
- •Тема 1. Заболеваемость как предмет изучения эпидемиологии. Характеристика понятий общей патологии составляющих основу современной эпидемиологии.
- •5. Учебно-исследовательская работа студентов
- •Тема 2. Эпидемиологический анализ уровня и структуры инфекционной заболеваемости. Оценка эпидемиологической, социальной и экономической значимости групп или отдельных нозологических форм болезней.
- •2. Учебные цели:
- •3. Материалы для самоподготовки к освоению темы:
- •3. Материалы для самоподготовки к освоению темы:
- •Тема 4.Общие вопросы иммунопрофилактики инфекционных болезней. Организация прививочного дела. Эпидемиология и профилактика управляемых инфекций.
- •3. Материалы для самоподготовки к освоению темы:
- •1.Вопросы для самоподготовки к освоению данной темы
- •4.Выполните в рабочей тетради задания после изучения теоретического материала по источникам информации (основная и дополнительная литература).
- •Характеристика вакцин Типы вакцин
- •Тема 5. Дезинфекционное дело. Дезинфекция, стерилизация, дезинсекция, дератизация. Контроль качества дезинфекции, стерилизации.
- •1. Тема и ее актуальность:
- •3. Материалы для самоподготовки к освоению темы:
- •4.Выполните в рабочей тетради задания после изучения теоретического материала по источникам информации (основная и дополнительная литература).
- •Характеристику различных категорий источников инфекции ( дифтерия, туберкулез, корь, краснуха, эпидемический паротит, ветряная оспа, менингококковая инфекция, скарлатина, грипп и орви).
- •3. Материалы для самоподготовки к освоению темы:
- •4.Выполните в рабочей тетради задания после изучения теоретического материала по источникам информации (основная и дополнительная литература).
- •3. Материалы для самоподготовки к освоению темы:
- •4.Выполните в рабочей тетради задания после изучения теоретического материала по источникам информации (основная и дополнительная литература).
- •Сп 3.1.1.1117-02 Профилактика острых кишечных инфекций
- •Тема 8. Эпидемиология и профилактика инфекций с гемоконтактным механизмом передачи: вич-инфекция, вирусные гепатиты в, с, д.
- •3. Материалы для самоподготовки к освоению темы:
- •4.Выполните в рабочей тетради задания после изучения теоретического материала по источникам информации (основная и дополнительная литература).
- •Тема 9. Эпидемиология и профилактика внутрибольничных инфекций (вби). Основные принципы эпидемиологического надзора за вби.
- •2.Учебные цели:
- •3. Материалы для самоподготовки к освоению темы:
- •4.Выполните в рабочей тетради задания после изучения теоретического материала по источникам информации (основная и дополнительная литература).
- •Тема 10. Эпидемиология и профилактика инфекций с трансмиссивным механизмом передачи (сыпной тиф, малярия).
- •Учебные цели:
- •3. Самостоятельная внеаудиторная работа (3 часа)
- •4.Выполните в рабочей тетради задания после изучения теоретического материала по источникам информации (основная и дополнительная литература).
- •Тема 11.Санитарная охрана территории страны от завоза и распространения инфекционных болезней
- •3. Самостоятельная внеаудиторная работа (3 часа)
- •4.Выполните в рабочей тетради задания после изучения теоретического материала по источникам информации (основная и дополнительная литература).
- •Перечень инфекционных (паразитарных) болезней, требующих проведения мероприятий по санитарной охране территории Российской Федерации (с изменениями от 25 апреля 2008 г.)
- •3. Самостоятельная внеаудиторная работа (3 часа)
- •4.Выполните в рабочей тетради задания после изучения теоретического материала по источникам информации (основная и дополнительная литература).
Характеристика вакцин Типы вакцин
4.7. Заполните в тетради представленную схему. Укажите, учитывая показания к проведению прививок кому и какие прививки необходимо проводить?
4.8. Ответьте на вопрос в тетради, в чем заключается подготовительный этап работы при организации профилактических прививок.
4.9. Какое оборудование и инструментарий должны быть в прививочном кабинете?
4.10 Что в вашем понимании значит «соблюдение условий хранения и транспортировки иммунобиологических препаратов»?
4.11 Что значит в вашем понимании, подготовить медицинский персонал для работы по иммунопрофилактике инфекционных заболеваний?
4.12 Что значит проверить физические свойства вакцины?
4.13 В каких медицинских документах осуществляется учет прививок?
4.14. В какие структурные подразделения здравоохранения должна поступать информация о выполнении прививок, о сильных реакциях и осложнениях.? Укажите схематично.
