
- •5 Семестр
- •5 Семестр
- •Модульное раздел №1. Некариозные поражения твердых тканей зубов. Занятие № 1-2.
- •I.Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Занятие № 3-4. Тема: гипоплазия. Гиперплазия.
- •I.Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Занятие № 5-6. Тема: Эндемический флюороз зубов.
- •I.Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Занятие №7-8. Тема: Наследственные нарушения развития зубов.
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Занятие № 9-10. Тема: Стирание твердых тканей зуба.
- •I.Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Занятие № 11-12. Тема: Клиновидный дефект.
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Занятие № 13-14. Тема: Эрозия зубов.
- •I.Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •1. Предполагаемая причинка эрозии зубов:
- •3. I степень эрозии зубов:
- •4. II степень эрозии зубов:
- •5. III степень эрозии зубов:
- •6. Активная стадия эрозии зубов:
- •7. Стабилизированная стадия эрозии зубов:
- •Занятие № 15-16. Тема:Некроз твердых тканей зуба.
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
- •Занятие № 17. Модуль №1. Болезни зубов некариозного происхождения.
- •I. Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
- •II. Целевые задачи:
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •1. Зона распада и деминерализации (I зона) при среднем кариесе характеризуется:
- •1. Диагноз «глубокий кариес» соответствует диагнозу по мкб-10:
- •2. III зона изменений твердых тканей зуба при глубоком кариесе характеризуется:
- •Занятие №29-31. Тема: «Ошибки и осложнения, возникающие при лечении кариеса»
- •III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
- •Занятие №32. Модуль №2. «Кариес твердых тканей зубов». Подготовить к сдаче модуля следующие вопросы:
III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:
(по всем вопросам необходимо подготовить конспект в тетрадях для самостоятельной работы)
Перечислите основные этиологические факторы приводящие к некрозу твердых тканей зубов.
Опишите клиническую картину кислотного некроза.
Что входит в состав кальцифицирующей пасты, используемой при лечении некроза твердых тканей зубов.
Какие рекомендации Вы дадите пациенту.
Составьте ситуационную задачу по теме.
Составьте тестовые задания по теме (не менее 10).
Занятие № 17. Модуль №1. Болезни зубов некариозного происхождения.
Подготовить к сдаче модуля следующие вопросы:
Перечислите основные этиологические факторы вызывающие поражения зубов, возникающие в период фолликулярного развития их тканей.
Дайте определение гипоплазии.
Назовите клинические формы системной гипоплазии.
С чем связанно появление тетрациклиновых зубов?
Как проводится современная лечебная помощь при гипоплазии.
Дайте определение эндемическому флюорозу зубов.
Какой является допустимая концентрация фтора в питьевой воде в соответствии с государственными стандартами?
С чем будет связанно появление флюороза в местах с жарким климатом, но при этом с невысоким содержанием фтора в питьевой воде?
Назовите наиболее популярную классификацию флюороза, предложенную В.К.Патрикеевым в 1956 г.
С чем и как вы будете проводить дифференциальную диагностику флюороза?
От чего будет зависеть выбор метода лечения при флюорозе?
Назовите основные методы профилактики флюороза.
Какие соматические заболевания могут приводить к задержке прорезывания зубов?
Дайте определение несовершенному амелогенезу.
Чем характеризуется каждый из трех видов неполноценного дентиногенза?
Какова этиология возникновения некариозных поражений зубов, возникающих после их прорезывания?
Назовите современные методы устранения пигментации зубов.
Опишите клиническую картину стирания твердых тканей зуба.
Какие степени патологического стирания зубов допускают терапевтического лечения, а какие требуют ортопедического?
С чем связан тот факт, что клиновидный дефект чаще встречается на клыках и премолярах?
Какими пломбировочными материалами предпочтительней пользоваться при устранении клиновидного дефекта?
Кислая или щелочная среда способствует возникновению эрозии зубов?
В чем заключается особенность лечения эрозии зубов?
Чем характеризуется некроз твердых тканей зубов?
Расскажите основную классификацию травматических повреждений зуба, предложенную М.И. Грошиковым.
Какие жалобы будет предъявлять пациент при гиперестезии зубов?
Расскажите методику проведения реминерализующей терапии.
Рекомендуемые темы для подготовки реферативных выступлений или мультимедийных презентаций:
Гипоплазия.
Флюороз..
Отбеливании зубов.
Травмы зубов.
Современные пломбировочные материалы.
Модульный раздел №2.
«Кариес твердых тканей зубов».
Занятие №18-19.
Тема: «Зубные отложения. Классификация. Механизм образования и
роль в развитии кариеса. Методы удаления».