
- •Київський університет туризму, економіки і права
- •Передмова
- •Опис дисципліни
- •3.Мета, завдання та результати (компетенції) вивчення дисципліни
- •4. Тематичний план дисципліни
- •Шкала оцінювання знань
- •Самостійна робота
- •Теоретична підготовка за змістовними модулями
- •Тема 1.1 Країнознавство як наукова дисциплiна
- •Рекомендована література: 4,5,6,7,8,15
- •Вимоги до оформлення
- •7. Завдання до індивідуальної роботи студентів
- •8.Контрольні питання до екзамену
- •9. Зразок Завдання до екзамену Приклад екзаменаційного білету
- •10. Список рекомендованих джерел
Київський університет туризму, економіки і права
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
«ЗАТВЕРДЖУЮ»
Проректор з навчальної роботи
Г.С. Цехмістрова
«__________»_________________2013 року
ТУРИСТИЧНЕ КРАЇНОЗНАВСТВО
Методичні вказівки до самостійного вивчення дисципліни
для студентів заочної форми навчання
напряму підготовки 6.140103 „Туризм”
галузі знань 1401 «Сфера обслуговування»
факультет туризму, готельного та ресторанного бізнесу, кафедра теорії та практики туризму і готельного господарства
2013 – 2014 н.р.
Туристичне країнознавство: методичні вказівки до самостійного вивчення дисципліни для студентів заочної форми навчання напряму підготовки 6.140103 «Туризм». - К.: КУТЕП, 2013. – 24 с.
Розробник: Діденко К. Д., к.г.н., доцент кафедри теорії та практики туризму і готельного господарства
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри теорії та практики туризму і готельного господарства
Протокол від «06» листопада 2013 р., протокол № 3
Завідувач кафедри теорії та практики туризму і готельного господарства |
________проф. Федорченко В.К. «12» листопада 2013 р. |
Схвалено Вченою радою Факультету туризму, готельного та ресторанного бізнесу Київського університету туризму, економіки і права за напрямом підготовки 6.140103 «Туризм»
Протокол № 3 від «12» листопада 2013 року
Координатор напряму
підготовки 6.140103 «Туризм»_____________ І.М.Мініч
Діденко К.Д. 2013 рік
КУТЕП, 2013 рік
ЗМІСТ
|
4 |
|
5 |
3. Мета, завдання та результати вивчення дисципліни….………..... |
6 |
4. Тематичний план дисципліни …………………………………….. |
8 |
5. Шкала оцінювання знань.………………………………………….. |
9 |
6. Самостійна робота...……………………………..…………………. |
10 |
6.1. Теоретична підготовка за змістовними модулями………….. |
10 |
6.2. Завдання до контрольної роботи.………….............................. |
12 |
7.Завдання до індивідуальної роботи ……...………...……….............. |
16 |
8.Контрольні питання до екзамену……………………………............ |
17 |
9.Зразок завдання до екзамену……………………………………....... |
21 |
10.Список рекомендованої літератури……………………………….. |
23 |
Передмова
Для багатьох країн розвиток туризму є ключовим фактором соціально-економічного розвитку. Дедалі більше країн світу відкривають міжнародній спільноті свій туристський потенціал, інвестуючи значні кошти у розвиток туристичного сектору. Сьогодні сотні мільйонів людей залученні в сферу туризму, туристський рух набув по істині масового глобального характеру.
Туристичне країнознавство є наукою і навчальною дисципліною, яка комплексно вивчає країни і регіони світу, досліджує, систематизує й узагальнює дані про їхню природу, населення, внутрішні просторові відмінності. Країнознавчі дослідження спрямовані на: дослідження образу життя народів різних країн та їхньої специфіки психофізичного відтворення життєвих сил людини; розширення меж туристичного простору як джерела забезпечення рекреаційних потреб людини; оцінку розвитку туризму в різних країнах як засобу забезпечення високого рівня та якості життя; вивчення міжнародного досвіду використання і відтворення туристичних ресурсів; висвітлення туристичної політики провідних з точки зору туризму країн світу.
Розвиток туризму в Україні вимагає цілеспрямованої підготовки професійних кадрів. Підготовка кваліфікованих спеціалістів починається із засвоєння понятійного апарату науки, визначення її предмету, вивчення його найбільш загальних характеристик. Все це становить зміст дисципліни «Туристичне країнознавство», яка є однією з основних дисциплін з підготовки фахівців у сфері туризму.