Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Информационные технологии в менеджменете (1).doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.34 Mб
Скачать

Раздел 2. Формирование компетенций

2.1. Состав образовательных технологий по дисциплине

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки «Менеджмент» и

«Экономика» реализация компетентностного подхода предусматривает использование в учебном процессе традиционных, активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой студентов.

По данной учебной дисциплине предусмотрены следующие образовательные технологии:

1. Лекции;

2. Активные / интерактивные формы (на всех практических занятиях);

3. Практические занятия;

4. Самостоятельная работа;

5. Подготовка к зачёту.

Методические рекомендации для преподавателей и студентов по реализации образовательных технологий изложены в разделах 3.2 и 9 настоящего УМК.

    1. Формирования компонентов компетенций

Образовательные технологии по освоению компетенций и схема формирования знаний, умений и навыков приведены в таблице №2.

Таблица № 2.

Образовательные технологии по освоению компетенций

Компоненты компетенций, подлежащие освоению при изучении дисциплины

Образовательные технологии по освоению соответствующих компонентов компетенций

Условные обозначения форм обучения:

О - очная форма обучения; ОЗ - очно-заочная форма обучения; З - заочная форма обучения

Лекции

(Л)

Семинарские и практические занятия (ПЗ)

Задания на

самостоятельную работу

Подготовка курсовой работы

(КР)

Интерактивная лекция

Подготовка к

зачёту

Компетенция ОК-17 Менеджмент

Знать:

1. Углубленное общее информационное образование и информационную культуру менеджеров, ликвидация возможных пробелов в усвоении базового курса информатики;

2. Психолого-педагогических основы технологического обучения менеджеров;

3. Современные электронные средства поддержки процесса управления.

Лекции по темам №№1-7 для всех форм обучения

О-ПЗ №1;

ОЗ-ПЗ №1-2

З-ПЗ№1

Задания на СРС по темам №№1-7

для всех форм обучения

Уметь:

1. Формировать практические навыки использования научно-образовательных ресурсов Internet в повседневной профессиональной деятельности менеджеров;

2. Интерпретировать информацию, содержащуюся в отчетности предприятия.

Лекции по темам №№1-7 для всех форм обучения

О-ПЗ№№1-7;

ОЗ-ПЗ №1-2

З-ПЗ№1

Задания на СРС по темам №№1-7 для всех форм обучения

Владеть:

1. Современными методами и средствами автоматизированного анализа и систематизации научных данных;

2. Современными средствами подготовки традиционных («журнальных») и электронных научных публикаций и презентаций;

3. Технологиями модернизации управленческих программ на основе внедрения современных информационных технологий.

Лекции по темам №№1-7 для всех форм обучения

О-ПЗ№№1-7;

З-ПЗ№1

Задания на СРС по темам №№1-7 для всех форм обучения

Компетенция ПК-20 Менеджмент

Знать:

1. Современные концепции управления проектами (УП), базовые элементы, подсистемы и процессы УП.

Лекции по темам №№1-7 для всех форм обучения

О-ПЗ№№1-7;

Задания на СРС по темам №№1-7 для всех форм обучения

Уметь:

1. Выбирать и анализировать функции УП;

2. Разрабатывать матрицу разделения административных задач УП;

3. Использовать современное программное обеспечение для УП.

Лекции по темам №№1-7 для всех форм обучения

О-ПЗ№№1-7;

ОЗ-ПЗ №1-2

Задания на СРС по темам №№1-7 для всех форм обучения

Владеть:

1. Способностями к разработке организационной модели УП, которая отражает последовательность и взаимосвязь решения задач;

2. Методами контроля и оценки эффективности принятых УП.

Лекции по темам №№1-7 для всех форм обучения

О-ПЗ№№1-7;

Задания на СРС по темам №№1-7 для всех форм обучения

Компетенция ОК-16 Менеджмент

Знать:

1. Роль и значения информационных технологий в развитии экономики;

2. Современные виды информационных технологий;

3.Современные экономические проблемы, решаемые на базе информационных технологий.

Лекции по темам №№1-7 для всех форм обучения

О-ПЗ№№1-7;

ОЗ-ПЗ №1-2

З-ПЗ№1

Задания на СРС по темам №№1-7 для всех форм обучения

Уметь:

1. Применять информационные технологии в экономике

2. Рационально оперировать профессионально значимой информацией

Лекции по темам №№1-7 для всех форм обучения

О-ПЗ№№1-7;

Задания на СРС по темам №№1-7 для всех форм обучения

Владеть:

1. Информационными технологиями при решении задач управления.

