- •Міністерство освіти і науки україни
- •Методичні рекомендації до практичних занять з теми «Зовнішність та характер» (частина іі)
- •Анотація
- •Charakter
- •Welche Charakterzüge sind diesem Mann typisch?
- •Versuchen Sie diese Wörter ohne Wörterbuch zu übersetzen:
- •Teilen Sie Substantive, die Gefühle und Emotionen bedeuten, gemäß den Bildern ein:
- •Übersetzen Sie ins Ukrainische:
- •Übersetzen Sie ins Ukrainische:
- •Bilden Sie von den Adjektiven das dazugehörige Substantiv. Vergessen Sie den Artikel nicht dabei: Muster: glücklich – das Glück
- •8) Bilden Sie Adjektive aus folgenden Substantiv: Muster: die Unterhaltung - unterhaltend
- •Schreiben Sie die fehlenden Formen der Adjektive:
- •10) Finden Sie die Antonyme zu folgenden Wörtern:
- •11) Finden Sie die Synonyme zu folgenden Wörtern:
- •12) Ordnen Sie diese Adjektive nach der positiven und negativen Stimmung:
- •14) Beantworten Sie diese Fragen:
- •15) Wer sind Zwillinge? Haben Sie gleichen Charakter, wie Sie meinen?
- •Wer jünger aussieht, lebt auch länger
- •Charakterisieren Sie das Äußere und den Charakter von Angelina Jolie mit 1-2 Adjektiven:
- •Lesen Sie den Artikel, erklären Sie bitte Ihre Meinung und äußern Sie Ihre Meinung zu folgender Redewendung: „typisch blond“. Wie verändert sich der Charakter, falls die Frisur verändert wurde?
- •Es gibt Meinung, dass die kahlköpfigen Männer mehr attraktiv und sexuell sind. Sind Sie einverstanden? Wie verbinden die Aussicht eines Menschen und sein Charakter?
- •17) Wir haben schon das Äußere, Make-up und die Frisur besprochen. Und was die Kleidung anbetrifft? Lesen Sie und übersetzen den folgenden Text: dresscode bei dreIßIg grad im schatten
- •Beschreiben Sie Menschen, die Sie auf den Fotos sehen. Wie meinen Sie, sind sie Verwandten?
- •Sieger oder Verlierer: Welche Gewohnheiten haben Sieger?
- •3. Positiv reagieren: Menschen reagieren auf drei Arten: negativ, neutral, positiv.
- •23) Charakterzüge sind Ihrer Meinung nach:
- •24) Erklären Sie die Bedeutung des Wortes:
- •25) Wie können Sie den Begriff „geistige Größe“ erklären?
- •26) Dumme Sprüche? Kluge Sprüche? Sind Sie einverstanden? Beweisen Sie Ihre Meinung mit ein paar Sätzen:
- •27) Was bedeutet ein introvertierter / extravertierter Mensch? Schreiben Sie ihre Charakterzüge:
- •28) Lesen Sie den folgenden Artikel:
- •Tierkreiszeichen
- •Es gibt viele Menschen, die sich für die Astrologie interessieren. Sie glauben, dass das Schicksal und der Charakter jedes Menschen von Tierkreiszeichnen hängen. Sind Sie damit einverstanden?
- •Versuchen Sie jedes Zeichnen mit neuer Lexik zu charakterisieren, bezeichnen Sie wie positive , als auch negative Seiten diesen Zeichnen:
- •31) Lesen Sie und übersetzen Sie den Text. Die vier Temperamente in der Manager-Typologie von Maccoby
- •32) Bereiten Sie Berichte zu folgenden Themen und Begriffen:
- •33) Lesen Sie einen kleinen Text über Sherlock Holmes.
- •34) Erklären Sie das Wort „ein Idealpaar“.
- •35) Arbeiten wir zusammen:
- •Beantworten Sie folgende Fragen:
- •Schreiben Sie ein Interview mit Uwe und Otto, die schon 50 Jahre zusammen leben.
- •Jetzt spielen wir!
- •Sie möchten zweiwöchigen Urlaub machen uns suchen nach einem idealen Reise-Partner. Schreiben Sie 10 Fragen, die Sie an diesen Menschen stellen werden. Fragebogen
- •36) Lesen Sie diese Sprichwörter und Redewendungen, finden Sie unsere Entsprechung:
- •37) Lesen Sie und übersetzen Sie diesen Text: Farben Menschen machen...
