III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:

(по всем вопросам необходимо подготовить конспект в тетрадях для самостоятельной работы)

1. Нарисуйте зубную формулу молочных и постоянных зубов. У каждого зуба укажите сроки формирования и прорезывания.

2. Эндемический флюороз зубов - ….

3. Заполните таблицу:

Содержание фтора в воде, мг/л	Пораженные флюорозом, %
0,8 – 1,0 1,0 – 1,5 1,5 – 2,5 Более 2,5

4. Заполнить таблицу:

Дифференциальная диагностика флюороза.

Флюороз	Сходство	Отличительные признаки
Гипоплазия
Кариес
Эрозия эмали

5. Составьте ситуационную задачу по теме.

6. Составьте тестовые задания по теме (не менее 5)

7. Тесты для самоконтроля:

1. Кроме зубов, при флюорозе развивается поражение:

1. мышц

2. сосудов

3. кожи

4. костного скелета

5. нервной системы

2. Выраженность (тяжесть) флюороза может зависить от:

1. наличия наследственных заболеваний

2. диеты

3. климата (жаркий, холодный)

4. состояния здоровья

5. времени года

3. Предельно-допустимая концентрация фтора в воде (мг/л):

1. 0,5

2. 1,0

3. 1,5

4. 2,0

5. 2,5

4. Концентрация фтора в питьевой воде, при которой выявляются легкие формы флюороза (мг/л):

1. 0,5

2. 1,0

3. 1,5

4. 2,0

5. 2,5

5. Доза фтора в питьевой воде, при которой развивается деструктивная форма флюороза (мг/л):

1. 1

2. 2-3

3. 4-6

4. 7-8

5. более 10

6. Классификации флюороза, включающая 5 форм, предложена:

1. БобовичР. Д.

2. Новиком И.О.

3. Патрикеевым В. К.

4. Овруцким Г. Д.

5. Николишиным А. К.

7. Жалобы больных при пятнистой форме флюороза:

1. иррадиирующие боли по ходу ветвей тройничного нерва

2. ночные боли в зубах

3. косметический дефект

4. боли от температурных раздражителей

5. боли при накусывании на зуб

8. Местные противопоказания к проведению отбеливания:

1. флюороз

2. гипоплазия

3. большая пульпарная полость

4. возрастные изменения цвета зуба

5. большие пломбы

9. Для домашнего отбеливания применяют перекись карбамида в концентрации:

1. 5-7%

2. 10-12%

3. 25-35%

4. 35-40%

5. 40-45%

10. Концентрация перекиси карбимида для клинического («офисного») отбе­ливания:

1. 5-7%

2. 10-12%

3. 25-35%

4. 35-40%

5. 40-45%

Занятие №7-8. Тема: Наследственные нарушения развития зубов.

I.Вопросы для проверки исходного уровня знаний:

1. Причины возникновения наследственных нарушений развития зубов.

2. Сроки формирования и прорезывания молочных и постоянных зубов.

3. Строение эмали.

4. Строение дентина.

5. Химический состав твердых тканей зуба.

II. Целевые задачи:

Студент должен знать: Что такое мутация? Отличие генных мутаций от хромосомных. Типы наследования характерные для наследственных болезней зубов. Разновидности неполноценного амелогенеза. Клиническое проявление гипопластического неполноценного амелогенеза. Клиническое проявление гипоматурационного (несозревшего) неполноценного амелогенеза. Клиническое проявление гипокальцифицированного неполноценного амелогенеза. Типы формирования неполноценного дентина. Студент должен уметь: Провести грамотный первичный прием пациента, включающий в себя: расспрос, внешний осмотр, осмотр полости рта, осмотр зубов. Провести дифференциальную диагностику наследственных болезней зубов с другими некариозными поражениями зубов и с кариесом. Разработать и обосновать план лечения наследственных нарушений развития зубов. Дать рекомендации пациенту.

Основная литература: Бо­ров­ский Е.В., Жо­хо­ва Н.С. Эн­до­дон­ти­че­ское ле­че­ние (по­со­бие для вра­чей). – М.: АО «Сто­ма­то­ло­гия», 2009. Спра­воч­ник по сто­ма­то­ло­гии. – М.: Ме­ди­ци­на,2008. Максимовский Ю.М. и соавт. Терапевтическая стоматология. – М., 2008. Дополнительная литература: Николаев А.И., Цепов Л.М. Практическая терапевтическая стоматология. – М., 2010 В.С. Иванов., Ю.Л. Винниченко., Е.В. Иванова «Воспаление пульпы зуба». МИА, М. 2009г. Бо­ров­ский Е.В. Ка­ри­ес зу­бов. – М.: АО «Сто­ма­то­ло­гия», 2008.

Восполнить недостающие знания поможет изучение специальной литературы, указанной выше.