4.15. В приемном покое инфекционной больницы больному был поставлен диагноз дифтерия ротоглотки и назначено лечение антибиотиками и специфическая иммунотерапия. Какой иммунопрепарат необходимо использовать в этой ситуации, каков способ его введения и зависит ли скорость формирования иммунитета от способа его введения?
Практически ежегодно в эпидемический процесс гриппа вовлекается до 10% населения. В связи с этим центры Госсанэпиднадзора планируют комплексы профилактических мероприятий, в том числе вакцинопрофилактику. Каким группам населения вакцинопрофилактика гриппа должна проводится? Какие противогриппозные вакцины разрешены к использованию на территории РФ?
Как поступить хирургу, обработавшему загрязненную рану кисти, если потерпевший 3 недели назад получил противостолбнячный иммуноглобулин и анатоксин в связи с травмой головы?
4.18. В городе У. проведите оценку фактической привитости (по результатам серологического мониторинга) против дифтерии и столбняка. Выявлено, что у 280 человек в возрасте 24 года лишь у 140 выявлены антитоксические антитела против столбняка в титрах более 1:20 и у 170 человек антитоксические противодифтерийные антитела в титре более 1:20. Определите показатель защищенности против дифтерии и столбняка у лиц в 24 года? Определите дальнейшую тактику ведения прививочной работы. Для решения задачи используйте:
Показатель защищенности (З)
З (% ) = (А х * 100) : Б , где
А – число лиц, в сыворотке которых антитела обнаруживаются в защитных титрах;
Б – число обследованных лиц.
Проверьте результат изучения материала по теме путем решения тестовых заданий.
1.Воздействуют профилактические прививки на звено эпидемического процесса…
А) первое;
Б) второе;
В) третье.
2. Провести прививку ребенку вакциной, привезенной из-за рубежа, если наставление к вакцине отсутствует…
А) можно, предварительно изучив характеристику вакцины по этикетке;
Б) можно, если вакцина есть в перечне зарубежных вакцинных препаратов, зарегистрированных в РФ;
В) нельзя;
Г) можно по согласованию с противоэпидемической службой.
3. Могут быть привиты дети с бессимптомной ВИЧ-инфекцией вакциной…
А) БЦЖ;
Б) АКДС;
В) АДС, АДС-М;
Г) живой полиомиелитной;
Д) коревой;
Е) паротитной.
4. Могут стать источником заражения непривитых, особенно детей раннего возраста, дети, вакцинированные против…
А) кори;
Б) паротита;
В) туберкулеза;
Г) полиомиелита (живой вакциной);
Д) коклюша.
5. Используется для отбора лиц с целью проведения ревакцинации против туберкулеза проба…
А) Пирке;
Б) Манту;
В) Коха;
Г) по определению антител к МБТ;
Д) ПЦР на ДНК МБТ.
6. Являются указания в анамнезе на недоношенность, гемолитическую болезнь новорожденных противопоказаниями к вакцинации…
А) временными;
Б) постоянными;
В) ложными.
7. Проводится мониторинг побочного действия вакцин, анатоксинов, сывороток, иммуноглобулинов, аллергенов с целями…
А) выявления его частоты;
Б) определения характера осложнений для каждого препарата;
Г) выявление факторов, способствующих развитию осложнений;
Д) выявление лиц, ответственных за возникновение осложнений у при витых.
8. Используются для анализа состояния привитости против дифтерии показатели…
А) охвата трехкратной вакцинацией детей в возрасте 12 месяцев;
Б) своевременности начала вакцинации;
В) выполнения плана прививок;
Д) общий процент охвата прививками каждого возраста.
9. Считается достаточным коллективный иммунитет для обеспечения защиты населения при иммунной прослойке…
А)35-45%;
Б)55-65%;
В)75-85%;
Г) 95 % и более.
10. Нормативно-правовой акт, устанавливающий порядок проведения гражданам профилактических прививок – это…
А) профилактические прививки;
Б) прививки по эпидемическим показаниям;
В) закон об иммунопрофилактике инфекционных заболеваний;
Г) иммунопрофилактика инфекционных болезней;
Д) документ, в котором регистрируются профилактические прививки гражданина.
Основная литература:
1.Мельниченко, Павел Иванович. Военная гигиена и военная эпидемиология: учебник для студ. мед. вузов / П. И. Мельниченко, П. И. Огарков, Ю. В. Лизунов. - М. : Медицина, 2005. - 400 с. - (Учебная литература для студентов медицинских вузов). - Предм. указ.: с. 391-396. - ISBN 5-225-04849-8
Мельниченко, П.И. Военная гигиена и военная эпидемиология [Электронный ресурс]: учебник / П.И. Мельниченко, П.И. Огарков, Ю.В. Лизунов. - М.: Медицина, 2006. - 400 с. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN5225048498.html.
