
- •2 Вопрос: Общая характеристика м/о.
- •3 Вопрос: Характер взаимоотношений микро- и макроорганизмов.
- •4 Вопрос: Классификация м/о по степени их биологической опасности.
- •5 Вопрос: Номенклатура микробиологических лабораторий
- •6 Вопрос: История развития микробиологии.
- •Морфологический этап (17- 18 века)
- •Физиологический этап (19 век)
- •Иммунологический этап
- •Молекулярно- генетический этап
- •Занятие № 2 тема: Классификация микроорганизмов.
- •1 Вопрос: Систематика и номенклатура м/о.
- •2 Вопрос: Классификация бактерий по Берджи.
- •3 Вопрос: Классификация бактерий по структурным и физиологическим особенностям.
- •4 Вопрос: Классификация кокков.
- •5 Вопрос: Классификация палочек.
- •6 Вопрос: Извитые и ветвящиеся формы бактерий.
- •Занятие № 3 тема: Морфология микроорганизмов.
- •1 Вопрос: Строение бактериальной клетки.
- •Капсула и слизистый слой
- •Клеточная стенка
- •Цитоплазматическая мембрана
- •Цитоплазма
- •Нуклеоид
- •Жгутики
- •Фимбрии или пили
- •2 Вопрос: Морфология риккетсий.
- •3 Вопрос: Морфология хламидий.
- •4 Вопрос: Морфология микоплазм.
- •5 Вопрос: Морфология актиномицетов.
- •6 Вопрос: Морфология спирохет.
- •Занятие № 4 тема: Физиология бактерий и методы ее изучения.
- •1 Вопрос: Химический состав м/о.
- •2 Вопрос: Ферменты бактерий.
- •3 Вопрос: Питание м/о.
- •4 Вопрос: Транспорт питательных веществ внутрь клетки.
- •5 Вопрос: Дыхание м/о.
- •6 Вопрос: Рост и размножение бактерий.
- •7 Вопрос: Культивирование бактерий в лабораторных условиях.
- •Занятие № 5 тема: Экология микроорганизмов
- •1 Вопрос: Распространение микробов в окружающей среде.
- •Микрофлора почвы.
- •Микрофлора воды.
- •Микрофлора воздуха
- •2 Вопрос: Влияние физических факторов окружающей среды на м/о.
- •3 Вопрос: Действие химических факторов окружающей среды на м/о.
- •4 Вопрос: Действие биологических факторов окружающей среды на м/о.
- •5 Вопрос: Уничтожение микробов в окружающей среде.
- •1) Физическая:
- •Занятие № 6 тема: Учение об инфекционном процессе
- •1 Вопрос: Понятие об инфекции.
- •2 Вопрос: Паразитарная форма отношений микро- и макроорганизмов.
- •Выделяют три категории паразитов:
- •По степени патогенности для человека или другого хозяина микробы делятся на 3 группы:
- •3) Сапрофитные или непатогенные.
- •3 Вопрос: Свойства патогенных м/о.
- •4 Вопрос: Факторы, влияющие на возникновение, течение и исход инфекционного процесса.
- •5 Вопрос: Стадии инфекционного процесса.
- •6 Вопрос: Характерные особенности инфекционных болезней.
- •7 Вопрос Периоды инфекционной болезни.
- •8 Вопрос: Источники инфекции.
- •9 Вопрос: Формы инфекционного процесса.
- •10 Вопрос: Механизмы передачи инфекции.
- •Занятие № 7 тема: Учение об эпидемическом процессе
- •1 Вопрос: Понятие об эпидемическом процессе.
- •2 Вопрос: Элементы эпидемического процесса.
- •3 Вопрос: Противоэпидемические мероприятия.
- •4 Вопрос: Интенсивность эпидемического процесса.
- •5 Вопрос: Эколого- эпидемическая классификация инфекционных болезней.
- •6 Вопрос: Понятие о конвенционных (карантинных) и особо опасных инфекциях.
- •2 Вопрос: Виды невосприимчивости организма.
- •3 Вопрос: Неспецифические факторы защиты организма.
- •4 Вопрос: Клеточные факторы неспецифической защиты.
- •Функции фагоцитов:
- •Стадии фагоцитоза:
- •5 Вопрос: Гуморальные факторы неспецифической защиты.
- •6 Вопрос: Интерфероны.
- •7. Взаимосвязь между факторами неспецифической и специфической защиты организма.
- •2 Вопрос: Иммунная система организма человека.
- •3 Вопрос: Клетки иммунной системы.
- •4 Вопрос: Классификация иммуноглобулинов.
- •5 Вопрос: Строение молекулы иммуноглобулина.
- •6 Вопрос: Механизм иммунного ответа.
- •7 Вопрос: Специфические формы иммунного ответа.
- •8 Вопрос: Свойства антигенов.
