислотного гидролиза белков крови крупного рогатого скота с добавлением глюкозы.
Гидролизин хорошо усваивается и может служить полноценным продуктом для парентерального питания, применяют при заболеваниях, сопровождающихся белковой недостаточностью, и при необходимости усиленного белкового питания (при гипопротеинемии и истощении организма, в том числе при желудочно-кишечных заболеваниях с нарушением всасывания белков, при непроходимости кишечника, интоксикации, ожоговой болезни, вылогранулирующих ранах, лучевой болезни в послеоперационном периоде.
Раствор гидролизина можно вводить в/в или через зонд в желудок или в тонкую кишку (капельно!).
Суточная доза составляет 1,5-2 л.
Противопоказания: острые нарушения гемодинамики (шок травматический, операционный, ожоговый, массивная кровопотеря и др.) декомпенсация сердечной деятельности, кровоизлияния в мозг и др.
Форма выпуска: в герметически укупоренных флаконах по 450 мл.
ФИБРИНОСОЛ Fibrinosolum
Препарат, получаемый путем неполного гидролиза фибрина крови крупного рогатого скота и свиней. Содержит свободные аминокислоты и отдельные пептиды.
Предназначен для парентерального белкового питания.
Показания к применению и противопоказания такие же, как для других гидролизатов белков.
Вводят капельно в/в.
Перед введением препарат подогревают до температуры тела.
При в/в введении фибриносола возможны ощущения жара в теле, тяжести в голове. В этих случаях уменьшают скорость введения, а также при необходимости прекращают введение препарата.
Форма выпуска: в бутылках по 250, 450, 500 мл.
ГИДРОЛИЗАТ КАЗЕИНА Hydrolysatum Caseini
Продукт, получаемый при кислотном гидролизе казеина (белок молока).
Содержит раствор аминокислот и простейших пептидов.
Источник белка для парентерального питания.
Показания, способы введения, противопоказания – см. гидролизин.
Форма выпуска: флаконы по 400 мл.
АМИНОКРОВИН Aminocrovinum
Препарат, получаемый путем кислотного гидролиза белков крови человека с добавлением глюкозы.
Содержит аминокислоты и низкомолекулярные пептиды.
Применяют для парентерального питания. Вводят в/в капельно.
Форма выпуска: флаконы по 400 мл
Недостатком гидролизатов является наличие не только аминокислот, но и низкомолекулярных пептидов и нестандартизированное соотношение заменимых и незаменимых аминокислот, что нарушает синтез белков.
Наиболее оптимальными средствами восполнения дефицита белка являются стандартизированные препараты аминокислот точного состава (до 12-20 аминокислот) в соотношениях, необходимых для нормального синтеза белка.
АМИНОСТЕРИЛ Aminosteril
Р-р левовращающих изомеров аминокислот для парентерального питания.
Выпускается разными фирмами с дополнительными обозначениями:
Аминостерил II, Аминостерил III, Аминостерил КЕ 10%, Аминостерил I 600 и 1800.
Они различаются по общему содержанию аминокислот и соответственно – по общему содержанию азота, по общему содержанию «добавок» (сорбита, витаминов и др.).
Показания для применения в основном такие же, как для других растворов аминокислот для парентерального питания.
Вводят в/в капельно.
Форма выпуска: флаконы по 500 и 1000 мл.
Аналогичны препараты: полиамин, валин и др.
Для обеспечения организма необходимой энергией используется
ГЛЮКОЗА Glucosum
Син.: Dextrose, Dextrosum, Glucosa.
Для медицинских целей применяют изотонический (4,5-5%) и гипертонические (10-40%) р-ры.
Изотонический раствор применяют для пополнения организма жидкостью, вместе с тем он является источником легкоусвояемого организмом ценного питательного материала. При сгорании глюкозы в тканях выделяется значительное количество энергии, которая служит для осуществления функций организма.
При введении в вену гипертонических растворов повышается осмотическое давление крови, усиливается ток жидкости из тканей в кровь, стимулируются процессы обмена веществ, улучшается детоксикационная деятельность сердечной мышцы, расширяются сосуды, увеличивается диурез.
Растворы глюкозы широко применяют в мед. практике при гипогликемии, инфекционных заболеваниях, болезнях печени (гепатите, дистрофии, атрофии печени), декомпенсации сердечной деятельности, отеке легких геморрагических диатезах, токсикоинфекциях, различных интоксикациях (отравлениях наркотиками, синильной кислотой и ее солями, окисью углерода, анилином, мышьяковистым водородом, фосгеном и др. веществами) и др. патологических состояниях.
Растворы глюкозы широко используют при лечении шока и коллапса, они являются компонентами различных кровозамещающих и противошоковых жидкостей и применяются также для разведения различных лек. средств при введении их в вену.
Изотонические растворы вводят под кожу (300-500 мл и более), в вену (капельно) и в клизмах (от 300-500 до 1000-2000 мл в сутки капельно).
Гипертонические р-ры вводят внутривенно по 20-40-50 мл в сутки. Для более быстрого и полного усвоения глюкозы иногда вводят одновременно инсулин (по 4-5 ЕД под кожу). Часто глюкозу назначают одновременно с аскорбиновой кислотой.
Растворы глюкозы с метиленовым синим применяют при отравлении синильной кислотой.
Р-ры глюкозы противопоказаны при сахарном диабете, сопровождающихся гипергликемией. Для разведения лек. средств в этих случаях пользуются изотоническим раствором натрия хлорида.
Форма выпуска: порошок, таблетки по 0,5 и 1,0.
5%, 10%, 20%, 40% р-ры в ампулах по 10, 20, 25, 50 мл.
5% по 400 мл
5%, 10%, 20%, 40% по 200 и 400 мл.
Более мощным источником энергии являются жиры.
В настоящее время созданы препараты – ультраэмульсин очищенного соевого или хлопкового масла. В качестве эмульгаторов используются фосфолипиды сои, яичного желтка.
ЛИПОФУНДИН Lipofundinum
Применяют в/в капельно до 500 мл в сутки при обширных ожогах, тяжелых инфекциях и интоксикациях и др.
Форма выпуска: по 100 и 500 мл.
Применение жировых эмульсий в сочетании с растворами глюкозы позволяет покрыть потребность организма в калориях и предупредить распад белков организма. Кроме того, жирные эмульсии – источник жирных кислот (полиненасыщенных) необходимых для формирования клеточных мембран.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
КАЛУЖСКИЙ БАЗОВЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Специальность: 060108 Фармация
Предмет: Фармакология
Раздел № 5 «Лекарственные средства, влияющие на процессы обмена веществ»
5. 1. (1).« Гормональные препараты».
ЛЕКЦИЯ № 6
