- •2 Вопрос: Общая характеристика м/о.
 - •3 Вопрос: Характер взаимоотношений микро- и макроорганизмов.
 - •4 Вопрос: Классификация м/о по степени их биологической опасности.
 - •5 Вопрос: Номенклатура микробиологических лабораторий
 - •6 Вопрос: История развития микробиологии.
 - •Морфологический этап (17- 18 века)
 - •Физиологический этап (19 век)
 - •Иммунологический этап
 - •Молекулярно- генетический этап
 - •Занятие № 2 тема: Классификация микроорганизмов.
 - •1 Вопрос: Систематика и номенклатура м/о.
 - •2 Вопрос: Классификация бактерий по Берджи.
 - •3 Вопрос: Классификация бактерий по структурным и физиологическим особенностям.
 - •4 Вопрос: Классификация кокков.
 - •5 Вопрос: Классификация палочек.
 - •6 Вопрос: Извитые и ветвящиеся формы бактерий.
 - •Занятие № 3 тема: Морфология микроорганизмов.
 - •1 Вопрос: Строение бактериальной клетки.
 - •Капсула и слизистый слой
 - •Клеточная стенка
 - •Цитоплазматическая мембрана
 - •Цитоплазма
 - •Нуклеоид
 - •Жгутики
 - •Фимбрии или пили
 - •2 Вопрос: Морфология риккетсий.
 - •3 Вопрос: Морфология хламидий.
 - •4 Вопрос: Морфология микоплазм.
 - •5 Вопрос: Морфология актиномицетов.
 - •6 Вопрос: Морфология спирохет.
 - •Занятие № 4 тема: Физиология бактерий и методы ее изучения.
 - •1 Вопрос: Химический состав м/о.
 - •2 Вопрос: Ферменты бактерий.
 - •3 Вопрос: Питание м/о.
 - •4 Вопрос: Транспорт питательных веществ внутрь клетки.
 - •5 Вопрос: Дыхание м/о.
 - •6 Вопрос: Рост и размножение бактерий.
 - •7 Вопрос: Культивирование бактерий в лабораторных условиях.
 - •Занятие № 5 тема: Экология микроорганизмов
 - •1 Вопрос: Распространение микробов в окружающей среде.
 - •Микрофлора почвы.
 - •Микрофлора воды.
 - •Микрофлора воздуха
 - •2 Вопрос: Влияние физических факторов окружающей среды на м/о.
 - •3 Вопрос: Действие химических факторов окружающей среды на м/о.
 - •4 Вопрос: Действие биологических факторов окружающей среды на м/о.
 - •5 Вопрос: Уничтожение микробов в окружающей среде.
 - •1) Физическая:
 - •Занятие № 6 тема: Учение об инфекционном процессе
 - •1 Вопрос: Понятие об инфекции.
 - •2 Вопрос: Паразитарная форма отношений микро- и макроорганизмов.
 - •Выделяют три категории паразитов:
 - •По степени патогенности для человека или другого хозяина микробы делятся на 3 группы:
 - •3) Сапрофитные или непатогенные.
 - •3 Вопрос: Свойства патогенных м/о.
 - •4 Вопрос: Факторы, влияющие на возникновение, течение и исход инфекционного процесса.
 - •5 Вопрос: Стадии инфекционного процесса.
 - •6 Вопрос: Характерные особенности инфекционных болезней.
 - •7 Вопрос Периоды инфекционной болезни.
 - •8 Вопрос: Источники инфекции.
 - •9 Вопрос: Формы инфекционного процесса.
 - •10 Вопрос: Механизмы передачи инфекции.
 - •Занятие № 7 тема: Учение об эпидемическом процессе
 - •1 Вопрос: Понятие об эпидемическом процессе.
 - •2 Вопрос: Элементы эпидемического процесса.
 - •3 Вопрос: Противоэпидемические мероприятия.
 - •4 Вопрос: Интенсивность эпидемического процесса.
 - •5 Вопрос: Эколого- эпидемическая классификация инфекционных болезней.
