
- •Галина Янченко, Василь Кравчук Математика
- •Юні друзі!
- •§ 1. Подільність чисел
- •1. Дільники натурального числа
- •2. Ознаки подільності на 2, 5 і 10
- •50*. Використовуючи цифри 0, 2, 5, 7, 8 не більше одного разу, запишіть чотирицифрове число, що ділиться на 4; на 25.
- •3. Ознаки подільності на 9 і на 3
- •4. Прості й складені числа
- •5. Розкладання натуральних чисел на прості множники
- •6. Найбільший спільний дільник
- •7. Кратні натурального числа. Найменше спільне кратне
- •Пам’ятка до §1
- •Запитання для самоперевірки і повторення
- •Завдання для повторення § 1
- •§ 2. Додавання і віднімання звичайних дробів
- •8. Основна властивість дробу
- •9. Застосування основної властивості дробу а) Скорочення дробу
- •Б) Зведення дробу до нового знаменника
- •231. Скоротіть неправильні дроби та виділіть їх цілі частини:
- •10. Зведення дробів до спільного знаменника. Порівняння дробів
- •261. Розмістіть у порядку зростання дроби: ; ; ; ; ; .
- •265. Розмістіть дроби в порядку спадання: ; ; ; ; ; .
- •11. Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками
- •301. Маса першої деталі дорівнює кг, а другої на кг менша. Знайдіть масу другої деталі.
- •303. За перший день заасфальтували км дороги, а за другий на км менше. Скільки кілометрів дороги заасфальтували за два дні?
- •305. За перший день Ігор прочитав кількості сторінок книжки, за другий , а за третій решту. Яку частину книжки прочитав Ігор за третій день?
- •Пам’ятка до §2
- •Запитання для самоперевірки і повторення
- •Завдання для повторення § 2
- •13. Задачі на множення дробів
- •417. Збільште число 100 на 20%, а одержане при цьому число зменште на 20%.
- •14. Взаємно обернені числа
- •436. Чи існує число, обернене до нуля?
- •15. Ділення звичайних дробів
- •16. Задачі на ділення дробів
- •486. На присадибній ділянці зібрали 8 кг огірків, що становить 40% зібраних овочів. Скільки кілограмів овочів зібрали?
- •17. Перетворення звичайних дробів у десяткові. Періодичні десяткові дроби
- •18. Вправи на всі дії зі звичайними дробами
- •19. Текстові задачі
- •Пам’ятка до §3
- •21. Випадкові події
- •22. Імовірність випадкової події
- •23. Пропорція
- •24. Пряма пропорційна залежність
- •І спосіб
- •Іі спосіб
- •20 Частин х кг;
- •3 Частини 1,8 кг.
- •704. На плані з масштабом 1 : 100 кімната має розміри 6,8 см 4,5 см. Скільки потрібно фарби для фарбування підлоги в цій кімнаті, якщо для фарбування 7,5 м2 підлоги пішло 0,75 кг фарби?
- •25. Відсоткове відношення
- •26. Відсоткові розрахунки
- •27. Коло. Довжина кола
- •Практична робота
- •Хід роботи
- •28. Круг. Площа круга
- •Практична робота
- •Хід роботи
- •828. А) радіус якого дорівнює 5 см; 11 см; 0,3 дм; б) діаметр якого дорівнює 0,6 м; 7 м.
- •29. Стовпчасті та кругові діаграми
- •Пам’ятка до §4
- •Запитання для самоперевірки і повторення
- •Завдання для повторення § 4
- •Завдання для самоперевірки і рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •IV рівень
- •§ 5. Раціональні числа. Додавання і віднімання раціональних чисел
- •30. Додатні та від’ємні числа. Число 0
- •31. Координатна пряма. Раціональні числа
- •32. Модуль числа
- •33. Порівняння чисел
- •34. Додавання від’ємних раціональних чисел
- •35. Додавання двох чисел з різними знаками
- •36. Віднімання раціональних чисел
- •37. Розкриття дужок
- •Пам’ятка до §5
- •Запитання для самоперевірки і повторення
- •Завдання для повторення §5
- •39. Переставна і сполучна властивості множення. Коефіцієнт
- •40. Розподільна властивість множення. Зведення подібних доданків
- •41. Ділення раціональних чисел
- •42. Розв’язування рівнянь
- •43. Розв’язування задач за допомогою рівнянь
- •44. Паралельні та перпендикулярні прямі
- •45. Координатна площина
- •46. Приклади графіків залежностей між величинами
- •Пам’ятка до §6
- •Запитання для самоперевірки і повторення
- •Завдання для повторення §6
- •Завдання для самоперевірки і рівень
- •Іі рівень
- •Ііі рівень
- •IV рівень
- •ЗАвдання за курс математики 6 класу
- •Задачі підвищеної складності Подільність натуральних чисел
- •Відсотки
- •Звичайні дроби
- •Раціональні числа
- •Задачі на складання рівнянь
- •Логічні задачі
- •Предметний покажчик
- •Відповіді
- •Розділ iіі. Пропорції і відношення
- •Розділ IV. Раціональні числа та дії над ними
- •Навчальне видання
- •46010, М. Тернопіль, вул. Поліська, 6а. Тел. 8-(0352)-43-10-31, 43-15-15, 43-10-21.
