Заключение

физический воспитание специальный группа

Физической подготовкой принято называть процесс физического воспитания, имеющий выраженную прикладную ориентацию по отношению к тем или иным видам деятельности, предстоящим в жизненной практике.

Достижение высокого уровня физической подготовленности, работоспособности при выполнении двигательных действий, на уровне навыков и умений, способствующих эффективной деятельности во всех направлениях жизнедеятельности является основой физической подготовки.

Целью физического воспитания в вузах является содействие подготовке гармонично развитых, высококвалифицированных специалистов. В процессе обучения в вузе по курсу физического воспитания предусматривается решение следующих задач:

воспитание у студентов высоких моральных, волевых и физических качеств, готовности к высокопроизводительному труду;

сохранение и укрепление здоровья студентов, содействие правильному формированию и всестороннему развитию организма, поддержание высокой работоспособности на протяжении всего периода обучения;

всесторонняя физическая подготовка студентов;

физическая подготовка студентов с учётом особенностей их здоровья;

воспитание у студентов убеждённости в необходимости регулярно заниматься физической культурой и спортом..

Физическая подготовка студентов является одной из главных задач высших учебных заведений.

Физические нагрузки для студентов специальных медицинских групп и инвалидов должны быть выбраны исходя из индивидуальных особенностей организма и направлена на укрепление здоровья студента. А физическая подготовка должна определяться исходя из целей и задач занятий физической культурой специальных медицинских групп.

Список использованных источников

1. «Физическое воспитание в специальных медицинских группах»: учеб. пособие./ Булич Э.Г. 3-е изд., перераб. - М.: Высшая школа, 2003. - 325 с.

2. Холодов Ж.К., Кузнецов B.C. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2002. - 480 с.

3. «Физическая культура: основы занятий»: учебное пособие / Лукьяненко В.П. – 3-е издание, перераб. и дополнено. – М.: Советский спорт, 2007.- 228с.

4. Евсеев С.П., Шапкова Л.В. Адаптивная физическая культура: Учебн. пособие. – М.: Советский спорт, 2000. – 240 с.

5. Теория и организация адаптивной физической культуры: учебник. Под общей редакцией проф. Евсеева С.П. – 2-е изд., испр. и доп. – М: Советский спорт, 2007. – 291 с.

6. Еркомайшвили И.В. Основы теории физической культуры: курс лекций. - Екатеринбург, 2004. - 192 с.

7. Бароненко В.А., Рапопорт Л.А. Здоровье и физическая культура студента. - М.: Альфа-М, 2003. - 418 с.

Размещено на Allbest.ru