Наблюдение как метод кси

1. Сущность метода

2. Область применения социологического наблюдения

3. Типы наблюдения

1.

Если данные об исследуемом процессе, о деятельности индивидов, группы, коллектива должны быть максимально «очищены» от рациональных, эмоциональных и прочих свойств респондентов, то прибегают к такому методу сбора информации как наблюдение.

Наблюдение, как известно, нельзя отнести к специфическим методам социологии. Последняя заимствовала его из ранее сложившихся областей эмпирического знания и, в конечном счете, из естественных наук. Социологическое наблюдение, поскольку оно связано с прямым, непосредственным восприятием событий, а иногда и участием в них, имеет много общего с тем, как человек в повседневной жизни воспринимает происходящее, анализирует и объясняет поведение людей. Но социологическое наблюдение невозможно свести ни к простому заимствованию методики из естественных наук, ни к обыденному восприятию и анализу действительности.

Социологическое наблюдение – всегда направленное, систематическое, непосредственное прослеживание и фиксирование значимых социальных явлений, процессов, событий. Оно служит определенным целям и может быть подвергнуто контроля и проверке.

Достоинства наблюдения:

• осуществляется одновременно с развитием изучаемых явлений, процессов. Это значит, что открывается возможность непосредственно воспринимать поведение людей в конкретных условиях и в реальном времени

• Тщательно подготовленная процедура наблюдения обеспечивает фиксацию всех значимых элементов ситуации, тем самым создаются предпосылки для объективного ее изучения

• Позволяет широко, многомерно охватить события, описать взаимодействия его участников

• Не зависит от желания наблюдаемого комментировать ситуацию

Недостатки наблюдения:

Объективные –

• Ограниченность, частный характер каждой наблюдаемой ситуации, а значит трудно распространить выводы на более обширную совокупность

• Сложность, а часть и невозможность повтора

• Трудоемкость, т.к часто предполагает участие большого числа квалифицированных специалистов

Субъективные –

• Различие в социальном положении наблюдателя и наблюдаемых, различие культурных норм и т.п.

• Наличие определенных ожиданий и у наблюдателя и у наблюдаемых, а значит, возможна корректировка поведения у наблюдаемых («быть хорошим мальчиком»)

2.

Основные области применения:

1. При исследовании поведения индивидов и групп в труде и общественно-политической жизни, досуга и форм общения, динамики отношений. Наблюдаться должны значимые для участников ситуации, в которых наиболее остро, а иногда и в конфликтной форме проявляется их отношение к работе, друг к другу.

1. Важно не то, например, как рабочие относятся к какой – либо форме организации труда, а то, каким образом они действуют в конкретных условиях и в фиксированный промежуток времени, как реагируют, как принимают решение. Все это исследуется не как сложившееся, а как происходящее, формирующееся.

2. Если в ходе опроса респонденту предлагают ситуации типа: «обычно я …», «если бы я …», «часто - редко», то при наблюдении есть только здесь и сейчас. Потому и гипотезы наблюдения хоть и более частные, но и более конкретные

2. Изучение практики проведения собраний, митингов, демонстраций.

Функции метода:

1. Есть предварительный материал и необходимо уточнить направления планируемого исследования

2. Для получения иллюстративных данных

3. Основной прием получения первичной информации

Наблюдение планируется и осуществляется в той же последовательности, что и любое КСИ. Есть примерный перечень значимых элементов, свойственных всем наблюдаемым ситуациям. В опоре на них конкретизируются программа и план наблюдения. В перечень входят:

1. Наблюдаемые – количество, социально-демографическая структура, распределение ролей;

2. Обстановка – место, типичное для места социального поведения; возможные отклонения (пошел дождь и митинг быстро закончился);

3. Цель деятельности группы – случайная - закономерная; формальные – неформальные;

4. Социальное поведение – характер деятельности, стимулы, на кого (что) направлена деятельность;

5. Частота и продолжительность – время, длительность, повторяемость, уникальность/ типичность

3.

• По степени формализованности:

Структурализованное – высокая степень стандартизации, специальные документы для фиксации. Например, в таком документе в ходе наблюдения за проведением собрания, митинга, фиксируется ситуация до начала, реакция на докладчика, выступающего, момент принятия решения, ситуация после.

Неструктурализированное – отсутствует детальный план; применяется в разведывательных исследованиях

• В зависимости от степени участия наблюдателя в исследуемой ситуации

Включенное Наблюдатель может быть инкогнито, а может и не скрывать своих задач Опыт наблюдения позволил сформулировать рекомендацию: « хочешь побольше узнать – поменьше спрашивай» Развитие методики привело к появлению так называемого «наблюдаемого участия», близкого по сути к эксперименту Часто возникают этические моменты, когда наблюдатель может потерять объективное отношение к процессу

Невключенное, то есть наблюдение со стороны

• В зависимости от условий организации наблюдения

Полевое в естественных условиях

Лабораторное ставится задача разработки и экспериментальной проверки новой методики игровые методы

• В зависимости от регулярности

Систематическое

Несистематическое (в разведывательном исследовании)

• Наблюдение может осуществляться одновременно несколькими наблюдателями, а полученные результаты сравниваются и при необходимости усредняются