Раздел 4. Организация входного контроля знаний, умений и навыков студентов

0. 4.1 Технология входного контроля

Для успешного овладения новой дисциплиной перед началом ее изучения может проводиться входной контроль знаний, умений и навыков, приобретённых на предшествующем этапе обучения. Решение о проведении входного контроля принимает зав. кафедрой. Методику, технологию и состав оценочных средств определяет преподаватель по согласованию с зав. кафедрой.

Результаты оценки входного контроля используются для корректировки методики преподавания дисциплины и для уточнения содержания аудиторной и самостоятельной работы студентов по дисциплине и её форм контроля (в рамках требований настоящего УМК).

Входной контроль проводит преподаватель со всеми студентами перед изучением дисциплины на первом лекционном занятии (в течении одного академического часа по всем формам обучения) в форме контрольной работы (на бумажных носителях) в течение 15 минут. Контрольная работа, подготовленная преподавателем для каждого студента, состоит из двух частей: первая часть- два-три кратких учебных задания, вторая часть- три-четыре теста. Фонды оценочных средств для формирования контрольных работ приведены в разделе 2.2 настоящего УМК.

Для проведения входного контроля используются Листы входного контроля, которые содержат поля для ответов (пример формы Листа входного контроля приведен в таблице №5 данного раздела).

Каждый студент получает индивидуальный Лист входного контроля и письменно готовит ответы на поставленные задания . По истечении 15 минут заполненные студентами листы передаются на проверку преподавателю, который в течении 10 минут оценивает выполнение контрольной работы. После чего с участием студентов в интерактивном режиме обсуждаются варианты решений и допущенные ошибки в течении оставшегося лекционного времени.

По результатам входного контроля преподавателем в журнале учета занятий делается соответствующая запись и выставляется каждому студенту оценка по пятибалльной шкале.

Таблица №5

Лист входного контроля

Ф.И.О студента______________________________________________________________

Группа________________________________________________________________

Учебная дисциплина – «Информационные технологии в менеджменте»

Дата проведения контроля « « _______________20____ г.

Контрольное задание	Краткое содержание ответа
Определение, характеристика и этапы развития информационных технологий. Понятие технологического процесса обработки экономической информации и его этапов. Содержание типовых операций технологического процесса. Характеристика способов и режимов об- работки информации.
Информационные технологии общего назначения : • автоматизация отдельных расчетов; • хранение данных; • организация документооборота; • налаживание коммуникаций; • организация коллективной работы
Сетевые, гипертекстовые и мультимедийные технологии . Интернет и локальная корпоративная сеть Интранет, технологии информационных хранилищ, электронного документооборота и поддержки принятия решений.
Тестовые задания (необходимо подчеркнуть правильные ответы)
1. Информационная технология – это: а) совокупность методов, производственных процессов и про- граммно-технических средств обработки данных; б) технология общения с компьютером; в) технология обработки данных; г) технология описания информации. 2. Информационные ресурсы – это: а) файлы данных; б) носители данных; в) операционные системы; г) базы данных. 3. Предметные информационные технологии автоматизиру- ют решения экономической задачи: а) в конкретных областях; б) в различных областях.

Студент (подпись)