
- •5. Список використаної літератури
- •1. Вимоги до організації і проведення психоконсультативної бесіди (особливості першої зустрічі).
- •2. Психодіагностичне обстеження.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання:
- •5. Список використаної літератури
- •1. Структура процесу психологічного консультування.
- •2. Особливості психологічного консультування клієнтів із істеричною поведінкою: причини такої поведінки та дії консультанта.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання:
- •5. Список використаної літератури
- •1.Особистість - як цілісне утворення,що включає безліч взаємозв'язаних характеристик і елементів. Системно-структурный підхід (к.К.Платонов, а.Г.Ковалев, в.Н.Мясищев, в.С.Мерлін).
- •2. Особливості психологічного консультування обсесивних клієнтів: причини такої поведінки та дії консультанта.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання:
- •5. Список використаної літератури
- •1. Особистість як продукт суспільних відносин («суб'єкт-об'єктних» і «суб'єкт-суб'єктних»), в які індивід вступає в своїй діяльності. (Діяльнісний підхід і концепція особистості а.Н Леонтьева).
- •2. Характеристика паранойяльної особистості: причини параної та завдання для консультанта.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання:
- •5. Список використаної літератури
- •2. Клієнти з шизоїдними розладами: симптоми, причини та завдання консультанта.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання:
- •5. Список використаної літератури
- •1. Диспозиційно-ієрархічна концепція особистості в.А.Ядова
- •2.Особливості клієнтів з асоціальною поведінкою та завдання консультанта.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання:
- •5. Список використаної літератури
- •1. Епігенетична теорія розвитку особистості е. Еріксона
- •2. Цілі та техніки консультування за ф.С.Перлзом.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання:
- •5. Список використаної літератури
- •1. Шлях до самореалізації особистості у аналітичній теорії а.Адлера.
- •2. Особливості психологічного консультування кліентів із сексуальними проблемами.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання
- •1. Соціокультурна психологія Карен Хорні.
- •2. Клієнти із алкогольною залежністю: причини алкоголізму, товариство аа та завдання консультанта.
- •5. Список використаної літератури.
- •1.Методологічні основи психологічного консультування.
- •2. Гострі суїцидонебезпечні реакції у осіб із прикордонними розладами.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання
- •5. Список використаної літератури
- •1. Індивід - особистість - індивідуальність.
- •2. Особистість як складова частина онтогенетичної еволюції людини. Еволюційно-історичний підхід і концепція особистості б.Г.Ананьева.
- •4. Тестові завдання
- •5. Список використаної літератури
- •1. Основні положення про природу людини - принципи і підстави класифікації теорій особистості.
- •2. Особистість - як цілісне утворення,що включає безліч взаємозв'язаних характеристик і елементів.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання
- •5. Список використаної літератури.
- •1. Сутність та характеристика класичного психоаналізу 3. Фрейда.
- •2. Особистість як продукт суспільних відносин («суб'єкт-об'єктних» і «суб'єкт-суб'єктних»), в які індивід вступає в своїй діяльності.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання
- •5. Список використаної літератури
- •1.Особливості вивчення особистості у феноменологічній теорії к.Роджерса.
- •2. Особистість як продукт взаємного узагальнення природного і суспільного буття людини в умовах взаємодії індивіда, що реально складаються, з навколишнім світом.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання:
- •5. Список використаної літератури
- •1.Головні положення теорії трансактного аналізу є. Берна.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання:
- •5. Список використаної літератури
- •1.Принцип полярностей за к.Юнгом. Генезис неврозу.
- •2. Диспозиційнно-ієрархічна концепція особистості в.А.Ядова
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання:
- •5. Список використаної літератури
- •1. Механізм психотерапії за к.Юнгом.
- •2. Системно-атрибутивна концепція особистості а.В.Петровського.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання
- •5. Список використаної літератури
- •1. Теорія психотерапії к.Юнга.
- •2. Загальна характеристика такої соціально-психологічної служби як телефон довіри.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання
- •5. Список використаної літератури
- •1.Шлях до гармонійної особистості у гештальт- консультуванні ф. Перлза.
- •2. Позиція психолога та техніки консультування за а. Алером.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання
- •5Список використаної літератури
- •1. Цілі та техніки консультування за ф.С.Перлзом.
- •2. Шлях до самореалізації особистості у аналітичній теорії а.Адлера.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання.
- •5. Список використаної літератури.
- •1. Прагнення до сенсу у логотерапії в. Франкла.
- •2. Взаємодія почуття,поведінки і когнітивного процесу в раціонально-емоційній терапії а. Елісса.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання
- •5. Список використаної літератури
- •1.Протистояння універсальним екзістенційним хвилюванням у екзістенційному консультуванні.
- •2. Сутність та характеристика когнітивного підходу а. Бека.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання
- •5. Список використаної літератури
- •1. Сутність фундаментального положення теорії контролю у.Глассера.
- •2. Цілі та техніки когнітивного консультування за а.Беком.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання
- •5. Список використаної літератури
- •1. Головні положення когнітивного направлення в психологічному консультуванні д. Келлі.
- •2. Техніки класичного психоаналізу.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання:
- •5. Список використаної літератури
- •1.Психодрама – як терапевтичний метод.
- •2. Техніки аналітичної психології к.Юнга.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання
- •5. Список використаної літератури
- •1. Психологічні аспекти вивчення особистості. Основні принципи побудови психологічної теорії особистості.
