УДК. 140. 8
Составитель: Н. Ю. Игнатова
Научный редактор: д-р филос. наук, проф. В. М. Петров
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПО КУРСУ «СОЦИОЛОГИЯ»/ Н.Ю. Игнатова. Нижний Тагил: НТИ ГОУ ВПО «УГТУ- УПИ», 2003. 16 с.
Методические указания предназначены для студентов всех специальностей и содержат планы семинарских занятий по вышеуказанному курсу, задачи для группового обсуждения на семинарских занятиях и методику выполнения контрольной работы. В приложении даны некоторые рекомендации по проведению социологического исследования, требования к составлению анкеты, интервью, опросного листа.
Библиогр.: 15 назв.
Подготовлено кафедрой гуманитарного образования.
© Нижнетагильский технологический институт (филиал)
Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Уральский государственный технический университет - УПИ», 2003
Курс «Социология» занимает ведущее место в становлении образованности студентов НТИ ГОУ' ВПО «УГТУ-УПИ», формировании их широкого кругозора, развитии гуманитарной культуры инженера. Для выполнения целей курса в нем решаются задачи:
сформировать у студента определенные знания об основных категориях социологии;
развить умение оперировать категориями для обоснования мировоззренческой позиции по проблемным вопросам;
помочь овладеть методикой проведения социологических исследований;
сформировать необходимый для инженера интеллектуальный кругозор, активную жизненную и гражданскую позиции.
Для освоения курса социологии студентами необходимо усвоить его основные понятия (общество, общественные отношения, динамика общества, социализация, личность, социальная структура общества, социальные институты), их взаимосвязь с философскими и другими понятиями гуманитарных наук. Ценно понимание различных теорий общества. Очень важно понимание места и роли социологических исследований в современном обществе. Нужно также знать особенности социальной ситуации в России.
Содержание курса Тема 1. Объект, предмет и метод социологии
Социология как наука. Предмет социологии. Антропоцентристская и социоцентристская парадигмы социологии. Проблемное поле теоретической социологии. Макро- и микросоциология. Отраслевые социологии. Единство теоретического и эмпирического уровней исследования. Методы социологии. Социологическое исследование. История становления и развития социологии. Социальные идеи в эпоху античности, Просвещения, Нового времени.
Тема 2. Общество и общественные отношения
Общество как система. Социальное взаимодействие. Характер социальных связей. Субъекты, содержание и механизмы регуляции социального взаимодействия. Социальный контроль. Девиантное поведение. Функциональные теории общества О. Конта и Г. Спенсера. Современный структурный функционализм Т. Парсонса. Нормативно-ценностная модель общества, Теории социального конфликта: К. Маркс и Р. Дарендорф. Динамика общественных отношений. Источники и движущие силы развития общества: конфликт, классовая борьба, девиация. Социальная революция. Проблема
социального прогресса. Типы и формы обществ. Формация. Идеи технологического детерминизма. Традиционное и современное общество. Доиндустральное общество - индустриальное общество - постиндустриальное общество. Цивилизационный подход. Информационное общество. Теория «технологической волны» О. Тоффлера. Концепции массового общества X. Ортеги-и-Гассета, Г. Маркузе. Постмодернистское общество. Теории модернизации. Проблема модернизации в России. Догоняющая модернизация.
Тема 3. Социализация личности
Социально типичное и индивидуальное в жизни личности. Социальная среда и личность. Биологическое и социальное. Биологизаторство и социологизаторство. Адаптация личности. Воспитание личности. Агенты социализации. Проблема развития личности в различных теориях: психоанализ, когнитивные теории, теории J1. Колберга, Э. Эриксона. Социализация как процесс присвоения социальных норм. Норма и отклонение от нормы. Культурные границы нормы в структурализме и культурной антропологии. Диалектика социализации и индивидуализации. Социальные типы личности (фанатик, догматик, конформист, эскапист, бунтарь, маргинал и т.п.). Профессиональная социализация. Основные стадии социализации.
Социализация в детстве, юности, зрелом возрасте, старости. Жертвы социализации. Маргинализация России.
Тема 4. Социальная структура и стратификация. Социальная стратификация современной России
Социальный статус личности. Приписанный и достигнутый статусы. Социальные роли, ролевое поведение личности, ролевой набор. Социальные установки и ценностные ориентации. Группа. Большие и малые группы. Класс. Природа и критерии социальных различий. Социальное равенство (неравенство). Социальная иерархия. Свобода и равенство. Социальная стратификация. Социальная структура общества. Богатство - бедность. Социальная мобильность. Новые социальные слои и группы. Средний класс. Проблема среднего класса в современной России. Гражданское общество. Урбанизация. Миграция. Маргиналы. Этносоциология. Межнациональные конфликты.