ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное

бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российская правовая академия

Министерства Юстиции Российской Федерации»

Утверждаю

Проректор по учебной работе,

п редседатель методического совета

_____________________ Б. В. Россинский

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 030900 – юриспруденция

КВАЛИФИКАЦИЯ (степень) – бакалавр

кафедра философии

и социально-экономических дисциплин

социология и политология

учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС

Москва

2011

ФЕДЕРАЛЬНОЕ Государственное

бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Российская правовая академия

Министерства Юстиции Российской Федерации»

социология и политология

учебно-методическиЙ КОМПЛЕКС

Москва

2011

Автор:

В. Г. Чернякин, кандидат философских наук,

доцент кафедры философии и социально-экономических дисциплин

РПА Минюста России

Рецензенты:

М. Н. Шахов, доктор философских наук, профессор,

профессор кафедры философии

Московского городского университета управления Правительства Москвы

М. Г. Марюшкин, кандидат философских наук, доцент,

профессор кафедры философии и социально-экономических дисциплин

РПА Минюста России

Учебно-методический комплекс (УМК) по учебной дисциплине «Социология и политология» подготовлен на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция».

УМК включает в себя рабочую программу учебной дисциплины и материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации. Рассчитан на студентов юридического факультета Российской правовой академии Министерства юстиции Российской Федерации, обучающихся по программе подготовки бакалавров юриспруденции.

Учебно-методический комплекс обсужден и одобрен

кафедрой философии и социально-экономических дисциплин

РПА Минюста России.

© РПА Минюста России, 2011

Рабочая программа учебной дисциплины

Рабочая программа учебной дисциплины «Социология и политология» – это учебно-методическое пособие, определяющее требования к содержанию и уровню подготовки студентов, руководство их самостоятельной работой, виды учебных занятий и формы контроля по данной дисциплине.

Рабочая программа включает в себя:

• целевую установку;

• содержание учебной дисциплины;

• учебно-методическое обеспечение дисциплины;

• требования к уровню освоения программы и формы промежуточного контроля.

Целевая установка

Целевая установка преподавания учебной дисциплины «Социология и политология» строится с учетом задач, содержания и форм деятельности выпускника юридического факультета РПА Минюста России.

Целью обучения является получение выпускником бакалавриата образования, позволяющего успешно работать в избранной сфере деятельности, обладать необходимыми универсальными и профессиональными качествами.

Содержание обучения строится в соответствии с основными видами и задачами профессиональной деятельности бакалавра юриспруденции:

а) нормотворческая:

• участие в подготовке нормативных актов;

б) правоприменительная:

• обоснование и принятие решений, совершение действий по должности;

• составление юридических документов;

в) правоохранительная:

• обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности и общества;

• предупреждение и расследование правонарушений;

• защита действующих форм собственности;

г) консультационная:

• оказание юридической помощи по вопросам права.

В области воспитания личности целью преподавания является формирование у обучающихся следующих социально-личностных и профессионально значимых качеств:

• гражданственность;

• патриотизм;

• глубокое уважение к закону и идеалам правового государства;

• чувство профессионального долга;

• организованность;

• коммуникабельность;

• толерантность;

• общая культура.

Учебная дисциплина «Социология и политология» ориентирована на такие профессионально необходимые качества выпускника, как:

• готовность применять знания гуманитарных, экономических и социальных наук в профессиональной деятельности;

• способность ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах, происходящих в обществе;

• готовность к выполнению гражданского долга и проявлению патриотизма;

• готовность к выполнению профессиональных задач в соответствии с нормами морали, профессиональной этики;

• способность к повышению личной культуры.

В процессе преподавания дисциплины «Социология и политология» предполагается:

• усовершенствовать имеющиеся у обучаемых способности, развить способности к самостоятельной работе с применением знаний, умений и навыков, полученных на предшествующих уровнях образования в области гуманитарных, экономических и социальных наук;

• углубить мировоззренческую, социологическую и политологическую подготовку обучаемых для совершенствования профессиональных качеств;

• повысить социологическую и политическую культуру в целях выполнения профессиональных задач, развить навыки самостоятельного образования в области социологии и политологии;

• сформировать умения творчески применять социологические и политологические знания в профессиональной деятельности в области юриспруденции.

Преподавание дисциплины опирается на знания, полученные на предыдущих уровнях образования.

В полной мере используется мировоззренческая и методологическая подготовка студентов по дисциплине «Философия».

Преподавание дисциплины опирается на подготовку студентов по профессиональной дисциплине: «Теория государства и права».

Предполагаются устойчивые знания базовых дисциплин гуманитарного и социально-экономического характера: «Отечественная история», «Культурология», «Логика», «Экономика».

Требуется тесная координация с дисциплинами профессионально ориентированного характера: «Профессиональная этика», «Социология права», «Конфликтология».

Дисциплина изучается в третьем семестре и выполняет базовые функции для специальных дисциплин. Форма промежуточного контроля – экзамен.