
- •Введение Цель и задачи обучения
- •Структура курса
- •Требования на экзамене
- •Виды самостоятельной работы
- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •Исправление работы на основе рецензий
- •Контрольное задание №1
- •Вариант №1.
- •Вариант №2.
- •Вариант №3.
- •Вариант №4.
- •Вариант №5.
- •Контрольное задание №2
- •Образец выполнения 1 задания:
- •Образец выполнения 3 задания:
- •Образец выполнения 4 задания:
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Грамматический справочник с упражнениями
- •Утвердительная форма
- •Отрицательная форма
- •Вопросительная форма
- •Утвердительная форма
- •Отрицательная форма
- •Вопросительная форма
- •Сокращения
- •Утвердительная форма
- •Отрицательная форма
- •Вопросительная форма
- •Настоящее простое время
- •Прошедшее простое время
- •Будущее простое время
- •Формула для образования настоящего продолженного времени:
- •Формула для образования прошедшего продолженного времени:
- •Формула для образования будущего продолженного времени:
- •Формула для образования настоящего совершённого времени:
- •Формула для образования прошедшего совершённого времени:
- •Формула для образования будущего совершённого времени:
- •The Infinitive. (Инфинитив)
- •Gerund (Герундий)
- •Absolute Participle Construction (Независимый причастный оборот)
- •(Инфинитивный оборот «сложное подлежащее»)
- •Упражнения для закрепления изученного материала
- •2.Переведите предложения, обращая внимание на герундий.
- •4. Перепишите предложения и переведите их обращая внимание на инфинитив.
- •5. Переведите на русский язык, обращая внимание на сложное подлежащее.
- •6. Переведите текст на русский язык, обращая внимание на залог сказуемого.
- •2. Перепишите предложения, определите в них временную форму сказуемого. Переведите предложения на русский язык.
- •Темы устной речи
- •656049, Г. Барнаул, пр. Красноармейский, 98
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Алтайский государственный аграрный университет»
Ю.С. Алешина, О.А. Крюкова, А.А. Новоселова, О.А. Парпура
Английский язык
Методические указания и контрольные задания
по основным разделам грамматики
для студентов заочной формы обучения
факультета природообустройства
Барнаул 2012
УДК 811.111 (072)
Рецензенты: к.п.н., доцент АлтГПА Г.А. Хаустова;
к.п.н., доцент АлтГТУ О.А. Иванова
Английский язык: методические указания и контрольные задания по основным разделам грамматики для студентов заочной формы обучения факультета природообустройства / Ю.С. Алешина, О.А. Крюкова, А.А. Новоселова, О.А. Парпура. - Барнаул: РИО АГАУ, 2012. –64 с.
В учебном издании объединены профессионально-ориентированные тексты для чтения и перевода со специальной лексикой и упражнения, способствующие формированию умений специалистов общаться на английском языке в сфере природопользования.
Предназначено для студентов I-II курсов всех специальностей (направлений подготовки) факультета природообустройства.
Рекомендовано к изданию методической комиссией центра гуманитарного образования Алтайского государственного аграрного университета (протокол № 2 от 12 октября 2012 г.).
© Алешина Ю.С., Новоселова А.А., Крюкова О.А., Парпура О.А.
© ФГБОУ ВПО АГАУ, 2012
Содержание
Введение…………………………………………………………….…4
Контрольная работа №1 ……………………………………………..7
Контрольная работа №2……………………………………………..21
Грамматический справочник с упражнениями …………………...37
Упражнения для закрепления изученного материала………………..57
Темы устной речи ………………………………………………...60
Введение Цель и задачи обучения
Основной целью курса «Иностранный язык» в неязыковом вузе является обучение практическому владению разговорно-бытовой речью и языком специальности для активного применения иностранного языка как в повседневном, так и в профессиональном общении.
В процессе достижения цели обучения иностранному языку решаются профессиональные, общеобразовательные и воспитательные задачи. Студентам рекомендуется использовать литературу по специальности, а также материалы периодической печати.
При обучении проводится работа по развитию следующих видов речевой деятельности: чтение, аудирование, говорение.
Перевод (устный или письменный) на протяжении всего курса используется как средство обучения, способ контроля понимания прочитанного, способ передачи информации, полученной при чтении текста.
Структура курса
В соответствии с действующими учебными планами АГАУ на курс обучения иностранному языку на заочном отделении факультета природообустройства отводится 216 часов самостоятельных и обязательных аудиторных занятий (по направлению «Землеустройство и кадастр»), 324 часа самостоятельных и обязательных аудиторных занятий (по направлению «Природообустройство и водопользование»).
За весь период обучения студент выполняет контрольные работы, сдает тексты дополнительного чтения, получает зачет и экзамен.
Требования на экзамене
На экзамене оценивается уровень практического владения иностранным языком, соответствующий цели обучения и количеству часов, отводимому на обязательные аудиторные занятия и самостоятельную работу. Каждый билет, предлагаемый студентам на экзамене, включает в себя несколько заданий:
1. Чтение со словарем текста, освещающего вопросы, связанные с будущей специальностью студента и перевод определенного абзаца или предложения. Объем текста - из расчета 1000 печатных знаков за 0,5 академического часа.
2. Чтение без словаря текста, содержащего изученный языковой материал и отвечающего профилю вуза, пересказ его содержания на родном языке или ответы на иностранном языке на ряд вопросов экзаменатора. Объем текста - из расчета 600 печатных знаков за 10 минут.
3. Беседа с экзаменатором по предложенным темам.
Виды самостоятельной работы
включают в себя выполнение учебных заданий в урочное время, речевое общение на специальных занятиях под руководством преподавателя, выполнение учебных заданий во внеурочное время, внеаудиторное (домашнее) чтение.
Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
1. Контрольные задания составлены в пяти вариантах. Номер варианта следует выбирать в соответствии с первой буквой фамилии студента.
Начальная буква фамилии студента |
№ варианта |
А, Б, В, Г, Д |
1 |
Е, Ж, З, И, К, Л |
2 |
М, Н, О, П, Р |
3 |
С, Т, У, Ф, Х |
4 |
Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я |
5 |
2. Все задания выполняются поочередно. К каждому последующему можно приступать только после того, как исправлены ошибки в предыдущем.
3. Письменные контрольные задания оформляются в отдельной тетради.
4. Контрольная работа должна быть выполнена чернилами, аккуратно, четким почерком. В тетради для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента необходимо оставить широкие поля.
5. В конце работы должна быть поставлена подпись студента и дата выполнения задания.
6. Материал контрольных заданий, следует располагать в тетради по следующему образцу:
ЛЕВАЯ СТРАНИЦА |
ПРАВАЯ СТРАНИЦА |
Поля Английский текст |
Русский текст Поля |
7. Для проверки и рецензирования выполненную контрольную работу необходимо предоставить в установленные строки.
8. Если контрольная работа выполнена без соблюдения указаний или не полностью, она возвращается студенту без проверки.
Оформление титульного листа
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ «АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Контрольная работа по английскому языку № ___ Вариант № ____
Выполнил: Студент ___ курса факультета природообустройства, специальность «___» Иванов А.Г. Шифр:_____ Проверил: ФИО преподавателя
Барнаул 20___г. |