Лекции по темам №№1-7 для всех форм обучения

О-ПЗ№№1-7;

З-ПЗ№1

Задания на СРС по темам №№1-7 для всех форм обучения

Компетенция ОК-18 Менеджмент

Знать:

1.Функционирование глобальных компьютерных сетей и корпоративных и информационных систем;

2. Интернет как источник экономической информации;

3.Методы обработки информации в глобальных компьютерных сетях.

Лекции по темам №№1-7 для всех форм обучения

О-ПЗ №№4-7;

ОЗ-ПЗ№4-5;

З-ПЗ№2-3

Задания на СРС по темам №№4-7 для всех форм обучения

Уметь:

1. Использовать компьютер для обработки экономической информацией;

2. Применять глобальные компьютерные сети и корпоративные информационные системы для получения и обработки экономической информации в профессиональной деятельности.

Лекции по темам №№1-7 для всех форм обучения

О-ПЗ№№1-7;

Задания на СРС по темам №№4-7 для всех форм обучения

Владеть:

1.Новыми технологиями поиска информации в глобальных компьютерных сетях;

2.Современными методами работы на ПК.

О-ПЗ №№4-7;

ОЗ-ПЗ№4-5;

З-ПЗ№2-3

Задания на СРС по темам №№4-7 для всех форм обучения

Компетенция ПК-21 Менеджмент

Знать:

1. Основы инновационного менеджмента;

2. Алгоритм инновационного процесса от исследований и разработки новой технической идеи до её коммерциализации;

3. Этапы и функции инновационного процесса.

Лекции по темам №№1-7 для всех форм обучения

О-ПЗ №№7-7

ОЗ-ПЗ№4-5;

З-ПЗ№2-3

Задания на СРС по темам №№4-7 для всех форм обучения

Уметь:

1. Анализировать возможности инновационной деятельности организации;

2. Применять зарубежный опыт и методы инновационного менеджмента в венчурной деятельности.

Лекции по темам №№1-7 для всех форм обучения

О-ПЗ№№7-7;

ОЗ-ПЗ №3

Задания на СРС по темам №№4-7 для всех форм обучения

Владеть:

1. Статистическими методами прогнозирования и методами экспертных оценок в инновационной деятельности;

2. Элементы маркетинга при продвижении на рынок инновационных продуктов

3. Методами внедрения и коммерциализации инновационных продуктов..

О-ПЗ №№7-;

ОЗ-ПЗ№4-5;

З-ПЗ№2-3

Задания на СРС по темам №№4-7 для всех форм обучения

Компетенция ПК-33 Менеджмент

Знать:

1. Информационные методы моделирования систем управления (СУ);

2. Программное обеспечения и процесс формализации моделей СУ;

3. Управление запасами и производственный менеджмент;

4. Системный анализ и системы управления в экономике.

Лекции по темам №№4-8для всех форм обучения

О-ПЗ №№7-

ОЗ-ПЗ№4-5;

З-ПЗ№2-3

Задания на СРС по темам №№4-7 для всех форм обучения

+

Уметь:

1. Применять средства программного обеспечения для моделирования СУ;

2. Анализировать решения задач производственных СУ.

Лекции по темам №№4-8 для всех форм обучения

О-ПЗ№№7-;

ОЗ-ПЗ№3;

Задания на СРС по темам №№4-7 для всех форм обучения

Владеть:

1. Построением моделей производственных функции Кобба- Дугласа;

2. Имитационными методами анализа и моделирования СУ;

3. Методами сетевого планирования производственных задач.

О-ПЗ №№7-

ОЗ-ПЗ№4-5;

Задания на СРС по темам №№4- 7 для всех форм обучения

Компетенция ПК-36 Менеджмент

Знать:

1. Основы теории реинжиниринга и его характеристики, использование информационных технологий

Лекции по темам №№4-7 для всех форм обучения

О-ПЗ №№7-

ОЗ-ПЗ№4-5;

З-ПЗ№2-3

Задания на СРС по темам №№4-7 для всех форм обучения

Уметь:

1. Моделировать с помощью информационных методов бизнес-процессы

Лекции по темам №№4-7 для всех форм обучения

О-ПЗ№№7-;

ОЗ-ПЗ№3;

Задания на СРС по темам №№4-7 для всех форм обучения

Владеть:

  1. Методами оценки эффективности новых бизнес-процессов на основе информационных технологий

О-ПЗ №№7-

ОЗ-ПЗ№4-5;

Задания на СРС по темам №№4-7 для всех форм обучения

1

Задания на СРС по темам №№1-8для всех форм обучения

Примечания к таблице 3:

1. Знаком «+» обозначен виды учебной работы по освоению соответствующего компонента компетенции.

В ячейках текст обозначает форму обучения и номера лекций, практических занятий и тем СРС.

2. Содержание подготовки курсовой работы, подготовки к экзамену (зачёту) приведены в соответствующих разделах настоящего УМК и являются едиными для всех форм обучения.