Осінь – золота пора Конспект інтелектуальної гри «Що? Де? Коли?» для дітей старшого дошкільного віку

 

 

         

Мета. Закріплювати і узагальнювати знання дітей про пору року осінь: явища живої і неживої природи; життя тварин і птахів восени, як вони готуються до приходу зими; які сільськогосподарські роботи проходять восени на полях та в садах колгоспів; чому люди змінили свій одяг та взуття восени і т. д. Розвивати кругозір дітей, мовлення, мислення, пам'ять, вчити відповідати повними реченнями. Викликати в дітей інтерес до явищ живої і неживої природи.  

          Обладнання. Барабан для гри «Що? Де? Коли?», конверти з запитаннями, фішки.

  

Хід заняття

 

•  Діти, відгадайте загадку. Прийшла без фарб, без пензля, а перефарбувала все листя. (Осінь)

•  Які ви знаєте віршики про осінь?(Діти розповідають вірші).

•  Сьогодні ми з вами пограємо в гру, яка називається «Що? Де? Коли?».

  

          Діти діляться на дві команди, придумують назву команд, обирають капітанів команд. Вихователь пояснює правила гри:     

1. Капітан команди крутить барабан;    

2. На якій цифрі зупиняється барабан, конверт з такою цифрою потрібно брати;      

3. За правильну відповідь дається фішка;      

4. Перемагає команда, в якій більше фішок.            

 

          Запитання, що знаходяться в конвертах:                                                          

 

          Конверт № 1

•  Який урожай збирають люди восени?

•  Дидактична гра «Де що росте?» (овочі та фрукти).

•  Які страви готують з овочів та фруктів?                                                        

                                  

          Конверт № 2

•  Що трапляється з деревами восени? Чому?

•  Назвіть вічнозелені дерева.

•  Дидактична гра «З якого дерева листочок?».

                                                                  

          Конверт № 3

•  Чи змінюється життя птахів восени? Чому?

•  Назвіть птахів що летять у вирій. Чому вони перелітають у теплі краї?

                              

           Конверт № 4 

•  Які зміни в погоді відбулися з приходом осені? (Температура повітря, сонце, вітер, опади)

•  Порівняти погоду на початку осені і пізньої осені.

•  

                                 

           

           Конверт № 5

•  Назвіть птахів, які зимують у нас?

•  Як люди допомагають птахам вижити взимку?

•  Яку користь приносять птахи?

                             

           Конверт № 6

•  Як готуються до зими дикі тварини?

•  Які тварини впадають у сплячку?

                              

          Конверт № 7

•  Чому осінь називають багатою, щедрою?

•  Яку  техніку люди використовують під час польових робіт?

                             

           Конверт № 8

•  Як змінився одяг та взуття людей восени? Чому?

•  Що потрібно для того, щоб не хворіти?

                             

          Конверт № 9

•  Яка зараз пора року? Назвіть три місяці осені?

•  Чому осінь називають золотою?

       (Підводиться підрахунок фішок, визначається переможець).