Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РАБ.ТЕТР 8-2 ЛЕЧ-2014.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
4.28 Mб
Скачать

Результаты работы.

Таблица. Вегетативные показатели при предъявлений словесных стимулов различной значимости.

Показатели

1

2

3

4

5

Частота дыхания (циклов в минуту)

Частота сердечных

cокращений (ударов в минуту)

Электро-дермальная активность

(мкВ)

ВЫВОД: (Отметить: 1) при каких словесных стимулах наблюдались наиболее значимые изменения; 2) какой словесный стимул являлся скрытым, и изменения каких показателей были более выражены при его предъявлении.)

Работа № 4. Определение объема внимания.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Определить объем внимания.

ХОД РАБОТЫ: На предлагаемой таблице находят последовательно определенное количество цифр по порядку за одну минуту.

Обнаружение 10 цифр – объем внимания маленький,

15 цифр – объем внимания средний,

более 16 – объем внимания большой.

Результаты работы.

(значение объема внимания у испытуемого)

ВЫВОД: (Охарактеризовать объем внимания, что повлияло на величину объема внимания в обследовании.)

Работа № 5. Определение переключаемости внимания.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: определить переключаемость внимания.

ХОД РАБОТЫ: Для работы необходимы таблицы А и Б. О переключаемости внимания судят: в таблице А – по доле правильно названных фигур (до 30% – переключаемость внимания низкая, от 30% до 60% – переключаемость внимания средняя, свыше 61% – переключаемость внимания высокая); в таблице Б – по времени идентификации двух изображений.

А. Б.

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ.

А (количество правильно названных фигур, в %)

Б (время определения двух изображений, в сек) –

ВЫВОД: (Оценить свою переключаемость внимания; отметить, что определяет переключаемость внимания.)

РАБОТА № 6. Определение устойчивости внимания.

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: определить устойчивость внимания.

ХОД РАБОТЫ: На предлагаемой таблице-путанице за две минуты визуально прослеживают в последовательном порядке максимальное количество линий.

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ.

(указать количество линий, правильно найденных испытуемым за одну минуту)

ВЫВОД: (1. Оценить свою устойчивость внимания. 2. Отметить, от чего зависит устойчивость внимания.)

РАБОТА № 7. Влияние обстановочной афферентации

на результат целенаправленной деятельности.

(«Практикум …», работа № 7.15, С.274).

ЦЕЛЬ РАБОТЫ. Убедиться в том, что на результативность целенаправленной деятельности оказывает влияние обстановочная афферентация.

РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ.

Таблица результатов однотипной целенаправленной деятельности (ЦНД) в различных условиях.

ЦНД

в

позе:

№ задачи и ее выражение

Время решения задачи, с

Правильность решения

задачи ( + или - )

дискретное

среднее

Сидя

1.

2.

3.

стоя

на

левой

ноге

1.

2.

3.

ВЫВОД: (Отметить, на какие параметры результата и каким образом влияет афферентное возбуждение от проприорецепторов мышц, которое является одним из компонентов обстановочной афферентации).