
- •Конспекти уроків » Історія України » 10 клас
- •V. Узагальнення та систематизація знань
- •Заповнення таблиці
- •Економічне становище українських земель у складі Австро-Угорської імперії
- •Запитання та завдання
- •Робота з документами в групах
- •Робота з таблицею
- •Становище українського населення на початку хх ст.
- •Конспекти уроків » Історія України » 10 клас
- •Завдання учням
- •Завдання
Робота з документами в групах
Н. Полонська-Василенко про становище українських селян
«У Галичині становище селян погіршувала та обставина, що дідичами переважно були поляки. Поляки обіймали також всі адміністративні посади, в їхніх руках був суд. У ХХ ст. число селянських страйків постійно зростає. 1902 року страйк, в якому взяло участь 200 000 селян, охопив усі східні частини Галичини. Селяни виявили надзвичайну стійкість, і дідичі змушені були піти на поступки. У 1906 році до 30 000 селян зібралися до Львова з вимогами не тільки економічних полегшень, але й політичних свобод та загального виборчого права. Разом з тим вони вимагали продажу поміщицьких земель. Страйки — з одного боку, масовий вихід селян на сезонні роботи — з другого, підривали поміщицькі господарства».
Завдання
1. Чим можна пояснити важке становище українського селянства на західноукраїнських землях?
2. Які форми протесту використовували селяни для покращення свого становища? Якими були їхні вимоги?
Зі спогадів Д. Купляка
«Мої батьки були малоземельними. Хліба нам вистачало, але вже на взуття чи убрання треба було заробляти. Перед війною 1914 р. мої рідні постійно виїжджали на сезонні роботи до Німеччини. Із захопленням слухав я оповідання про життя іншого народу».
Зі спогадів Павла Скоропадського
«Діяльність агентств з вербовки за океан із початком століття набула широких масштабів. Будь-який агент, що завербував сім’ю до Канади, одержував п’ять доларів за чоловіка й по два долари за кожного члена сім’ї».
Завдання
1. Що об’єднує ці два документи?
2. Як ви вважаєте, чому на початку ХХ ст. тривала еміграція українських селян? Який характер вона мала?
Робота з таблицею
Розвиток кооперативного руху |
• Був дуже поширеним. Найбільшого поширення набули кредитно-позикові і споживчі кооперативи; • центром керівництва кооперативним рухом став «Ревізійний союз українських кооперативів»; • кооперативи матеріально підтримували дрібних виробників, допомагали зміцнити господарське становлення українських селян, стримували процес обезземелення селян, допомагали їм збувати сільськогосподарську продукцію, сприяли росту національної свідомості |
V. Узагальнення та систематизація знань
• Порівняйте економічний розвиток західноукраїнських земель з розвитком Наддніпрянської України.
Висновок: у цілому у промисловості українських земель, що перебували в складі Австро-Угорщини, на початку XX ст. намітився значний прогрес. Проте у Східній Україні процес індустріалізації відбувався більш швидкими темпами. Промисловий переворот проходив повільніше і до початку Першої світової війни ще не завершився. Західний регіон, як і вся Україна на початку XX ст., істотно відставав від провідних країн світу. Це стало результатом насамперед грабіжницької антиукраїнської політики Австро-Угорської імперії, збереження численних пережитків через засилля іноземного капіталу.
Завдання
Іван Франко у 1907 р. писав: «Наш бідний, довгі роки систематично гноблений і оглуплюваний народ власною силою й енергією підіймав себе з понижуючого стану… та з радісною впевненістю глядить у свою кращу будучність».
1. Про яку зміну у селянських настроях говорить І. Франко?
2. Н а чому було засноване його твердження?
VІ. Домашнє завдання
Опрацювати відповідний матеріал підручника.
Джерела:
1. Усі уроки до курсу «Історія України». 10 клас. Стандартний та академічний рівні.