- •1. Предмет и задачи экономики и социологии труда
- •2. Сущность труда и его роль в развитии человека и общества
- •3. Общественная форма труда. Характер и содержание труда
- •Тема: Трудовые ресурсы. Социально-трудовые отношения
- •1. Основные понятия о трудовых ресурсах
- •2. Воспроизводство трудовых ресурсов
- •3. Формирование трудовых ресурсов в национальной экономике и влияние на него воспроизводства населения
- •4. Сущность социально-трудовых отношений. Факторы, влияющие на их формирование
- •Лекция 3 Тема: Рынок труда. Проблемы занятости и безработицы План
- •3. Занятость населения. Сущность безработицы, ее формы и статус безработного
- •1. Формирование и развитие рынка труда
- •2. Особенности российского рынка труда и факторы, влияющие на его развитие
- •3. Занятость населения. Сущность безработицы, ее формы и статус безработного
- •Таким образом, безработица — это социально-экономическое явление, при котором человек может, способен, хочет работать, но не может получить работу.
- •Тема: Социальная организация. Трудовой коллектив (организация). Социальное регулирование в трудовых коллективах
- •4. Регулирование социальных процессов в трудовых коллективах
- •1. Социальная организация и социальные группы
- •2.Трудовая организация (коллектив), ее развитие и функции
- •3.Социальная структура трудовой организации
- •4. Регулирование социальных процессов в трудовых коллективах
- •II. Раздел. Экономические и социальные составляющие трудового процесса
- •1. Система организации труда
- •2.Разделение и кооперация труда
- •3. Проектирование производственных процессов
- •4. Нормирование и условия труда
- •2.Факторы и резервы роста производительности труда
- •3.Виды и структура доходов персонала
- •4.Формы и системы заработной платы на предприятиях
- •Тема: Трудовое поведение и отношение к труду работников. Трудовая адаптация. План
- •1. Трудовое поведение и его характеристика
- •1. Трудовое поведение и его характеристика
- •2. Отношение к труду и удовлетворенность им как важнейшие характеристики трудового процесса
- •3. Трудовая адаптация работников
- •Тема: Уровень жизни населения. Социальная защита в сфере труда
- •1. Уровень жизни населения и факторы определяющие его
- •Взаимосвязь повышения уровня жизни и эффективности труда
- •2.Социальная защита. Социальные институты
- •3.Механизм социальной защиты работника и социальные гарантии
- •Вопросы к зачету /экзамену по дисциплине «экономика и социология труда»
- •Основная цель и задачи экономики и социологии труда
- •Основные элементы процесс труда. Основные формы проявления труда
- •Трудовые ресурсы и рабочая сила
- •Трудовой потенциал и рабочая сила
- •Организация и социальная организация. Основные задачи социальной организации.
- •Основные подсистемы системы организации труда.
- •Список литературы
4. Регулирование социальных процессов в трудовых коллективах
Основу регулирования социальных процессов составляет трудовое поведение людей в коллективе, которое определяется внутренними и внешними побудительными силами.
Внутренние побудительные силы — это потребности, интересы, ценности, мотивы, которые в совокупности представляют собой структуру сложного процесса мотивации — побуждения себя и других членов организации к деятельности для достижения личных целей и целей трудового коллектива.
Внешние побудительные силы — это стимулы, санкции, используемые с целью склонить человека к определенному трудовому поведению.
Важно четко представлять, на какое место в организации претендует человек, какие роли он может и готов выполнять и какую роль ему собирается предложить организация. Часто именно несоответствие этой роли возможностям человека является основой конфликта между ним и организационным окружением.
Регулирование соответствия роли и места человека в организации происходит: 1) при его вхождении в организацию, 2) в процессе обучения при его вхождении в организацию и 3) в процессе взаимодействия с ним в ходе трудовой деятельности.
В процессе вхождения работника в организационное окружение организация должна решать три задачи: разрушить старые поведенческие стереотипы; заинтересовать его работой организации; привить работнику новые нормы поведения в конкретных организационных условиях.
Взаимодействие человека и организации предполагает ролевой аспект. С одной стороны, это роль человека в коллективе, т.е. связь его деятельности с целями и задачами организации, содержание его работы и способы ее выполнения, с другой стороны, это готовность человека осознанно выполнять свою роль, что приведет к получению положительного результата не обязательно материального характера и принесет ему удовлетворение.
Конфликтные ситуации, которые порождаются организационными и эмоциональными факторами, можно устранить, используя корректировку роли работника (изменение формы работы); повышение квалификации, умение распознавать и предупреждать возникающие проблемы, перестановку работников с одной роли на другую в зависимости от их способностей справляться с конфликтными ситуациями и др.
Для разрешения большинства конфликтов достаточно устранить их материальную основу: улучшить организацию труда, наладить бесперебойное снабжение сырьем и материалами, изменить порядок материального стимулирования или произвести структурные изменения в коллективе. Разрешению конфликта способствует его открытое обсуждение.
Важную роль в регулировании социальных отношений и процессов в организации выполняют групповые нормы, которые направлены на достижение цели и задач организации, поощрение поведения работников и санкции, побуждающие членов группы соблюдать групповые нормы.
II. Раздел. Экономические и социальные составляющие трудового процесса
Лекция 5
Тема: Организация труда персонала и условия труда.
План
1. Система организации труда
2. Разделение и кооперация труда
3. Проектирование производственных процессов
4. Нормирование и условия труда