Рейтинговая шкала модуля 1.
№ |
Поточное тестирование |
Количество балов |
|
Содержательный модуль 1 |
Тема 1 |
20 |
|
Тема 2 Контроль содержательного модуля 1 |
20 |
|
|
Содержательный модуль 2 |
Тема 3 |
20 |
|
Тема 4 Контроль содержательного модуля 2 |
20 |
|
|
Содержательный модуль 3 |
Тема 5 |
20 |
|
Тема 6 Контроль содержательного модуля 3 |
20 |
||
Вместе за поточный контроль |
120 |
||
Самостоятельная СРС |
6 |
||
Вместе за модуль 1 |
120 |
||
Итоговый контроль усвоения модуля: |
80 |
||
Вместе сумма болов |
200 |
||
Текущая учебная деятельность: Максимальное количество баллов: 6 занятий × 20 = 120 Минимальное количество баллов для допуска к итоговому модульному контролю: 6 занятий × 10 = 60 баллов
Критерии оценки текущего контроля:
«20» баллов получает студент, который дал не менее 90% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания модуля, без ошибок ответил на письменные задания, выполнил практическую работу и обосновал полученные результаты, то есть: всесторонне и глубоко усвоил учебно-программный материал с модуля в полном объеме владеет теоретическими знаниями и практическими навыками, без ошибок решает ситуационные задачи.
«19» баллов получает студент, который дал не менее 85% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания модуля, без ошибок ответил на письменные задания, выполнил практическую работу и обосновал полученные результаты, то есть: всесторонне и глубоко усвоил учебно-программный материал с модуля в полном объеме владеет теоретическими знаниями и практическими навыками, без ошибок решает ситуационные задачи.
«18» баллов получает студент, который дал не менее 80% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания модуля, без ошибок ответил на письменные задания, выполнил практическую работу и обосновал полученные результаты, то есть: всесторонне и глубоко усвоил учебно-программный материал с модуля в полном объеме владеет теоретическими знаниями и практическими навыками, без ошибок решает ситуационные задачи.
«17» баллов получает студент, который дал не менее 75% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания модуля, без ошибок ответил на письменные задания, выполнил практическую работу и обосновал полученные результаты, то есть: всесторонне и глубоко усвоил учебно-программный материал с модуля в полном объеме владеет теоретическими знаниями и практическими навыками, без ошибок решает ситуационные задачи.
«16» баллов получает студент, который дал не менее 70% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания, допустил отдельных незначительных ошибок в ответах на письменные задания, выполнил практическую работу, но не полностью обосновал полученные данные, может решать ситуационные задачи.
«15» баллов получает студент, который дал не менее 65% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания, допустил отдельных незначительных ошибок в ответах на письменные задания, выполнил практическую работу, но не полностью обосновал полученные данные, может решать ситуационные задачи.
«14» баллов получает студент, который дал не менее 60% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания, допустил отдельных незначительных ошибок в ответах на письменные задания, выполнил практическую работу, но не полностью обосновал полученные данные, может решать ситуационные задачи.
«13» баллов получает студент, который дал не менее 55% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания, допустил отдельных незначительных ошибок в ответах на письменные задания, выполнил практическую работу, но не полностью обосновал полученные данные, может решать ситуационные задачи.
«12» баллов получает студент, который дал не менее 50% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания, допустил значительных ошибок в ответах на письменные задания, выполнил практическую работу, с ошибками решает ситуационные задачи.
«11» баллов получает студент, который дал не менее 45% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания, допустил значительных ошибок в ответах на письменные задания, выполнил практическую работу, с ошибками решает ситуационные задачи.
«10» баллов получает студент, который дал не менее 40% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания, допустил значительных ошибок в ответах на письменные задания, выполнил практическую работу, с ошибками решает ситуационные задачи.
«9» баллов получает студент, который дал не менее 35% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания, допустил значительных ошибок в ответах на письменные задания, выполнил практическую работу, с ошибками решает ситуационные задачи.
«8» баллов получает студент, который дал не менее 30% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания, допустил значительных ошибок в ответах на письменные задания, выполнил практическую работу, с ошибками решает ситуационные задачи.
«7» балла получает студент, который дал не менее 25% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания, допустил значительных ошибок в ответах на письменные задания, выполнил практическую работу, с ошибками решает ситуационные задачи.
«6» балла получает студент, который дал не менее 20% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания, допустил значительных ошибок в ответах на письменные задания, выполнил практическую работу, с ошибками решает ситуационные задачи.
«5» балла получает студент, который дал не менее 15% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания, допустил значительных ошибок в ответах на письменные задания, выполнил практическую работу, с ошибками решает ситуационные задачи.
«3» балл получает студент, который дал не менее 10% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания, допустил значительных ошибок в ответах на письменные задания, выполнил практическую работу, с ошибками решает ситуационные задачи.
«0» баллов получает студент, который дал менее 10% правильных ответов на стандартизованные тестовые задания, допустил грубые ошибки в ответах на письменные задания или вообще не дал ответов на них, не выполнил практическую работу и не дал правильной интерпретации ее результатов, не решает ситуационных задач.