28. Круг. Площа круга
Кожне коло розбиває площину, на якій воно накреслене, на дві частини — внутрішню і зовнішню. Точки кола й усі внутрішні точки утворюють круг (рис. 12). Центр, радіус і діаметр кола називають відповідно центром, радіусом і діаметром цього круга.
Рис. 12
Два радіуси OA й OB розбивають круг на дві частини, кожну з яких називають сектором. Будь-який діаметр розбиває круг на дві рівні частини, які називають півкругами.
Практична робота
Тема роботи. Площа круга.
Обладнання. Циркуль, лінійка, аркуш паперу в клітинку.
Хід роботи
1. На аркуші паперу у клітинку будуємо коло, радіус якого дорівнює 4 см (8 клітинок).
2. Обводимо зовнішній контур тих клітинок, які майже повністю належать кругу (див. рис. 13).
Рис. 13
3. Рахуємо кількість клітинок усередині контуру.
4. Рахуємо кількість клітинок зовні контуру, які частково належать кругу, й одержане число ділимо на 2 (у середньому частини двох неповних клітинок дають одну цілу).
5. Додаємо до числа клітинок, які повністю належать кругу, число, одержане в п. 4.
6. Оскільки площа 4 клітинок дорівнює 1 см2, то щоб виразити площу круга у квадратних сантиметрах, ділимо число, отримане в п. 5, на 4. Одержуємо наближене значення площі: S ... .
7. Обчислюємо квадрат радіуса круга: r2 = 16 см2.
8. Знаходимо
відношення
... .
У старших класах
буде доведено, що
звідки
S = r2.
Одержали формулу для площі S круга радіуса r.
Прочитайте |
|
1. Знайти площу круга, радіус якого дорівнює 1,5 см.
S = r2 3,14 1,52 = 3,14 2,25 = 7,065 (см2).
Усно |
|
826. Обчисліть:
32; 0,12;
1,22.
827. Знайдіть площу круга, радіус якого дорівнює 1 см; 10 см.
Рівень А |
|
Знайдіть площу круга:
828. А) радіус якого дорівнює 5 см; 11 см; 0,3 дм; б) діаметр якого дорівнює 0,6 м; 7 м.
|
а) радіус якого дорівнює 8 см; 14 дм; 2,5 м; б) діаметр якого дорівнює 1,6 м; 5 дм. |
830. Зробіть необхідні вимірювання та знайдіть площі фігур, зображених на рисунку 14 а)–г).
|
Зробіть необхідні вимірювання та знайдіть площі фігур, зображених на рисунку 14 д), е). |
-
а)
б)
в)
г)
д)
е)
Рис. 14
Рівень Б |
|
832. Довжина кола арени цирку дорівнює 47,1 м. Знайдіть площу арени (результат округліть до одиниць м2).
834.
835. |
Знайдіть площу круга, якщо довжина його кола дорівнює 25,12 см. Дано круг із центром О, радіус якого дорівнює 12 см (рис. 15). Знайдіть площу заштрихованого сектора, якщо він становить шосту частину круга. У скільки разів збільшиться площа круга, якщо його радіус збільшити втричі? |
|
836. Зробіть необхідні вимірювання та знайдіть площі виділених фігур, зображених на рисунку 16.
|
|
|
а) |
б) |
в) |
Рис. 16
837. З аркуша квадратної форми зі стороною 0,6 м потрібно вирізати круг найбільшого радіуса. Чому дорівнює площа цього круга (результат округліть до сотих м2)?
|
Діагональ квадрата дорівнює 20 см. Квадрат потрібно покрити кругом найменшого радіуса. Чому дорівнює площа цього круга? |
|
Потрібно зафарбувати круг, радіус якого дорівнює 3 м. Скільки потрібно для цього фарби, якщо на кожний квадратний метр витрачається 120 г фарби (результат округліть до десятків грамів)? |
Здогадайтеся |
|
840. Чи можна у кожну клітинку квадрата (див. рис. 17) записати число 1 чи 2 так, щоб сума чисел у кожному рядку була парною, а сума чисел у кожному стовпці — непарною?
Рис. 17
Вправи для повторення |
|
841. Виконайте дії:
а) 1,2
; б)
+
: 0,5; в)
4,15
842. Туристи
йшли
год
зі швидкістю
км/год.
Який шлях пройшли туристи за цей час?
843. Перша сторона
трикутника дорівнює
м,
друга в
разу довша від першої, а довжина третьої
сторони становить
довжини першої. Знайдіть периметр
трикутника.
844. З поля, площа якого дорівнює 81 га, зібрали по 28 ц ячменю з гектара. Таку ж масу ячменю зібрали із площі другого поля, урожайність ячменю на якому 27 ц з гектара. Яка площа другого поля?