- •2.Перечень практических навыков Задания для станции №1
- •Задания для станции №2
- •Задания для станции №3
- •Ответы для станции № 1
- •Определение артериального пульса. Показатель в норме.
- •Центральное ( Сеченовское) торможение
- •Глазосердечный рефлекс (рефлекс Ашнера).
- •Симптом дыхательной аритмии (рефлекс Геринга).
- •Техника взятия крови из пальца.
- •Определение количества гемоглобина (нь) в крови колориметрическим методом.
- •Гемометр Сали.
- •Определение скорости оседания эритроцитов (соэ) по методу Панченкова.
- •Определение продолжительности кровотечения (уколочная проба по Дюке).
- •Определение резус-фактора [Rh0 (d)].
- •Регистрация артериального давления неинвазивным методом (по Короткову).
- •Определение остроты зрения.
- •Определение поля зрения.
- •Исследование костной и воздушной проводимости звука.
- •Определение пространственных порогов кожной (тактильной) чувствительности (эстезиометрия).
- •Адаптация температурных рецепторов кожи к действию высокой и низкой температуры.
- •Ответы для станции №2
- •Анализ одиночного мышечного сокращения.
- •Суммация мышечных сокращений (зубчатый тетанус)
- •Суммация мышечных сокращений (гладкий тетанус)
- •Ультраструктура синапса.
- •Рефлекс. Анализ рефлекторной дуги.
- •Железы внутренней секреции.
- •Лейкоцитарная формула.
- •Анализ электрокардиограммы.
- •Фонокардиография.
- •Различение основных вкусовых признаков (вкусовая карта языка).
- •Определение темперамента человека по Павлову и Гиппократу.
- •Термометрия.
- •Электроэнцефалография.
- •Характеристика параметров электроэнцефалограммы и условия регистрации различных ритмов.
- •Ответы для станции №3
Задания для станции №3
Шаг 1 – Интерпретируйте данные ситуационной задачи.
Шаг 2 – Сделайте заключение.
№ 1
Шаг 1 – К какой группе относится кровь, взятая для исследования, если РГА (реакция гемагглютинации) произошла с сыворотками I, II, III групп крови?
Шаг 2 – Заключение.
№ 2
Шаг 1 – К какой группе относится кровь, взятая для исследования, если РГА (реакция гемагглютинации) произошла с сыворотками I, II групп крови?
Шаг 2 – Заключение.
№ 3
Шаг 1 – К какой группе относится кровь взятая для исследования, если РГА (реакция гемагглютинации) произошла с сыворотками I, III групп крови?
Шаг 2 – Заключение.
№ 4
Шаг 1 – К какой группе относится кровь взятая для исследования, если РГА (реакция гемагглютинации) не произошла с сыворотками I, II, III групп крови,?
Шаг 2 – Заключение.
№ 5
Шаг 1 – Испытуемый выдохнул в спирометр максимальное количество воздуха, которое можно выдохнуть после максимального вдоха. Как называется этот объем воздуха?
Шаг 2 – Чему он равен у взрослых людей?
№ 6
Шаг 1 – Испытуемый спокойно выдохнул в спирометр воздух после спокойного вдоха. Как называется этот объем?
Шаг 2 – Чему он равен у взрослых людей?
№ 7
Шаг 1 – Испытуемый выдохнул в спирометр максимальный объем воздуха, который можно с усилием выдохнуть после спокойного выдоха. Как называется этот объем воздуха?
Шаг 2 – Чему он равен у взрослых людей?
№ 8
Шаг 1 – Испытуемый вдохнул через спирометр максимальный объем воздуха, который можно дополнительно вдохнуть после спокойного вдоха. Как называется этот объем воздуха?
Шаг 2 – Чему он равен у взрослых людей?
№ 9
Шаг 1 – Испытуемый вдохнул через спирометр максимальный объем воздуха, который можно вдохнуть после спокойного выдоха. Как называется этот объем воздуха?
Шаг 2 – Чему он равен у взрослых людей?
№ 10
Шаг 1 – Возможно ли возникновение резус-конфликта между матерью и плодом, если у отца положительный резус-фактор, а у матери отрицательный? Почему?
Шаг 2 – Заключение.
№ 11
Шаг 1 – Возможно ли возникновение резус-конфликта между матерью и плодом, если у отца отрицательный резус-фактор, а у матери положительный? Почему?
Шаг 2 – Заключение.
№ 12
Шаг 1 – Возможно ли возникновение резус-конфликта между матерью и плодом, если у отца и у матери отрицательный резус-фактор? Почему?
Шаг 2 – Заключение.
№ 13
Шаг 1 – Возможно ли возникновение резус-конфликта между матерью и плодом, если у отца и у матери положительный резус-фактор? Почему?
Шаг 2 – Заключение.
№ 14
Шаг 1 – О чем свидетельствует гематокритный показатель крови, если соотношение объемов плазмы – 40-45 %, а форменных элементов – 55-60 %.
Шаг 2 – Заключение.
№ 15
Шаг 1 – Первый вдох новорожденного обусловлен возбуждением дыхательного центра.
Шаг 2 -Какой фактор вызывает это возбуждение?
Ответы для станции № 1
№ 1
Определение артериального пульса. Показатель в норме.
Шаг 1 - Артериальным пульсом называют ритмические колебания стенки артерий, обусловленные колебаниями артериального давления. Артериальный пульс отражает работу сердца, состояние сосудов и высоту кровяного давления. Различают 4 основных свойства пульса: его частоту, силу, скорость и твердесть.
Аппараты для записи пульса назыают сфигмографами. Приложив четыре пальца по ходу лучевой артерии испытуемого, находят наиболее отчетливо пульсирующую точку.
Шаг 2 - Норма – 60-80 уд/мин.
№ 2