- •Занятие № 10 тема: Патологии иммунной системы.
- •1 Вопрос: Общая характеристика аллергии.
- •2 Вопрос: Гиперчувствительность немедленного типа (гнт).
- •Анафилаксия
- •Атопические реакции
- •Сывороточная болезнь
- •Феномен Артюса- Сахарова
- •3 Вопрос: Гиперчувствительность замедленного типа (гзт).
- •Инфекционная аллергия
- •Контактные дерматиты
- •Лекарственная аллергия.
- •4 Вопрос: Иммунный статус организма.
- •5 Вопрос: Патологии иммунной системы.
- •6 Вопрос: Первичные иммунодефициты.
- •Типы первичных иммунодефицитов:
- •7 Вопрос: Вторичные иммунодефициты.
- •Причины вторичных иммунодефицитов:
5 Вопрос: Патологии иммунной системы.
Иммунный ответ протекает нормально только в том случае, когда клетки и органы иммунной системы достигли зрелости и гарантировано тонкое взаимодействие различных клеточных популяций, лимфокинов и неспецифических механизмов. Более того, индивидуальная реактивность иммунной системы генетически детерминирована, поэтому на один и тот же антиген у разных людей можно наблюдать иммунный ответ различной силы.
Выделяют три основных типа патологий иммунной системы:
1) Гиперчувствительность или аллергия - слишком сильная иммунная реакция вызывает патологические последствия.
2) Аутоиммунные реакции- патологические состояния, при которых иммунные реакции направлены на собственные структуры организма- это. В ряде случаев эти реакции могут приводить к аутоиммунным заболеваниям.
3) Иммунодефициты- нарушения иммунного ответа при неполноценном развитии и созревании иммунокомпетентных клеток, что приводит к нарушениям работы иммунной системы.
6 Вопрос: Первичные иммунодефициты.
Иммунодефициты- это нарушения нормального иммунного статуса, обусловленные дефектом одного или нескольких механизмов иммунного ответа.
Первичные иммунодефициты- это генетически обусловленная неспособность организма реализовать то или иное звено иммунного ответа.
Первичные иммунодефициты называют также врожденными, так как они проявляются вскоре после рождения, имеют четко выраженный наследственный характер и наследуются, как правило, по рецессивному типу.
В тех случаях, когда дефекты затрагивают специфические факторы иммунитета, они называются первичные специфические иммунодефициты.
Типы первичных иммунодефицитов:
1) Дефекты клеточного (Т) иммунитета;
2) дефекты В- системы иммунитета;
3) комбинированные с поражением Т- и В- систем;
4) врожденные дефекты фагоцитарной системы;
5) врожденные дефекты системы комплемента.
Типичные признаки первичных иммунодефицитов: часто повторяющиеся, тяжело протекающие инфекции (пневмонии, отиты, экземы, поносы). До открытия антибиотиков такие дети погибали вскоре после рождения.
Для иммунокоррекции применяют: антибиотикотерапию, вакцинацию, витаминотерапию, иммуномодуляторы, трансплантацию тимуса и костного мозга.
7 Вопрос: Вторичные иммунодефициты.
Вторичные, или приобретенные, иммунодефициты- это нарушения иммунной системы, возникшие в процессе жизни.
Вторичные иммунодефициты бывают трех типов:
Дефекты Т- системы;
Дефекты В- системы;
Комбинированное поражение Т и В систем.
Причины вторичных иммунодефицитов:
1) Патологические процессы, сопровождающиеся потерей белка: заболевания почек, ожоги.
2) Миотоническая дистрофия, приводящая к гипогаммаглобулинемии (недостатку белков- антител).
3) Рентгеновское облучение.
4) Применение иммунодепрессантов.
5) Широкое применение антибиотиков.
6) Опухоли лимфоретикулярной природы.
7) Многие вирусные (корь, грипп), бактериальные (лепра, холера), грибковые (кандидамикозы), протозойные (малярия, трипаносомоз, лейшманиоз) инфекции.
8) Любая тяжелая инфекция.
9) Тяжелые хирургические травмы и послеоперационные осложнения.
10) Старость- выраженный Т- иммунодефицит.
Для иммунокоррекции используют: антибиотики широкого спектра действия, препараты гаммаглобулинов, содержание больного в безмикробных условиях, трансплантацию костного мозга и клеток вилочковой железы.
СПИД- синдром приобретенного иммунодефицита. Первый в истории медицины иммунодефицит, связанный с конкретным возбудителем и имеющий эпидемическое распространение. Вызывается вирусом ВИЧ. ВИЧ вызывает гибель Т- хелперов. Обладает уникальной изменчивостью. Малоустойчив во внешней среде. Передается трансмиссивным и половым путем. Исход всегда летальный. Инкубационный период длится от нескольких месяцев до 4- 5 лет.