3. Дайте визначення наступним поняттям:

-самотранстенденція;

маніакально-депресивний психоз.

4. Тестові завдання:

1. Провідним інструментом психологічного впливу на клієнта при проведенні індивідуальної консультації служить:

а) психотерапевтичний контакт;

б) психотерапевтичний контракт;

в) директивність психотерапевта;

г) емоційно-нейтральне ставлення психотерапевта.

2. Найменш конструктивною є наступна роль групового психотерапевта:

а) коментатор;

б) технічний експерт;

в) активний лідер;

г) опікун.

3. Методика, за якої пацієнт свідомо регулює свої фізіологічні функції, отримуючи інформацію про їх стан, називається:

а) аутогенне тренування;

б) систематична десенсибілізація;

в) біологічний зворотний зв'язок;

г) психогімнастика.

4. У біоенергетиці Лоуена розроблені наступні поняття, крім:

а) біоенергії;

б) заземлення;

в) фігури і фону;

г) м'язової броні.

5. Основним принципом короткострокової позитивної психотерапії є:

а) принцип надії, балансу (гармонізації) і консультування;

б) переробка фокального конфлікту;

в) моделювання поведінки;

г) використання лише позитивних підкріплень в роботі з пацієнтом.

6. Найбільш ефективний при реакціях на стрес невротичного регістра наступний вид психотерапії:

а) сугестивна;

б) короткострокова динамічна;

в) когнітивна;

г) гуманістична.

7. Основний принцип дитячої психотерапії:

1) домінування і дисципліна;

б) поступовість і розвиток;

в) повторення і навчання;

г) безпека і прийняття дитини.

8. У інтегративної психотерапії розробляються перераховані нижче поєднання, крім:

1) когнітивних і поведінкових методів;

б) психоаналітичних і поведінкових;

в) нейролінгвістичного програмування і психоаналізу;

г) особистісно-орієнтованої (реконструктивної) психотерапії та гештальт-терапії.

9. Виберіть правильне визначення сімейної психотерапії:

а) психотерапевтичні бесіди з членами сім'ї;

б) варіант групової психотерапії;

в) психотерапія пацієнта в сім'ї і за допомогою сім'ї;

г) серія сеансів для різних членів сім'ї.

5. Список використаної літератури

Варіант 8.

ПЛАН РОБОТИ .

1. Епігенетична теорія розвитку особистості е. Еріксона

2. Цілі та техніки консультування за ф.С.Перлзом.

3. Дайте визначення наступним поняттям:

- аналіз біоенергетичний;

-детермінізм.

4. Тестові завдання:

1. Основним завданням особистісно-орієнтованої (реконструктивної) психотерапії на початковому етапі є:

а) вироблення і закріплення бажаних форм поведінки;

б) встановлення контакту і визначення дезадаптивних стереотипів в когнітивній, емоційній і поведінковій сферах особистості;

в) усунення симптому;

г) несвідомі психічні процеси повинні бути як можна більш глибоко розкриті і представлені свідомості;

2. Визначте об'єкт сімейної психотерапії:

а) дизгармонійна сім'я;

б) сім'я, яка має певні труднощі, пов'язані із зовнішніми обставинами;

в) сім'я, в якій член сім'ї страждає алкоголізмом;

г) сім'я, в якій її член страждає нервово-психічним захворюванням.

3. У розвиток терапевтичної спільноти, побудованого з позицій теорії навчання, зробив внесок:

а) Джонс;

б) Кабанов;

в) Аммон;

г) Айллон.

4. Для психотерапевта динамічного напрямку найбільш характерна наступна роль:

а) фасилітатор;

б) інструктор;

в) інтерпретатор;

г) експерт.

5. В системі термінальній психотерапії найбільше значення набуває наступний вид психотерапії:

а) сугестивна психотерапія;

б) православна психотерапія та інші конфесійні види;

в) нейролінгвістичне програмування;

г) екзистенційно-гуманістична психотерапія.

6. Психотерапевт, центрований на дитині, прагне передати йому в процесі спілкування:

а) «Я з тобою»;

б) «Я контролюю тебе»;

в) «Я оцінюю тебе»;

г) «Я працюю з тобою ».

7. При алкоголізмі більш стійкого ефекту можна очікувати від психотерапії:

а) аверсівної;

б) поведінкової;

в) особистісно-орієнтованої (груповий і сімейної);

г) стресопсихотерапії («кодування»);

8. Безпосередній симптоматичний ефект у хворих з ізольованими фобіями може бути досягнутий швидше під впливом психотерапії такого вигляду:

а) гуманістичної;

б) поведінкової;

в) психодинамічної;

г) суггестивної.

9. Основний принцип центрованої на дитину ігрової психотерапії:

а) актуальність;

б) сугестія;

в) реалізація;

г) недирективний.