Ющук, Николай Дмитриевич. Эпидемиология [Текст] : учеб. пособие для студ. мед. вузов / Н. Д. Ющук, Ю. В. Мартынов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Медицина, 2003. - 448 с.
Ющук, Николай Дмитриевич. Эпидемиология [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студ. мед. вузов / Н. Д. Ющук, Ю. В. Мартынов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Медицина, 2003. - 448 с. Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN5225047769.html
Дополнительная литература:
1. Шляхтенко, Л. И. Эпидемиологическая диагностика хронических вирусных гепатитов: руководство для врачей эпидемиологов, инфекционистов, гепатологов и руководителей здравоохранения / Л. И. Шляхтенко. - СПб. : НИИЭМ им. Пастера, 2001. - 183 с. - Библиогр.: с. 155-159.
2. Правовые и организационные основы противоэпидемических мероприятий в очагах инфекционных заболеваний: учебное пособие / Башкирский гос. мед. ун-т ; сост. Г. Е. Ефимов [и др.]. - Уфа : БГМУ, 2010. - 153 с.
Правовые и организационные основы противоэпидемических мероприятий в очагах инфекционных заболеваний [Электронный ресурс] : учебное пособие / ГОУ ВПО БГМУ ; сост. : Г. Е. Ефимов, Т. В. Кайданек. – Уфа : ГОУ ВПО "Башгосмедуниверситет" Росздрава, 2010. - 157 с. // Электронная учебная библиотека: полнотекстовая база данных / ГОУ ВПО Башкирский государственный медицинский университет ; авт. : А. Г. Хасанов, Н. Р. Кобзева, И. Ю. Гончарова. – Электрон. дан. – Уфа : БГМУ, 2009-2012. – Режим доступа : http://92.50.144.106/jirbis/.
3.Ющук Н.Д. Краткий курс эпидемиологии (схемы, таблицы) [Электронный ресурс] : учебное пособие / Н. Д. Ющук, Ю. В. Мартынов. - М. : Медицина, 2005. - 196 с. Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN5225040624.html
4. Общая эпидемиология с основами доказательной медицины. Руководство к практическим занятиям [Электронный ресурс]: учеб. пособие / А. Ю. Бражников [и др.] ; под ред. В. И. Покровского, Н. И. Брико. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 400 с. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970413654.html.т
5. Мероприятия, направленные на профилактику передачи ВИЧ от матери к ребенку [Электронный ресурс] : [материалы общероссийского 6-дневного семинара и другие материалы по этой теме] / Ю. В. Лобзин [и др.] ; Федерал. служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, СПб. мед. акад. последипломного образования. - Электрон. текстовые дан. - СПб. : СПбМАПО, 2007. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
6. БеляковВ.Д. Эпидемиология : учебник для студ. сан.-гиг. фак. мед. ин-тов / В. Д. Беляков, Р. Х. Яфаев. - М. : Медицина, 1989. - 416 с.
7. Инфекционные болезни и эпидемиология: учебник для студентов леч. фак. мед. вузов / В. И. Покровский, С. Г. Пак, Н. И. Брико, Б. К. Данилкин. - М. : ГЭОТАР-МЕД, 2003. - 816 с.
Инфекционные болезни и эпидемиология [Электронный ресурс] : учебник для студентов леч. фак. мед. вузов / В. И. Покровский, С. Г. Пак, Н. И. Брико, Б. К. Данилкин. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. текстовые дан. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 816 с. Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN9785970416525.html
8. Власов В.В. Эпидемиология: учеб. пособие для вузов / В. В. Власов. - 2-е изд., испр. - М. : ГЭОТАР-МЕД, 2005. - 462 с.
Власов, В. В. Эпидемиология [Электронный ресурс]: учеб. пособие для вузов / В. В. Власов. - М.: ГЭОТАР-МЕД, 2004. - 464 с. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN5970402656.html
9. Руководство к практическим занятиям по эпидемиологии инфекционных болезней [Электронный ресурс] : учеб. пособие / под ред. В. И. Покровского, Н. И. Брико. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2005. - 800 с. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/book/ISBN5970400386.html
10. Эпидемиология: Тесты, задачи и упражнения: учеб. пособие / Н. Д. Ющук, Ю. В. Мартынов, М. А. Жогова [и др.]. - М. : Медицина, 1997. - 272 с.