
- •Методические указания
- •Раздел 1. Гражданское право (общая часть)
- •2. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •Литература
- •I. Нормативно-правовые акты:
- •III. Специальная литература:
- •Интернет-ресурсы:
- •Дисциплина «трудовое право»
- •1. Задания для выполнения контрольных работ Методические рекомендации по выполнению работы
- •1. Теоретический вопрос: Основание прекращения трудового договора
- •2. Практическое задание:
- •1. Теоретический вопрос: Рабочее время и его использование
- •2. Практическое задание:
- •1. Теоретический вопрос: Правовое регулирование заработной платы.
- •1. Теоретический вопрос: Трудовая дисциплина
- •1. Теоретический вопрос: Материальная ответственность работников
- •2. Практическое задание:
- •2. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •3. Литература
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Периодические издания:
- •Интернет-ресурсы:
- •1. Задания для выполнения контрольных работ
- •Варианты контрольных работ.
- •2. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •3. Литература Нормативно – правовые акты:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Ресурсы сети Интернет:
- •Дисциплина «философия»
- •1. Задания для выполнения контрольных работ
- •Тема 1. Предмет, структура и функции философии.
- •Тема 2. Философия древнего мира и эпохи Средневековья
- •Тема 3. Философия Нового времени и классическая немецкая философия
- •Тема 4. Современная философия XIX – XX вв.
- •Тема 5. Философские проблемы бытия.
- •Тема 6. Проблема сознания в философии.
- •Тема 7. Проблема познания в философии
- •Тема 8. Природа и общество как предмет философского осмысления.
- •Тема 9. Бытие человека.
- •Тема 10. Культура и горизонты будущего.
- •2. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •3. Литература Основная литература
- •Дисциплина «уголовное право ч.1»
- •1. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •2. Литература Законодательные акты и иные официальные документы:
- •Дисциплина «конституционное право»
- •1. Вопросы для оценки качества освоения курса Критерии оценки на устном экзамене
- •2. Литература
- •Интернет-ресурсы:
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •2. Литература
- •XI. Словарь
- •Дисциплина «экологическое право»
- •1. Вопросы для оценки качества освоения курса
- •2. Литература
- •Материалы судебной практики:
- •Учебная и специальная литература:
- •Требования к выполнению контрольных и курсовых работ контрольные и курсовые работы
- •Не будут допущены до сессии. Учебный план на летнюю сессию
- •2 Курса озо юрфака
- •На 2013/14 уч. Года
- •Образец оформления контрольных работ
- •Ректорат
- •Учебный отдел (тел. 231-92-90)
- •Деканат юрфака (тел. 278-31-93, 278-94-23)
Тема 8. Природа и общество как предмет философского осмысления.
Философское понимание природы. Взаимодействие природного и социального. Историзм соотношения природы и общества.
Общество как способ бытия. Основные подходы к изучению общества: натурализм, идеализм, материализм, религия.
Деятельность как способ существования социального.
Общество как целостная система: структурно-функциональный анализ.
Общая литература
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. – М., 2003.
Введение в философию. В 2-х ч. – М., 1989. – Ч.1. – Гл.2.
Радугин А.А. Философия: Курс лекций. – М., 1997.
Философия: Учебное пособие/ под ред. проф. В.Н. Лавриненко. – М., 2002.
Хрестоматия по философии. /Под ред. Радугина А.А. – М., 1998.
Дополнительная литература
Барулин В.С. Социальная философия. – М., 1993. – Ч.I-II.
Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. – М., 1988.
Грехнев В.С. Бытие общества. – М.: 1992
Гумилев Л.Н. Этносфера. История людей и история природы. – М.: 1993
Круть И.В., Забелин. И.М. Очерки истории представлений о взаимоотношении природы и общества. – М., 1988.
Маркс К., Энгельс Ф., Экономическо-философские рукописи 1844г. //Маркс К. ППС., т.42.
Момджан К.Х. Введение в социальную философию. – М., 1997.
Очерки социальной философии. – М.: 1994
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992.
Тихонравов Ю.В. Основы философии права. – М., 1997.
Тойнби А.Дж. постижение истории. – М.: 1991
Франк С.Л. Духовные основы общества. – М., 1993.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М.: 1991
Тема 9. Бытие человека.
Многоаспектность проблемы человека и многообразие подходов к ее разрешению (историко-философский анализ).
Антропосоциогенез. Соотношение понятий «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность».
Личностное и общественное в историческом процессе. Диалектика исторической необходимости и свободы личности в общественном развитии. Свобода и ответственность.
Общая литература
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. – М., 2003.
Введение в философию. В 2-х ч. – М., 1989.
Радугин А.А. Философия: Курс лекций. – М., 1997.
Философия: Учебное пособие/ под ред. проф. В.Н. Лавриненко. – М., 2002.
Хрестоматия по философии. /Под ред. Радугина А.А. – М., 1998.
Дополнительная литература
Барулин В.С. Социально-философская антропология. – М., 1998.
Бердяев Н.А. Смысл истории. – М., 1991.
Ильенков Э.В., Что же такое личность? // Кн. Философия и культура. – М., 1991.
Кемеров В.Е. Введение в социальную философию. – М., 1998.
Розин В. М Семиотические исследования. – М., 2001.
Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1993.
Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1993.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1993.