3. Выявите имеющиеся ошибки в приведенных ниже делениях и попытайтесь их исправить, осуществив правильные деления по соответствующим основаниям:

а) Транспорт бывает воздушный, морской, речной, подземный, сухопутный, железнодорожный, автомобильный и гужевой;

б) Треугольники бывают прямоугольные, тупоугольные, равноугольные, остроугольные, равнобедренные, равносторонние.

4. Осуществите какие-нибудь деления понятий:

а) журнал; б) смех; в) управление; г) любовь; д) учреждение;

е) глагол; ж) здание; з) химический элемент; и) элементарная частица; к) литература.

5. Найдите ошибки в приведенных ниже примерах деления:

1). Транспорт бывает наземным, подземным, водным, воздуш­ным, общественным и личным.

2). По темпераменту люди делятся на сангвиников, меланхоли­ков, флегматиков и холериков.

3). Геометрические фигуры делятся на плоские, объемные, тре­угольники и квадраты.

4). Отбор в живой природе бывает искусственным или есте­ственным.

5). Художественные романы бывают приключенческими, детек­тивными, фантастическими, историческими, любовными и другими.

Проверочная работа по логике тема: Понятия

1 Вариант

№1. Дайте характеристики следующих понятий (укажите, к каким видам они относятся):

а) хвойное дерево;

б) промышленное предприятие;

в) самое большое число;

№2. Изобразите посредством круговых схем отношения

между понятиями:

а) естественный спутник какого-нибудь небесного тела,

спутник Земли, небесное тело, спутник Марса,

б) мужество, упорство, упрямство;

№3. Укажите, представляют ли указанные ниже последовательности понятий обобщение или ограничение понятий (составьте логические цепочки для понятий):

а) планета — планета Солнечной системы — ближайшая

к Солнцу планета Солнечной системы;

б) число — четное число — число, которое делится на 2

или на 3 — число, которое делится на 2 и на 3;

№4. Осуществите какие-нибудь обобщения и ограничения следующих понятий:

а) тригонометрическая функция;

б) звук;

№5. Укажите ближайший род для следующих видов (животных и предметов):

а) заяц, кит, олень;

№6. Выявите имеющиеся ошибки в приведенных ниже де-

лениях и попытайтесь их исправить, осуществив правильные деления по соответствующим основаниям:

а) Транспорт бывает воздушный, морской, речной, под-

земный, сухопутный, железнодорожный, автомобильный и гужевой;

№7. Осуществите какие-нибудь деления понятий:

а) здание; б) литература

2 Вариант

№1. Дайте характеристики следующих понятий (укажите,

к каким видам они относятся):

а) плодовое растение;

б) социал-демократическая партия;

в) породненные города;

№2. Изобразите посредством круговых схем отношения

между понятиями:

а) дед, сын, брат, мужчина, отец, внук, дядя, племянник;

б) уравнение, уравнение с целочисленным решением,

уравнение, не имеющее решения, уравнение с решением в рациональных числах;

№3. Укажите, представляют ли указанные ниже последовательности понятий обобщение или ограничение понятий (составьте логические цепочки для понятий):

а) секунда — минута — час — сутки — единица времени;

б) студент — человек — человечество;

№4. Осуществите какие-нибудь обобщения и ограничения следующих понятий:

а) исторический роман;

б) деятельность;

№5. Укажите ближайший род для следующих видов (животных и предметов):

а) лед, воск, дерево, металл.

№6. Выявите имеющиеся ошибки в приведенных ниже де-

лениях и попытайтесь их исправить, осуществив правильные деления по соответствующим основаниям:

а) Треугольники бывают прямоугольные, тупоугольные,

равноугольные, остроугольные, равнобедренные, равносторонние.

№7. Осуществите какие-нибудь деления понятий:

а) журнал;

б) управление;