 - •6 Вопрос: Понятие о конвенционных (карантинных) и особо опасных инфекциях.
 - •2 Вопрос: Виды невосприимчивости организма.
 - •3 Вопрос: Неспецифические факторы защиты организма.
 - •4 Вопрос: Клеточные факторы неспецифической защиты.
 - •Функции фагоцитов:
 - •Стадии фагоцитоза:
 - •5 Вопрос: Гуморальные факторы неспецифической защиты.
 - •6 Вопрос: Интерфероны.
 - •7. Взаимосвязь между факторами неспецифической и специфической защиты организма.
 - •2 Вопрос: Иммунная система организма человека.
 - •3 Вопрос: Клетки иммунной системы.
 - •4 Вопрос: Классификация иммуноглобулинов.
 - •5 Вопрос: Строение молекулы иммуноглобулина.
 - •6 Вопрос: Механизм иммунного ответа.
 - •7 Вопрос: Специфические формы иммунного ответа.
 - •8 Вопрос: Свойства антигенов.
 - •Занятие № 10 тема: Патологии иммунной системы.
 - •1 Вопрос: Общая характеристика аллергии.
 - •2 Вопрос: Гиперчувствительность немедленного типа (гнт).
 - •Анафилаксия
 - •Атопические реакции
 - •Сывороточная болезнь
 - •Феномен Артюса- Сахарова
 - •3 Вопрос: Гиперчувствительность замедленного типа (гзт).
 - •Инфекционная аллергия
 - •Контактные дерматиты
 - •Лекарственная аллергия.
 - •4 Вопрос: Иммунный статус организма.
 - •5 Вопрос: Патологии иммунной системы.
 - •6 Вопрос: Первичные иммунодефициты.
 - •Типы первичных иммунодефицитов:
 - •7 Вопрос: Вторичные иммунодефициты.
 - •Причины вторичных иммунодефицитов:
 
Занятие № 1
тема: Введение. Предмет и задачи бактериологии, микологии,
паразитологии, вирусологии.
1 вопрос: Предмет и задачи микробиологии.
Термин «микробиология» происходит от трех греческих слов: «micros»- малый, «bios»- жизнь и «logos»- наука, учение, и в дословном переводе означает «наука о малой жизни».
Микробиология- это наука, изучающая закономерности жизни и развития микроорганизмов в их единстве с окружающей средой.
Предметом изучения микробиологии являются малые по размерам, невидимые невооруженным глазом живые организмы.
Микробиология делится на два раздела: общую и частную.
Общая микробиология изучает общие закономерности строения и жизнедеятельности м/о, их генетику и отношения с окружающей средой.
Частная микробиология изучает отдельных представителей м/о в зависимости от их проявлений и влияния на окружающую среду, в том числе, человека.
К частным разделам микробиологии относятся: медицинская, ветеринарная, сельскохозяйственная, техническая, морская, космическая и т.д.
Медицинская микробиология изучает м/о, вызывающие заболевания человека и процессы, происходящие в организме при внедрении болезнетворных м/о, разрабатывает методы лабораторной диагностики инфекционных болезней, их профилактики и лечения.
В каждом из разделом микробиологии в зависимости от изучаемых объектов выделяют подразделы:
1) бактериология- наука о бактериях;
2) вирусология- наука о вирусах;
3) микология- наука о грибах.
Способы защиты организма от посторонних частиц, в том числе, м/о, изучает самостоятельный раздел- иммунология.
Наука, изучающая паразитов человека, вызываемые ими болезни и методы борьбы с ними, называется медицинская паразитология.
В зависимости от изучаемого объекта она включает три раздела:
1) протозоология- наука о простейших;
2) гельминтология- наука о паразитических червях;
3) арахноэнтомология- наука о членистоногих.
2 Вопрос: Общая характеристика м/о.
К м/о относятся невидимые невооруженным глазом существа различного происхождения: бактерии, грибы, простейшие и вирусы.