- •2. Виникнення, розвиток і специфіка психологічного консультування.
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання
- •5. Список використаної літератури
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4 Тестові завдання.
- •5. Список використаної літератури
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання
- •5. Список використаної літератури
- •3. Дайте визначення наступним поняттям:
- •4. Тестові завдання
- •5. Список використаної літератури
5. Список використаної літератури
Варіант 20
ПЛАН РОБОТИ .
1.Шлях до гармонійної особистості у гештальт- консультуванні ф. Перлза.
2. Позиція психолога та техніки консультування за а. Алером.
3. Дайте визначення наступним поняттям:
- поведінкова гнучкість
- атракція
4. Тестові завдання
1. Якщо на формування стилю поведінки, переважаючи форми і способи особистісної самоактуалізації впливають перш за все зовнішні чинники предметного і соціального оточення, то це ознака:
а) суб’єктивності;
б) холізму;
в) детермінізму;
г) об’єктивності.
2. За Е. Берном існують наступні види трансакцій ( допишіть яких не вистачає ):
а) прямі;
б)
в) перехресні;
г) додаткові.
3. При стимульной атрибуції людина схильна:
а) бачити причину того, що сталося в предметі, на який було спрямовано дію або в самому постраждалому
б) знаходити винуватця того, що сталося, приписувати причину події конкретній людині
в) винити обставини, не утрудняючи себе пошуками конкретного винуватця.
4. Педагогічний психолог:
а) може іноді зробити психологічну підтримку тому, хто вчиться;
б) проводить співбесіди і тести;
в) прагне вводити ефективні методи навчання;
г) усі відповіді вірні.
5. Перенесення на досліджуваних людей психічних особливостей суб'єкта сприйняття - це:
а) стереотипізація;
б) рефлексія;
в) проекція;
г) ідеалізація.
6. Якій психологічній школі характерніші наступні цілі консультування : трансформувати цілі життя клієнта; допомогти йому сформувати соціально значимі цілі і скоректувати помилкову мотивацію засобом надбання почуття рівності з іншими людьми. Якій психологічній школі вони характерні:
а) адлеровський напрям;
б) терапія поведінки;
в) орієнтована на клієнта терапія(К. Роджерс);
г) психоаналітичний напрям;
д) екзистенціальна терапія.
7. Стадія інтерв'ю: встановлення контакту. Які найбільш вірогідні для використання консультативні прийоми:
а) уточнення, перефразовування(переказ);
б)вислуховування(не рефлексивне слухання), уточнення, перефразування(переказ), відображення почуттів, резюмування;
в) подальший розвиток думок, інтерпретація, інформування;
г) резюмування.
8. А. Маслоу вважав, що однією з широко поширених соціальних потреб людства є:
а) самоповага;
б) зріла любов;
в) близькі стосунки.
9. Серед головних елементів психоаналітичної терапії виділяються:
а) емпатія;
б) контрперенесення;
в) безумовне позитивне відношення до клієнта;
г) перенесення.
5Список використаної літератури
Варіант 21
ПЛАН РОБОТИ .
1. Цілі та техніки консультування за ф.С.Перлзом.
2. Шлях до самореалізації особистості у аналітичній теорії а.Адлера.
3. Дайте визначення наступним поняттям:
- архетип
- поверхнева структура(surface structure), в контексті психологічного консультування
4. Тестові завдання.
1. Якщо дії, вчинки, диспозиції, світоглядні установки людини зумовлені внутрішньо особистісними чинниками, то це ознака:
а) раціональності;
б) проактивності;
в) реактивності;
г) гетеростазу.
2. Процес психологічного консультування за Е. Берном включає наступні етапи ( допишіть яких не вистачає ):
а) аналіз структури особистості;
б) аналіз трансакцій;
в) аналіз психологічних ігор
г)аналіз сценарію життя клієнта.
3. Ядро свідомої особи
а) цінності;
б) мислення;
в) мотиви;
г) емоції.
4. Неповторність, унікальність поєднання різних властивостей і якостей людини позначається термінами:
а) темперамент;
б) характер;
в) особа;
г) індивід;
д) індивідуальність.
5. Ототожнення себе з іншою людиною - це:
а) ідеалізація;
б) емпатія;
в) ідентифікація;
г) проекція.
6. . Якій психологічній школі характерніші наступні цілі консультування : виправити неадекватну поведінку і навчити ефективній поведінці:
а) адлеровський напрям;
б) терапія поведінки;
в) орієнтована на клієнта терапія(К. Роджерс);
г) психоаналітичний напрям;
д) екзистенціальна терапія.
7. Стадія інтерв'ю : збір інформації і усвідомлення бажаного результату(пошук "завдання"). Які найбільш вірогідні для використання консультативні прийоми:
а) уточнення, перефразовування(переказ);
б)вислухування(нерефлексивне слухання), уточнення, перефразовування(переказ), відображення почуттів, резюмування;
в) подальший розвиток думок, інтерпретація, інформування;
г) резюмування.
8. У теорії А. Маслоу основною передумовою здорового розвитку людини є:
а) любов;
б) повага іншими;
в) самоповага.
9. Яке з тверджень в психоаналітичній терапії про контрперенесення вірно:
а) свідоцтво серйозного неврозу і аналітика;
б) неминучий;
в) є бар'єром на шляху до успішного аналізу;
г) відбиває досить високий рівень синдрому вигорання.