
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
- •Визначте чи вірне твердження
Визначте чи вірне твердження
Життя проявляє себе одночасно на багатьох рівнях організації, кожен з яких має свої особливості. |
Так |
Ні |
Потік енергії через біосистеми тісно пов'язаний з їх обміном речовин. |
Так |
Ні |
Еволюційна історія виду називається онтогенезом; |
Так |
Ні |
Життєдіяльність на всіх рівнях організації біосистем пов'язана з обміном речовин і інформації, а також потоком енергії. |
Так |
Ні |
Нині світ|світ| живих|жвавих| істот поділяють на два надцарства|: без'ядерні або прокаріоти| (Procaryota|), і ядерні, або еукаріоти| (Eucaryota|). |
Так |
Ні |
Еукаріот найчастіше поділяють на три царства: Vegetabilia||, Animalia|| і Bacteria|. |
Так |
Ні |
Різні види тварин виявляють різну вибірковість до біотопів і поділяються на стенотопних і еврітопних. |
Так |
Ні |
Серед тварин – мешканців ґрунту розрізняють: эпібіонтів, стратобіонтів, геобіонтів. |
Так |
Ні |
Існують особливі класифікації життєвих форм тварин, що мешкають на рослинах і усередині них (фітобіонти). |
Так |
Ні |
Під паралелізмом мають на увазі незалежне походження схожих ознак, тобто загальних за походженням, органів або структур |
Так |
Ні |
Ароморфоз, або морфо-фізіологічний прогрес, — це шлях формування прогресивних універсальних адаптацій організмів, що підвищують їх загальну організацію і життєздатність. |
Так |
Ні |
Дегенерація, або морфо-фізіологічний регрес, є шлях еволюції, що призводить до редукції деяких органів у зв'язку з малорухливим або паразитичним способом життя. |
Так |
Ні |
Період ембріонального розвитку (ембріогенез) продовжується від моменту запліднення яйцеклітини до початку диференціювання органів |
Так |
Ні |
Неотенія є характерною ознакою найдавніших артропод |
Так |
Ні |
Клітини бластули можуть оточувати внутрішню порожнину (бластоцель), розташовуючись в один або в декілька шарів. |
Так |
Ні |
Виберіть правильну відповідь і поставте відповідну цифру у вільне поле
Центральна нервова система хребетних тварин утворюється з |
|
||
1. спинного боку |
2. черевного боку |
3. головного кінця тіла |
У вищих хребетних хорда існує |
|
||
1. в ембріональний період |
2. в ювенільний період |
3. зберігається все життя |
Блакитний колір крові ракоподібних обумовлений наявністю в ній |
|
||
1. заліза |
2. марганцю |
3. міді |
Черевні ніжки ракоподібних слугують для |
|
||
1. газообміну |
2. виношування яєць |
3. плавання |
Групи схожих сегментів Arthropoda утворюють |
|
||
1. 2 відділи |
2. 3 відділи |
3. 4 відділи |
Шлунок річкового рака складається з відділів |
|
||
1. одного |
2. двох |
3. трьох |
Органи дихання у скорпіонів |
|
||
1. легені |
2. трахеї |
3. легені і трахеї разом |
У черевці комах налічується сегментів |
|
||
1. від 4 до 6 |
2. від 6 до 12 |
3. від 12 до 18 |
Знайдіть відповідність між наведеними поняттям иі вставте відповідний номер у вільне поле
Колючо-смоктальнний| тип ротового апарату |
метаболізм |
1 |
7 |
Прямий розвиток |
видова різноманітність |
2 |
6 |
Найважливіша особливість функціонування біосистем |
полімеризація |
3 |
1 |
Критерієм біологічного прогресу таксона є |
бластула |
4 |
2 |
Збільшення числа органів, що виконують одну функцію |
ектодерма |
5 |
3 |
Дрібноклітинний зародок у формі порожнистої кулі |
нижчі комахи |
6 |
4 |
Первинний покрив тіла |
москіти |
7 |
5 |
Тестове завдання № 2
до поточного контролю знань студентів з дисципліни "Біологія-ІІ"
студента І курсу групи факультету екології та біотехнологій, _________________________(П.І.Пб.)
Варіант № 10