
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины
- •Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Всеобщая история физической культуры и спорта
- •Раздел 2. Физическая культура и спорт в период новой истории
- •Раздел 3. Физическая культура и спорт в дореволюционной россии, ссср и российской
- •Темы для самостоятельного изучения
- •Образовательные технологии. Интерактивные формы занятий
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины Занятие № 1 - лекция – Физическая культура в древнем мире
- •Занятие № 2 - семинарское занятие - Физическая культура в древнем мире
- •Занятие № 3 - лекция - Физическая культура в средние века
- •Занятие № 4 – семинарское занятие - Физическая культура в средние века
- •Занятие № 5 – лекция - Создание и развитие систем физической культуры в странах Востока
- •Занятие № 7 – лекция – Физическая культура и спорт в период новой истории
- •Занятие № 8 – семинарское занятие – Физическая культура и спорт в середине 17 до второй половины 19 века
- •Занятие № 9 – лекция – Зарубежные системы физической культуры и спорта в странах в период с 18 века по настоящее время
- •Занятие № 11 -семинарское занятие – Зарубежные системы физической культуры и спорта в странах в период с 18 века по настоящее время
- •Занятие № 12 -лекция – Физическая культура и спорт в России с древнейших времен до 2 половины 19 века
- •Занятие № 13 – семинарское занятие – Физическая культура и спорт в России с древнейших времен до 2 половины 19 века
- •Занятие № 14 - лекция – Физическая культура и спорт в России со 2 половины 19 века - начало 20 века
- •Занятие № 15 – семинарское занятие – Физическая культура и спорт в России со 2-й половины 19 в. Начало 20 века
- •Занятие № 16 – лекция – Становление и развитие советской системы физического воспитания и спорта
- •Занятие № 17- семинарское занятие – Становление и развитие советской системы физического воспитания и спорта
- •Занятие № 18 – лекция – Становление и развитие советской системы физического воспитания и спорта
- •Занятие № 19 – семинарское занятие – Становление и развитие физической культуры в общеобразовательной школе
- •Занятие № 20 – лекция – Физическая культура и спорт в Российской Федерации
- •Занятие № 21 – семинарское занятие – Физическая культура и спорт в Российской Федерации
- •Занятие № 22,23 –лекция - Международное олимпийское и спортивно-рабочее движение по видам спорта
- •Занятие № 24,25 – семинарское занятие – Международное олимпийское спортивное движение и рабочее движение по видам спорта
- •Занятие № 26 – лекция – Международное спортивное движение студентов в области массовой и оздоровительной физической культуры. Современное состояние
- •Занятие № 27 – семинарское занятие – Международное спортивное движение студентов в области массовой и оздоровительной физической культуры. Современное состояние
- •Примерный перечень вопросов к экзамену:
- •Примерная тематика рефератов
- •Методические указания по изучению дисциплины и контрольные задания для студентов заочной формы обучения
- •Структура реферата:
- •Критерии оценок реферата
- •Словарь терминов (глоссарий):
- •Раздел 1. История физической культуры и спорта забежных стран
- •Раздел 2. История физической культуры и спорта в россии
- •Раздел 3. Международное спортивное движение
Занятие № 13 – семинарское занятие – Физическая культура и спорт в России с древнейших времен до 2 половины 19 века
План:
Исторические условия развития физической культуры у славян с древнейших времен.
Физическое воспитание в Киевской Руси.
Физические упражнения и игры у народов, входивших в состав Русского централизованного государства (15-18 века).
Реформы Петра 1 и их значение для становления государственной формы военно-физического воспитания.
Значение трудов русских революционеров-демократов для развития и практики физического воспитания.
Литература:
Основная: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 9.
Дополнительная: 1, 2, 3, 4, 5.
Занятие № 14 - лекция – Физическая культура и спорт в России со 2 половины 19 века - начало 20 века
План:
Вклад в дело развития физического воспитания научных трудов К.Д. Ушинского и других специалистов.
П.Ф. Лесгафт – его вклад в разработку отечественной системы физического образования.
Создание физкультурно-спортивных общественных организаций.
Зарождение и развитие физических видов спорта.
Издательская деятельность в области истории физической культуры и спорта.
Вопросы для коллективного обсуждения:
Физическое воспитание в педагогических взглядах Е.А. Покровского и Е.М. Дементьева.
Значение трудов Н.И. Пирогова и М.М. Сеченова для развития теории и практики физического воспитания.
Возникновение буржуазного спортивно-гимнастического движения в России во 2-й половине 19 века.
Задания для самостоятельной работы:
1. Образование рабочих спортивных организаций.
2. Участие спортсменов России в международном олимпийском движении.
3. Российские Олимпиады и их значение для развития спорта в России.
Литература:
Основная: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 9.
Дополнительная: 1, 2, 3, 4, 5.
Занятие № 15 – семинарское занятие – Физическая культура и спорт в России со 2-й половины 19 в. Начало 20 века
План:
1. Исторические условия и особенности развития спортивно-гимнастического движения в России в период 1905-1907 г.г. и после Русской революции.
2. Отечественные русские ученые и их вклад в развитие физического воспитания.
3. Зарождение и развитие современных видов спорта.
4. Создание общественных физкультурно-спортивных организаций.
5. Развитие спорта и первые международные связи спортсменов России.
Литература:
Основная: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Дополнительная: 1, 2, 3, 4, 5.
Занятие № 16 – лекция – Становление и развитие советской системы физического воспитания и спорта
План:
Наследие дореволюционного этапа теории, методики и практики физического воспитания и спорта.
Становление государственной системы управления физической культуры и спорта.
Создание Центрального научно-исследовательского института физической культуры.
Роль общественных ученых в разработке проблем теории и практики физической культуры.
Становление и развитие физического воспитания населения СССР.
Вопросы для коллективного обсуждения:
Разработка педагогических и медико-биологических проблем физической культуры и спорта.
Советская физическая культура в годы Гражданской войны и иностранной военной интервенции.
Роль комсомола и профсоюзов в становлении и развитии советского физкультурного движения в годы восстановления народного хозяйства.
Задания для самостоятельной работы:
Развитие советской физической культуры в период с 1926 г. по 1929 г. Всесоюзная спартакиада 1928 г.
Становление и развитие научных основ советской физической культуры.
Организационное укрепление советского физкультурного движения в 30 е годы.
Литература:
Основная: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Дополнительная: 1, 2, 3, 4.