Министерство здравоохранения украины Харьковский национальный медицинский университет общие вопросы анестезиологии

Методические указания для студентов 5 курса

Утверждено

ученым советом ХНМУ

протокол №

от « » 20 г

ХАРЬКОВ

ХНМУ

2013

Общие вопросы анестезиологии: Метод. указания для студентов 5 курса / Сост. К.Г. Михневич, С.В. Курсов, А.А. Хижняк, С.С. Дубовская, Н.Д. Битчук. – Харьков: ХНМУ, 20. – с.

Составители: К.Г. Михневич

С.В. Курсов

А.А. Хижняк

С.С. Дубовская

Н.Д. Битчук

Содержание

Список сокращений

1. Краткая историческая справка

2. Клиническая физиология общей анестезии

3. Классификации анестезий

3.1. Классификации общих анестезий

3.2. Классификация местных анестезий

4. Общая анестезия

4.1. Однокомпонентная общая анестезия

4.1.1. Стадии эфирного наркоза (по Гведелу)

4.1.2. Краткая характеристика наиболее используемых общих анестетиков

4.2. Методы введения ингаляционных анестетиков. Дыхательные контуры

4.3. Комбинированная анестезия

4.4. Многокомпонентная анестезия

4.5. Протокол проведения общей анестезии

4.6. Осложнения общей анестезии

5. Местная анестезия

5.1. Краткая характеристика местных анестетиков

5.2. Терминальная (контактная) анестезия

5.3. Инфильтрационная анестезия по Вишневскому

5.4. Регионарная анестезия

5.4.1. Проводниковая анестезия

5.4.2. Плексусная анестезия

5.4.3. Спинальная анестезия

5.4.4. Комбинированная анестезия с применением регионарных методов

5.4.5. Осложнения регионарной анестезии

6. Особенности общей анестезии в амбулаторных условиях

Список сокращений

ГАМК – γ-аминомасляная кислота ГОМК – γ-оксимасляная кислота ИВЛ – искусственная вентиляция легких ИТ – интенсивная терапия МКС – медицина критических состояний НВБ – нейровегетативная блокада ОДН – острая дыхательная недостаточность

Модуль 1. Анестезиология и интенсивная терапия.

Содержательный модуль 1. Общая реаниматология и анестезиология.

Тема 2. Общие вопросы анестезиологии.

Актуальность темы.

Анестезиология и интенсивная терапия как учебная дисциплина является неотъемлемой частью клинической медицины, поэтому изучение основных положений этой отрасли науки — важный момент подготовки врача любой специальности. Изучение анестезиологии и интенсивной терапии:

а) базируется на изучении студентами анатомии, гистологии, биохимии, физиологии, патоморфологии, патофизиологии, внутренней медицины, педиатрии, фармакологии и интегрируется с этими дисциплинами;

б) закладывает основы изучения студентами анестезиологии и интенсивной терапии неотложных и критических состояний, которые возникают в клинике внутренней медицины, педиатрии, хирургии, травматологии и ортопедии, нейрохирургии, урологии, акушерства и гинекологии и других отраслей медицины, где используются методы обезболивания и интенсивной терапии, что предусматривает интеграцию преподавания этих дисциплин и формирование умения применять знания в процессе дальнейшего обучения и профессиональной деятельности;

в) дает возможность получить практические навыки и сформировать профессиональные умения в диагностике и оказании неотложной медицинской помощи и проведении интенсивной терапии при определенных патологических состояниях и при проведении наблюдения за больным.

Общая цель: сформировать знание общих принципов и методов анестезиологического обеспечения оперативных вмешательств.

Конкретные цели:

1) усвоить классификацию современных методов анестезиологического обеспечения;

2) знать преимущества и недостатки разных методов анестезиологического обеспечения;

3) уметь дифференцировать клинические проявления разных стадий наркоза;

4) усвоить основные этапы анестезиологического обеспечения;

5) уметь определять осложнения анестезии, анализировать их причины и принимать решение о методе их устранения.