В биосфере обитает до 1045 бактерий, а число вирусов вообще не поддается учету. Размеры отдельных представителей микромира колеблются от 0,01- 0,4 мкм у вирусов до 10 мкм у бактерий, грибов и простейших.
М\О играют огромную роль в природе и жизни человека. Они обеспечивают круговорот веществ и энергии в природе, плодородие почв, поддержание газового состава атмосферы и других природных процессов. Многие м/о патогенны для человека.
В зависимости от молекулярно- биологической организации м/о делятся на прокариот и эукариот.
Эукариоты имеют оформленное ядро, отделенное от цитоплазмы двуслойной мембраной с порами, в ядре находятся ядрышки и хромосомы. ДНК соединена с белком и образует хромосомы. В цитоплазме имеются органоиды, и ЭПС.
К эукариотам относятся простейшие, грибы и водоросли.
Прокариоты устроены проще. Органоидов в цитоплазме нет, четкая граница между цитоплазмой и ядерным веществом отсутствует. ДНК не связана с белком и не образует структур, похожих на хромосомы.
К прокариотам относятся: бактерии, риккетсии, микоплазмы и спирохеты.
Особое место среди м/о занимают вирусы. Вирусы- это мельчайшие и простейшие формы жизни, не имеющие клеточного строения. Вирусы н+е –способны жить и размножаться вне живой клетки. В состав вирусов входят нуклеиновые кислоты и белки. Вирусы являются облигатными, т.е. обязательными, внутриклеточными паразитами и патогенны для всех организмов от бактерий до человека.
3 Вопрос: Характер взаимоотношений микро- и макроорганизмов.
В процессе совместной эволюции макро- и микроорганизмов между ними сложились отношения, которые можно отнести к двум основным типам:
1) Нейтрализм- такой тип отношений, при котором организмы разных видов, обитающие на одной территории, не приносят друг другу ни вреда, ни пользы.
2) Симбиоз- это взаимовыгодное сожительство организмов разных видов.
Формы симбиоза между микроорганизмами и организмом человека могут быть трех видов:
1) Мутуализм- это форма симбиоза, при которой оба сожителя получают равную выгоду.
2) Комменсализм (нахлебничество)- это форма сожительства, при которой м/о живет за счет хозяина, не нанося ему вреда.
3) Паразитизм- это форма взаимоотношений, при которой м/о живет за счет хозяина и наносит ему вред. К паразитам относятся все возбудители инфекционных (из мира растений) и инвазионных (из мира животных) болезней человека.
4 Вопрос: Классификация м/о по степени их биологической опасности.
По классификации ВОЗ микробы разделены на 4 группы по степени их биологической опасности:
1 группа: микробы с низкой степенью опасности, т.е. те, которые в обычных условиях не вызывают заболеваний людей и сельскохозяйственных животных.
2 группа: микробы со средней степенью опасности, т.е. микробы, способные вызывать заболевания людей и сельскохозяйственных животных, но в обычных условиях не представляющие опасности для работников лабораторий и для населения. Лабораторные заражения и заболевания редко приводят к серьезным последствиям для заболевших, а наличие эффективных средств профилактики и лечения исключает возможность распространения инфекций.
3 группа: микробы с высокой степенью опасности для работников лабораторий, так как эти микробы часто вызывают тяжелые заболевания у людей, но возможность передачи возбудителя от человека человеку отсутствует или незначительна.
4 группа: микробы с высокой степенью опасности из- за возможного эпидемического распространения инфекции, поскольку они способны вызывать тяжелые заболевания у людей и могут легко передаваться другим людям путем прямого контакта или опосредованно.
В России в соответствии с рекомендациями ВОЗ патогенные микробы также делят на 4 группы:
1 группа: возбудители особо опасных инфекций;
2 группа: возбудители высококонтагиозных эпидемических заболеваний человека;
3 группа: возбудители инфекционных заболеваний, выделяемые в самостоятельные нозологические группы;
4 группа: условно- патогенные микробы- возбудители оппортунистических инфекций.
Таким образом, нумерация групп микробов, принятая в России, отличается от классификации ВОЗ обратным порядком.