- •2. Die Farbtypologie wird anhand der vier Jahreszeiten vorgenommen, d.H. Sie unterscheidet Sommer-, Winter-, Herbst- und Frühlingstypen. Erzählen Sie über Ihren Farbentyp.
- •38) Lesen Sie den Text und bestimmen Sie Ihr Verhalten zur Körpersprache: Der Körper und seine Sprache
- •Finden Sie noch Information zu diesem Thema. Können Sie deutlich sagen, wenn ein Mensch Ihnen lügt und wenn er sich zu Ihnen gut verhältet?
- •Sehen Sie ein kleines Video dazu. Bereiten Sie kleine Vorträge und Präsentationen zu diesem Thema.
- •39) Übersetzen Sie ins Deutsche:
- •Wortschatz zum erlernen
- •Ausdrücke und Redewendungen:
Ausdrücke und Redewendungen:
gleiche Brüder, gleiche Kappen (два чоботи пара)
Schein trügt. (З краси не видно роси)
Man empfängt den Mann nach dem Gewand und entlässt ihn nach dem Verstand / Man sieht uns nicht in den Magen, sondern auf den Kragen. (Зустрічають по одягу, проводжають по уму.)
begabt sein zu (D.) (обдарований)
von sich angenommen (самозакоханий)
sich (D) zu helfen wissen (бути винахідливим)
aufrichtig sein - das Herz auf der Zunge haben (промовляти все, що на душі є)
eine schwere Zunge haben (бути недорікуватим)
eine glatte Zunge haben (лестити)
eine böse/scharfe/spitze/beisende/giftige Zunge haben (злий на язик)
eine geläufige Zunge haben-die Zunge ist ihm nicht angewachsen (язик гарно підвішений)
ein standhafter Mut (непохитна мужність)
eine standhafte Weigerung (рішуча відмова)
standhaft bleiben (залишитися стійким)
außer sich geraten (вийти з себе)
sich diebisch freuen (umgangssprachlich) (дуже радуватися)
mit jemandem in Kontakt sein [stehen] (бути в контакті з кимось)
vom Schreikrampf gestoßen (здіймати істерику)
seinen Zorn (Ärger) an jemandem auslassen (зривати гнів, злобу на комусь)
sich verraten und verkauft fühlen (відчувати себе обманутим)
sich über etwas Skrupel machen (відчувати сумління за щось)
skrupelloser Mensch (морально нечистоплотна людина)
Використана література:
Навчально-методичний комплекс DUІ. / Бориско Н., Брунер Каті, Каспар –Хене Хільтрауд та ін. – Вінниця: «Нова Книга», 2009. – 452 с.
Людина без обличчя. Засвоєння німецької граматики: Навчальний посібник. / Гіллефелд.М – Київ: Методика, 2009. – 144 с.
Книга для читання до підручника німецької мови «H@llo, Freunde!» для 6 класу (друга іноземна мова, другий рік навчання) / Сотникова С.І., Білоусова Т.Ф. – 2ге вид., випр. і доп. – Х.: Веста: Вид-во «Ранок», 2008. – 64 с.
Themen aktuell 2. Kursbuch. /Hartmut Aufderstraße, Heiko Bock, Jutta Müller u.a. – Max Hueber Verlag, 2003 - S.162.
Themen aktuell 2. Arbeitsbuch. /Hartmut Aufderstraße, Heiko Bock, Jutta Müller – Max Hueber Verlag, 2003 - S.154.
Jumma. // - 1999№ 4, 2000 №4, 2001 №4, 2002 № 1,3,4, 2003 №1,2,4, 2004 №1,4
TIPP. // - 2003 № 2,4, 2004 № 1, 3,4
wwww.jumma.de
www. Mittelschulvorbereitung.ch
http://lingvo.yandex.ru/de
http://www.dsfo.de/fo/viewtopic.php
http://www.astroschmid.ch/tierkreis
http://ru.wikipedia.org/wiki
http://de.wikipedia.org/wiki
http://www.deutsch-uni.com.ru/redewendung/aussehen.php
www.aegypten-geschichte-kultur.de/
http://community.goethe.de/100-und-ich/mediadetails.php?key=f544a5513a8fe13531c8
www.langenscheidt.de
http://www.nthuleen.com/teach/vocab.html
http://www.iile.ru/focus/14/kulagin_nadykto.htm
http://www.goethe.de/z/jetzt/dejzus8/dejzus8.htm