Образец заключения Заключение

(Пустая строка)

Проблема личностного и речевого развития младшего школьника обусловлена тем, что сложившаяся система обучения недостаточно эффективна в плане воздействия на внутренний мир его личности. Традиционные методики обучения письму необходимы, но они не достаточно активизируют речевой потенциал личности, не всегда соответствуют деятельностному подходу. Развитие речи самым тесным образом связано с развитием личности в целом.

В исследовании определено значение языкового сознания в усвоении иностранной речи. Развитие личности наиболее эффективно, когда сформировано речевое развитие. О младшем школьнике как о личности можно судить по тому, какие он выбирает слова и как их употребляет, а также по тому, соответствуют или не соответствуют они ситуации, нормам речевого этикета.

Поскольку развитие речи мы связываем с высшим уровнем его психологического развития, то по разнообразию и развитости речи младшего школьника можно судить об общем уровне его развития. Благотворно на речь учащихся влияют мотивы долга и ответственности, а также направленность на приобретение знаний и сильная выраженность познавательной потребности. Существенные межгрупповые различия установлены при изучении мотивации учебной деятельности, здесь показатели в группе успевающих лучше, так мотив достижений на 40 % выше, чем в группе школьников с низкой успеваемостью. Гипотеза исследования подтвердилась, доказано, что формирование личности находится в непосредственной зависимости от речевого развития.

Выработанные рекомендации помогут учителям по формированию речевых навыков у младших школьников на уроках иностранного языка.

Приложение 7

Требования к оформлению приложений

Каждое приложение начинается с новой страницы, имеет номер и заголовок. Слово «Приложение 1» размещаем в правом верхнем углу, потом через пустую строку, жирно, с заглавной буквы указывается наименование приложения. Приложения помещаются после списка литературы. Приложение содержит таблицы, методические материалы, иллюстрации вспомогательного характера, графические материалы, формы отчетности и копии документов.

Приложение 1

Пустая строка

Типовой план для написания рецензии

Основной текст. Основной текст. Основной текст. Основной текст. Основной текст. Основной текст. Основной текст. Основной текст. Основной текст. Основной текст. Основной текст. (Шрифт 14, Times New Roman, нежирный, интервал – полуторный)

Пример оформления рисунка или диаграммы

Текст работы

Пустая строка

Пустая строка

Рисунок 1 – Название рисунка

(Диаграмма 1 – Название диаграммы)

Пример оформления таблицы

Текст работы

Пустая строка

Таблица 1

Название таблицы

(Шрифт 14, Times New Roman, нежирный, интервал – одинарный)

Заголовок	Заголовок	Заголовок
Текст	Текст	Текст
Текст	Текст	Текст
Текст	Текст	Текст
Текст	Текст	Текст
Текст	Текст	Текст

(Текст в таблице: шрифт 12, Times New Roman, нежирный, интервал – одинарный)