Basic knowledge and skills
• Conduct a survey and evaluation of patients with inflammatory diseases, tumors, trauma dentition.
• Learn how to care of patients with inflammatory diseases, tumors, and injuries of the maxillofacial region.
• Learn how the interpretation of data rengenogram, of CT, MRI skull in inflammatory diseases, cancer, injuries dentition.
• Learn how the interpretation of these biochemical blood tests for inflammatory diseases, cancer, injuries dentition.
• Learn how treatment lung function in inflammatory diseases, cancer, injuries dentition.
• Learn how to analyze the data from laboratory studies (complete blood count, total protein and protein fractions, coagulation) in inflammatory diseases, cancer, injuries dentition.
• Learn how to care for asphyxia due to illness and injury maxillofacial region.
• Learn how to care for external bleeding from the tissues of the maxillofacial region.
• Learn how to determine the relationship of dental status and the general status of the patients.
• Learn how to plan a comprehensive treatment of patients with somatic disorders maxillofacial region. Learn how to conduct and evaluate the general condition of pregnant women, children with diseases of organs and tissues of the maxillofacial region.
RATING SCALE MODULE 1.
№ |
Threading testing |
Number of points |
|
Content module 1 |
Topic 1 |
20 |
|
Topic 2 Controlling Content module 1 |
20 |
|
|
Content module 2 |
Topic 3 |
20 |
|
Topic 4 Controlling Content module 2 |
20 |
|
|
Content module 3 |
Topic 5 |
20 |
|
Topic 6 Controlling Content module 3 |
20 |
||
Together for stream control |
120 |
||
Self CDS |
6 |
||
Together for stream control 1 |
120 |
||
The final control learning module |
80 |
||
Together amount Bolov |
200 |
||
Current training activities: Maximum number of points: 6 sessions × 20 = 120 points (for IDRC) is 120 pointsThe minimum score for admission to the final module control: 6х10= 60 points
The evaluation criteria of monitoring:
"20" score gets a student who gave at least 90% correct answers on standardized test items module correctly responded to written assignments, practical work carried out and proved the results, ie: fully and deeply learned training program material from the module in fully owned by the theoretical knowledge and practical skills, situational correctly solves the problem.
"19" score gets a student who gave at least 85% correct answers on standardized test items module correctly responded to written assignments, practical work carried out and proved the results, ie: fully and deeply learned training program material from the module in fully owned by the theoretical knowledge and practical skills, situational correctly solves the problem.
"18" score gets a student who gave at least 80% correct answers on standardized test items module correctly responded to written assignments, practical work carried out and proved the results, ie: fully and deeply learned training program material from the module in fully owned by the theoretical knowledge and practical skills, situational correctly solves the problem.
"17" score gets a student who gave at least 75% correct answers on standardized test items module correctly responded to written assignments, practical work carried out and proved the results, ie: fully and deeply learned training program material from the module in fully owned by the theoretical knowledge and practical skills, situational correctly solves the problem.
"16" score gets a student who gave at least 70% correct answers on standardized test items, made some minor errors in the responses to written assignments, practical work done, but not fully substantiated findings, can solve situational problems.
"15" score gets a student who gave at least 65% correct answers on standardized test items, made some minor errors in the responses to written assignments, practical work done, but not fully substantiated findings, can solve situational problems.
"14" score gets a student who gave at least 60% correct answers on standardized test items, made some minor errors in the responses to written assignments, practical work done, but not fully substantiated findings, can solve situational problems.
"13" score gets a student who gave at least 55% correct answers on standardized test items, made some minor errors in the responses to written assignments, practical work done, but not fully substantiated findings, can solve situational problems.
"12" points receives a student who gave at least 50% correct answers on standardized test items, made a significant error in responses to written assignments, practical work done, with errors solve situational problems.
"11" is a student receives a score that gave at least 45% correct answers on standardized test items, made a significant error in responses to written assignments, practical work done, with errors solve situational problems.
"10" points receives a student who gave at least 40% correct answers on standardized test items, made a significant error in responses to written assignments, practical work done, with errors solve situational problems.
"9" points receives a student who gave at least 35% correct answers on standardized test items, made a significant error in responses to written assignments, practical work done, with errors solve situational problems.
"8" score gets a student who gave at least 30% correct answers on standardized test items, made a significant error in responses to written assignments, practical work done, with errors solve situational problems.
"7", the student receives a score that gave at least 25% correct answers on standardized test items, made a significant error in responses to written assignments, practical work done, with errors solve situational problems.
"5" score gets a student who gave at least 20% correct answers on standardized test items, made a significant error in responses to written assignments, practical work done, with errors solve situational problems.
"4" score gets a student who gave at least 15% correct answers on standardized test items, made a significant error in responses to written assignments, practical work done, with errors solve situational problems.
"0" score gets a student who gave at least 10% correct answers on standardized test items, made a significant error in responses to written assignments, practical work done, with errors solve situational problems.Score gets a student who has given at least 10 % of correct answers on standardized test items, made gross errors in responses to written assignments or do not give the answers to them, did not fulfill the practical work and did not give a correct interpretation of the results, does not solve situational problems.